董金霞

（石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)校河北石家莊050000）

關(guān)于職業(yè)學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)改革的研究

董金霞

（石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)校河北石家莊050000）

本文從職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基礎(chǔ)課程—化學(xué)課入手，淺析了技術(shù)教育教學(xué)大綱中對(duì)職業(yè)學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)的規(guī)定，分析了職業(yè)學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)中存在的弊端，提出了職業(yè)學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)內(nèi)容改革的方案。

職業(yè)技術(shù)；課程；化學(xué)；改革

化學(xué)作為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)課程，學(xué)校對(duì)它的學(xué)習(xí)和研究非常重視，同時(shí)，職業(yè)學(xué)院的化學(xué)課程和初中化學(xué)的關(guān)系又比較密切，它是對(duì)初中化學(xué)的一種延伸，但是和初中化學(xué)比較而言，又比初中化學(xué)有難度。

1 教學(xué)大綱中對(duì)職業(yè)學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)的規(guī)定

針對(duì)職業(yè)學(xué)校的無機(jī)化學(xué)的教學(xué)，教材中有相關(guān)的要求和內(nèi)容的規(guī)定。社會(huì)在不斷發(fā)展，教學(xué)內(nèi)容也發(fā)生了變化，無機(jī)化學(xué)的內(nèi)容要和社會(huì)的發(fā)展相一致，這樣教學(xué)內(nèi)容才能豐富，才能不斷的更新，教學(xué)工作也才能更好的進(jìn)行。化學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的一門學(xué)科，它應(yīng)該和社會(huì)相適應(yīng)，相滲透，這些特點(diǎn)在無機(jī)化學(xué)中能更好的顯現(xiàn)出來。

職業(yè)學(xué)校的教學(xué)模式在不斷的轉(zhuǎn)變，所以在職業(yè)學(xué)校中對(duì)化學(xué)教學(xué)也就提出了更高的要求，要求化學(xué)教學(xué)模式從原來的傳統(tǒng)教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌哪Ｊ剑淖円酝膯我恍?，要全面的體現(xiàn)出現(xiàn)代化學(xué)與物理和生物等學(xué)科相滲透的特點(diǎn)，這種轉(zhuǎn)變要在化學(xué)教學(xué)中體現(xiàn)出來。

2 目前職業(yè)學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)中存在的弊端

2.1 職業(yè)學(xué)校的化學(xué)教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)落伍，跟不上現(xiàn)代的形勢(shì)及社會(huì)的發(fā)展。

2.2 原來的教學(xué)模式比較單一。以往的教學(xué)模式主要是以老師為主，學(xué)生只是被動(dòng)接受知識(shí)，這樣的教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)社會(huì)的要求，必須把傳統(tǒng)的“教給學(xué)生知識(shí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白寣W(xué)生獲得學(xué)知識(shí)的方法和技能”，培養(yǎng)有探索和創(chuàng)新能力的人才。我們要培養(yǎng)能適合社會(huì)，以及具有創(chuàng)新能力的人才，所以，我們一定要學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)科，使學(xué)生不但學(xué)到專業(yè)的知識(shí)，而且具有完美的人格和社會(huì)責(zé)任感。只要老師有這種教學(xué)理念，才能在教學(xué)模式中體現(xiàn)出來。

2.3 化學(xué)的內(nèi)容比較單一，沒有靈活性。經(jīng)調(diào)查，國(guó)外的化學(xué)內(nèi)容比較豐富，在國(guó)外，老師可以對(duì)教材進(jìn)行整理。教學(xué)的內(nèi)容也不固定，可以根據(jù)具體情況來定，內(nèi)容和作業(yè)也是相結(jié)合的，作業(yè)是對(duì)內(nèi)容的深化，并不是為了例題而服務(wù)的；但是在國(guó)內(nèi)，化學(xué)教學(xué)的內(nèi)堂很單一和枯燥，老師上課就圍繞教學(xué)重點(diǎn)反復(fù)的講，讓學(xué)生反復(fù)的記憶，教學(xué)方法也不新穎，很多學(xué)生不能適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式，導(dǎo)致學(xué)生在化學(xué)考試中不及格，所以，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)時(shí)候，我們要了解學(xué)生的學(xué)情和實(shí)際情況，要以學(xué)生為主體去教學(xué)。

3職業(yè)學(xué)?；瘜W(xué)教學(xué)內(nèi)容以及方法的改革

我們先要對(duì)教學(xué)內(nèi)容有個(gè)轉(zhuǎn)變，讓它能適合社會(huì)的要求，跟上時(shí)代的步伐，適合社會(huì)的發(fā)展和變化。在教學(xué)中，我們所講的內(nèi)容要讓每一個(gè)學(xué)生有興趣去學(xué)習(xí)，化學(xué)中的重難點(diǎn)要讓學(xué)生充分的去討論，讓學(xué)生深入的去了解和接受。老師要把教學(xué)的方法教給學(xué)生，開闊學(xué)生的視野，培養(yǎng)有能力的人才，把學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望激發(fā)出來，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生能更深刻的去了解現(xiàn)代的科學(xué)知識(shí)。

為了學(xué)生將來能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，做一個(gè)合格的人才，我們要讓學(xué)生能清楚的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，更好的去尊重和理解別人的想法，如果想讓學(xué)生做到這一點(diǎn)，我們就要在教學(xué)中去培養(yǎng)學(xué)生的理解能力，使學(xué)生更深入的去了解社會(huì)和經(jīng)濟(jì)等的發(fā)展，這對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德有很大的幫助，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

不同的學(xué)科之間是相互聯(lián)系的，在教學(xué)過程中我們要對(duì)一些重點(diǎn)和難點(diǎn)重視起來，學(xué)習(xí)其精華的部分，然后與其它學(xué)科如生物、物理等相結(jié)合，避免再講一些中學(xué)的基礎(chǔ)化學(xué)內(nèi)容。

我們要從教學(xué)方法上進(jìn)行改革和創(chuàng)新，在講化學(xué)內(nèi)容時(shí)候，涉及的公式比較多，有時(shí)候?qū)W生也不能輕易的掌握，所以，我們要引導(dǎo)學(xué)生找出規(guī)律，找出不同的特點(diǎn)，可以利用小組合作的形式組織學(xué)習(xí)，通過合作培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力，在教學(xué)中，學(xué)生的合作和交流能力都得到了提高。當(dāng)我們講到重難點(diǎn)時(shí)，要把學(xué)生以小組的形式進(jìn)行分配，把學(xué)習(xí)任務(wù)布置給小組，讓學(xué)生通過合作和思考，自主查找資料學(xué)習(xí)，能把所學(xué)內(nèi)容掌握的更牢固。

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