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        人性化管理模式在醫(yī)院護(hù)理管理中的應(yīng)用

        2017-02-01 10:24:47朱菊花
        大醫(yī)生 2017年7期
        關(guān)鍵詞:人性化情況常規(guī)

        朱菊花

        (復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院青浦分院,上海 201700)

        人性化管理是現(xiàn)下各企業(yè)、各部門(mén)常用的一種管理模式方法,屬于一種在企業(yè)管理的整個(gè)過(guò)程中對(duì)人性要素予以充分注意,以對(duì)人的潛能充分發(fā)掘?yàn)榧喝蔚墓芾砟J??!耙匀藶楸尽笔情_(kāi)展人性化的主要原則,通過(guò)對(duì)人性特征的充分發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)人與人交流無(wú)阻礙,使其能起到事半功倍的管理及溝通效果[1]。醫(yī)院護(hù)理工作為服務(wù)任務(wù)及強(qiáng)度較重的一項(xiàng)工作,為提升患者護(hù)理滿意度,降低護(hù)患糾紛事件的發(fā)生,護(hù)理人員從中能起到重要作用。因此,為將護(hù)理人員的積極精神、工作心情與服務(wù)情緒穩(wěn)定,行護(hù)理管理時(shí)采取人性化管理模式尤為重要。本研究以我院選取的護(hù)理人員74例為研究對(duì)象,探究經(jīng)給予人性化管理模式后,其護(hù)理工作質(zhì)量及工作狀態(tài)情況,做如下報(bào)道。

        1 資料與方法

        1.1 臨床資料

        以2016年3月—2017年7月本院選取的護(hù)理人員74例為此次研究資料,所選取的護(hù)理人員均為女性。依照均等、隨機(jī)的方式分為研究組(n=37)和常規(guī)組(n=37)兩組。研究組患者年齡29~46歲(34.5±2.4)歲;本科17例,大專(zhuān)11例,中專(zhuān)9例。常規(guī)組患者年齡30~47歲(35.6±2.3)歲;本科19例,大專(zhuān)10例,中專(zhuān)8例。把研究組與常規(guī)組護(hù)理人員的基本資料情況對(duì)比(P>0.05),組間數(shù)據(jù)情況可相比。

        1.2 方法

        常規(guī)組予以普通管理模式,上班時(shí)間段佩戴識(shí)別證,查看工作分配表,待明確工作任務(wù)后立即執(zhí)行,下班時(shí)告知接班人員相關(guān)工作任務(wù),向患者介紹接班人員,并將環(huán)境衛(wèi)生和工作內(nèi)容整體妥善。研究組予以人性化管理模式,具體如下:第一,人性化管理氛圍及環(huán)境的營(yíng)造:定期組織競(jìng)賽活動(dòng)就文化活動(dòng),鼓勵(lì)護(hù)理人員樂(lè)于探究與勇于擴(kuò)展自己本職護(hù)理專(zhuān)業(yè)的熱情與信心。將護(hù)理工作看作中心,對(duì)平等溝通平臺(tái)予以創(chuàng)建,通過(guò)和護(hù)理人員溝通交流,對(duì)其生活、心理及工作上的問(wèn)題與狀態(tài)情況全面掌握,對(duì)于能力范圍內(nèi)的問(wèn)題可幫予解決,使其能將護(hù)理人員的精神負(fù)累削減。第二,事務(wù)管理:領(lǐng)導(dǎo)者需以身作則,對(duì)每個(gè)護(hù)理人員要做到公平對(duì)待,以集中培訓(xùn)的方式對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理課程培訓(xùn),根據(jù)護(hù)理人員的禮儀規(guī)范知識(shí)、職業(yè)道德致使和護(hù)理管理知識(shí)等給予針對(duì)性培訓(xùn),從而有助于護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升。在事務(wù)管理中,對(duì)每個(gè)護(hù)理人員的工作任務(wù)與職責(zé)給予明確規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)他們工作關(guān)系的協(xié)調(diào)。第三,使護(hù)理人員的職業(yè)價(jià)值需求得到滿足:依照護(hù)理人員的生活需要與工作訴求,對(duì)工作計(jì)劃與崗位給予合理安排與分配。若護(hù)理人員具有較差的操作能力及專(zhuān)業(yè)水平,那么護(hù)士長(zhǎng)需對(duì)其進(jìn)行繼續(xù)教育,通過(guò)不同教育模式,即傳教、培訓(xùn)及進(jìn)修等,使護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)能力有所提高,讓其可以清晰的頭腦對(duì)自身的職業(yè)與工作價(jià)值實(shí)施定位。

        表1 對(duì)比護(hù)理人員的考核指標(biāo)情況(x±s)

        表2 對(duì)比護(hù)理人員的護(hù)理工作情況[例(%)]

        1.3 觀察指標(biāo)

