米若蘭

摘 要：語(yǔ)言是文化的載體，文化又是語(yǔ)言的土壤，語(yǔ)言就成為開(kāi)闊視野和了解文化的一個(gè)工具，英語(yǔ)已成為現(xiàn)代生活中必不可少的一門(mén)語(yǔ)言之一，想學(xué)好英語(yǔ)就要在打好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基礎(chǔ)外，還要注重自身綜合能力的提升。本文主要就高中英語(yǔ)綜合能力的鍛煉進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：高中英語(yǔ);綜合能力;鍛煉

近年來(lái)國(guó)家在教育改革方面加大力度，大力提倡素質(zhì)教育，努力把我們這一代的新新人類(lèi)培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，注重對(duì)我們的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，要求改變傳統(tǒng)的、死板的學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)獨(dú)立思考能力和綜合分析能力。學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行各方面的英語(yǔ)培訓(xùn)，因此聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力上得到大幅度提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力的提高成為現(xiàn)階段高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要重點(diǎn)考慮和分析的問(wèn)題，下面我們就探討如何提高高中英語(yǔ)綜合能力。

一、提升自己的綜合素質(zhì)

首先要求我們注重提高自身的綜合素質(zhì)，英語(yǔ)的閱讀理解涉及到社會(huì)生活的方方面面，要求我們多讀一些課外書(shū)，多注意觀察身邊的人和事，多了解一些國(guó)家大事，使我們自己知識(shí)面廣泛。而且我們需要掌握一定的心理學(xué)知識(shí)，把握自己所處階段的心理特點(diǎn)，抓住自己的心理，了解自己的知識(shí)水平，做到知己知彼百戰(zhàn)不殆。在課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)榻處熞埠茏⒅貙?duì)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)，盡量讓課堂生動(dòng)有趣，把學(xué)生自身深深吸引住，提高課堂效率。我們也要了解教師的思路，理解教師的設(shè)計(jì)的目的所在，提高我們學(xué)習(xí)的積極性，體現(xiàn)學(xué)生主體，教師主導(dǎo)的地位。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，語(yǔ)言的特點(diǎn)就是多說(shuō)、多聽(tīng)，所以應(yīng)多說(shuō)、多聽(tīng)、多練，在課上積極活動(dòng)與教師的思路相一致，緊跟教師的步伐，積極熱情的回答問(wèn)題，增強(qiáng)師生間的互動(dòng)。我們還需要充分利用錄音機(jī)、多媒體等音像手段，綜合利用自己的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)情境提高自己的學(xué)習(xí)積極性，提高課堂效率。我們學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也需要一個(gè)過(guò)程，我們要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中付出更多的耐心與精力。

二、關(guān)注英語(yǔ)的實(shí)用性特征

其次突出英語(yǔ)的實(shí)用性，語(yǔ)言來(lái)源于生活，語(yǔ)言更是應(yīng)用于生活，把英語(yǔ)學(xué)習(xí)引入到日常生活，在生活中學(xué)，在游戲中學(xué)。這就要求我們?cè)谌粘Ｉ钪卸嘧⒁庥^察總結(jié)，搜集與學(xué)習(xí)內(nèi)容有關(guān)的、自己感興趣的東西，通過(guò)日常生活的敏感點(diǎn)來(lái)吸引自己，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

三、了解自己的基礎(chǔ)能力

由于我們的基礎(chǔ)知識(shí)和綜合分析能力各有不同，要求我們對(duì)自己要有深刻的了解，找出自己存在的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)傳承下去，找出不足，改正缺點(diǎn)。我們也要吸取其他同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法，充實(shí)自己的頭腦，讓自己更優(yōu)秀，更自信。學(xué)生要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，注意調(diào)整自己的心情，每天懷著愉悅的心情去學(xué)習(xí)有利于提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

四、以高考為目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)

高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是以高考為目標(biāo)，高考題中閱讀分析題在高考中的比重相當(dāng)高，所以提高綜合閱讀能力至關(guān)重要，其中有一個(gè)非常好的方法就是擴(kuò)大英語(yǔ)的課外閱讀量，擴(kuò)大課外閱讀為什么有這么大的好處呢？首先它可以增加我們的詞匯量，單純的只靠死記硬背積累詞匯是不行的，要通過(guò)實(shí)踐，通過(guò)閱讀增加詞匯量。其次閱讀量大能夠培養(yǎng)我們的語(yǔ)感，鍛煉自己的綜合分析能力和應(yīng)用思維能力。再次是大量閱讀能夠提高我們運(yùn)用語(yǔ)法的能力，發(fā)揮出自己學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，閱讀可以帶動(dòng)我們主動(dòng)去思考，增加學(xué)習(xí)的信息量，拓寬我們的知識(shí)面，培養(yǎng)我們的興趣，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。此外，我們還可以選擇一些自己有興趣的英文書(shū)籍，可以從中體會(huì)優(yōu)秀語(yǔ)言的魅力，能夠陶冶自己的情操，使我們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)我們應(yīng)該根據(jù)教師的指導(dǎo)，選擇一些適合自己閱讀的優(yōu)秀書(shū)籍，并掌握一定的閱讀方法和閱讀技巧、自己督促自己的課外閱讀情況 ，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中存在的不足，調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)興趣和閱讀能力，在高考中打一個(gè)大勝仗。

作為一名高中學(xué)生，我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí)，采用不同手段，利用不同方法，不斷研究，不斷改進(jìn)，提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，努力成為優(yōu)秀人才。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要牢牢把握英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，英語(yǔ)水平的提高主要是通過(guò)我們的積極參與，我們要不斷的去學(xué)習(xí)思考，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，注重與時(shí)俱進(jìn)，把握時(shí)代脈搏，充分的利用現(xiàn)有的教育資源，提高自己的素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。

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