        比較觀察研究組和常規(guī)組護(hù)理人員的綜合質(zhì)量評(píng)分與患者對(duì)護(hù)理滿意度、操作準(zhǔn)確度與護(hù)理差錯(cuò)率等考核指標(biāo)評(píng)分情況;比較觀察研究組和常規(guī)組護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)操作能力強(qiáng)和人性化管理療效、親和力好和護(hù)理質(zhì)量高等護(hù)理工作情況。

        1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

        實(shí)施SPSS23.0軟件予以本研究統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,實(shí)施χ2形式進(jìn)行計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)比較,采用方差±標(biāo)準(zhǔn)差的方式計(jì)量數(shù)據(jù)比較。數(shù)據(jù)間存在差異性則說(shuō)明P<0.05。

        2 結(jié)果

        2.1 對(duì)比護(hù)理人員的考核指標(biāo)情況

        常規(guī)組護(hù)理人員的綜合質(zhì)量評(píng)分與患者對(duì)護(hù)理滿意度、操作準(zhǔn)確度與護(hù)理差錯(cuò)率等考核指標(biāo)評(píng)分情況均低于研究組,組間數(shù)據(jù)對(duì)比存在差異性(P>0.05)。數(shù)據(jù)比較詳情如表1。

        2.2 對(duì)比護(hù)理人員的護(hù)理工作情況

        常規(guī)組護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)操作能力強(qiáng)和人性化管理療效、親和力好和護(hù)理質(zhì)量高等護(hù)理工作情況均低于研究組,組間數(shù)據(jù)對(duì)比存在差異性(P<0.05)。數(shù)據(jù)比較詳情如表2。

        3 討論

        人性化管理模式其實(shí)就是針對(duì)人的思想“變化與穩(wěn)定”所制定的管理方案。在醫(yī)院護(hù)理管理中開(kāi)展人性化管理,既能使護(hù)患糾紛問(wèn)題的發(fā)生有效降低,而且還能使醫(yī)患間存在的矛盾問(wèn)題得到最大程度改善,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量[2]。有研究報(bào)道顯示[3],人性化管理模式的應(yīng)用,既能使患者的護(hù)理滿意度提升,而且還能使護(hù)理人員的護(hù)理工作質(zhì)量提升。本研究以我院選取的護(hù)理人員74例為觀察對(duì)象,根據(jù)均等、隨機(jī)的方式分為行普通管理模式的常規(guī)組,及行人性化管理模式的研究組,從其結(jié)果中可知,常規(guī)組護(hù)理人員的考核指標(biāo)情況、護(hù)理工作情況均低于研究組(P<0.05),由此可看出,相關(guān)普通管理方法,人性化管理模式的應(yīng)用能將“人性化”特點(diǎn)最大程度發(fā)揮,通過(guò)患者和護(hù)理人員情緒變化情況的發(fā)生,能降低護(hù)患糾紛事件發(fā)生,提高患者對(duì)護(hù)理人員的滿意度,降低醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生,為醫(yī)院今后更好發(fā)展能起到重要作用。在醫(yī)院護(hù)理管理中開(kāi)展人性化管理模式能起到較好的臨床應(yīng)用價(jià)值。

        人性化管理實(shí)施期間,領(lǐng)導(dǎo)者需對(duì)人性要點(diǎn)予以充分考慮,通過(guò)對(duì)措施及制度的制定,將護(hù)理人員的潛能挖掘出來(lái)[4]。(1)開(kāi)放式管理:護(hù)理人員與領(lǐng)導(dǎo)者要做到時(shí)常互動(dòng),虛心采納及接受護(hù)理人員所提出的合理建議與要求,決策的制定需征求護(hù)理人員的意見(jiàn),這樣能使決策更能被接受;(2)情感管理:對(duì)護(hù)理人員的心理想法予以重視,通過(guò)對(duì)其心態(tài)情感的了解制定妥善的決策條例,這樣能有效降低護(hù)理人員對(duì)決策的排斥。另外做到公正、公平對(duì)待每位護(hù)理人員,能顯著提高護(hù)理人員的認(rèn)可。

        總而言之,在醫(yī)院護(hù)理管理中采取人性化管理模式,既能使護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng),而且還有助于其壓力的改善,使護(hù)理服務(wù)質(zhì)量有所提高,值得應(yīng)用推廣。

        [1] 孫巖.人性化管理模式在護(hù)理管理中的運(yùn)用[J].中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2015,8(20):261-262.

        [2] 馮靜,林春梅,韓春霞,等.人性化管理模式應(yīng)用于醫(yī)院護(hù)理管理中的效果[J].臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志,2016,3(23):4635-4635.

        [3] 劉育銀.探討人性化管理模式在護(hù)理管理中的應(yīng)用[J].國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志,2015,10(2):140-141.

        [4] 黃孝玲,孫麗.人性化管理模式在醫(yī)院護(hù)理管理工作中的運(yùn)用體會(huì) [J].中國(guó)醫(yī)藥指南,2015,13(13):289-290.

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