劉雪梅
(包頭師范學院,內(nèi)蒙古 包頭 014030)
“內(nèi)外蒙古族舞蹈經(jīng)典劇目”傳承和人才培養(yǎng)
劉雪梅
(包頭師范學院,內(nèi)蒙古 包頭 014030)
包頭,塞外草原新興的工業(yè)城市,位于逶迤連綿的陰山山脈中麓和奔流不息的黃河北岸之間,地勢坦蕩,擁有草原、丘陵、沙漠風光,自古就是游牧民族駐牧的地方,“包克圖”蒙古語,有鹿的地方。無論是哪個民族的孩子,只要生在這片富饒的土地、長在這個美麗的地方,就有權(quán)利、更有責任認識這片古老而神奇的土地、熱愛我們的故土。我想,蒙古民族積累下來的優(yōu)秀的蒙古族舞蹈,能夠為我們的孩子、我們的家鄉(xiāng)在這方面做些力所能及的事情。
內(nèi)外蒙古族;舞蹈
當今中國提出的一帶一路的“絲路精神”提出絲綢之路作為人文社會的交往平臺,多民族、多種族、多宗教、多文化在此交匯融合,共享和平,共同發(fā)展。而作為一帶一路四條通道中重要的經(jīng)蒙古國和俄羅斯的“草原絲綢之路”,其獨特的草原文化吸引著世界各地熱愛自然、熱愛生命的人們。蒙古族舞蹈深厚的文化底蘊、深層次的美學價值和鮮明的民族特色已被越來越多的人所認可和接受。在這種大環(huán)境、大背景下,作為“草原絲綢之路”上重要的城市、自古以來草原民族聚居地“包頭”,應(yīng)該在中、小學藝體課的教學領(lǐng)域、創(chuàng)作領(lǐng)域、舞蹈理論領(lǐng)域不斷與時俱進,力爭在蒙古族舞蹈文化的建設(shè)中作出自己應(yīng)有的貢獻。
蒙古族舞蹈在世界舞蹈之林、在國內(nèi)舞蹈界都是具有自己獨特民族風格的表演性藝術(shù)。多年來,通過內(nèi)外蒙古族舞蹈界幾代人的努力,蒙古族舞蹈已經(jīng)具備了完整、系統(tǒng)、規(guī)范的教學大綱與教材。
內(nèi)外蒙古族舞蹈劇目中展現(xiàn)出的深邃的內(nèi)涵、凝重的歷史、不同凡響的韻律及蒙古人特有的性格特征被中國乃至世界更多的人所喜愛。為了優(yōu)秀的蒙古族舞蹈文化被越來越多的人所接受和了解,我們有責任肩負起歷史的使命,以不同的歷史時期為線索,制定出一套完備的、系統(tǒng)的、規(guī)范的兒童蒙古舞經(jīng)典劇目教材來更好地傳播蒙古族舞蹈文化,培養(yǎng)民族舞蹈藝術(shù)的后備軍。
經(jīng)過多年在包頭市一機三小、光榮道小學、環(huán)城路第一小學、包頭四中、四十九中、師范學院附中等中小學的實地考察、教學和與多所學校校長、老師們、學生們的攀談,深入地了解到在包頭市各中、小學的二課堂舞蹈活動和音樂課上,學生們從來沒有進行過系統(tǒng)的蒙古族舞蹈的學習。經(jīng)常是教育局來了演出通知,學校音樂老師才草草從網(wǎng)上扒錄像,學生們所跳舞蹈五花八門,各種風格都有,學生們對于蒙古族舞蹈及隱含在其中的蒙古族舞蹈文化更是知之甚少。孩子們生長在草原,卻不知道牧區(qū)的風俗習慣,更不知道草原蒙古文化的博大精深,作為一名蒙古族舞蹈工作者,很痛惜,也非常著急,于是萌生了將“內(nèi)外蒙古族舞蹈經(jīng)典劇目”在中、小學的傳承和人才培養(yǎng)作為課題植入中、小學的二課堂,希望將家鄉(xiāng)牧區(qū)的風俗習慣、生產(chǎn)生活方式和草原文化通過簡短、直觀、形象的舞蹈,滲入孩子們的心田,同時通過“內(nèi)外蒙古族舞蹈經(jīng)典劇目”的教授和學習,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)民族舞蹈藝術(shù)人才。
“內(nèi)外蒙古族舞蹈經(jīng)典劇目”在中、小學的傳承和人才培養(yǎng),受到內(nèi)蒙古大學藝術(shù)學院劇目課“蒙古舞經(jīng)典劇目的繼承及人才培養(yǎng)”的啟發(fā),將內(nèi)大藝術(shù)學院劇目課的內(nèi)容進行了細致的篩選,將《剪羊毛》、《布里亞特情韻》等富有動感和兒童性的優(yōu)秀傳統(tǒng)劇目篩選出來,并且在尊重原作品的前提下,做了兒童化的處理。
這一課題所選擇的劇目,在內(nèi)大藝術(shù)學院“蒙古舞經(jīng)典劇目的繼承及人才培養(yǎng)”進行了更進一步的拓展,在選入傳統(tǒng)內(nèi)蒙古蒙古族經(jīng)典劇目的基礎(chǔ)上,篩選和加入了諸如《跳起吆喝兒》、《汗沁背勒格》等富有時代意義的內(nèi)蒙古在“全國蒙古族舞蹈大賽”、“華北五省舞蹈比賽”等專業(yè)舞蹈賽事上脫穎而出的力作。
本人2013-2015年在蒙古國學習期間,學習研究了蒙古國的經(jīng)典劇目,課題中,加入了富有兒童特點、適合兒童學習的、擁有古樸情調(diào)的,諸如《巴一特》、《烏珠穆沁》等富有蒙古族濃郁部落特點的經(jīng)典劇目的學習、研究,這些都是內(nèi)大藝術(shù)學院舞蹈系及內(nèi)蒙古各類師范院?!皠∧空n”從來沒有涉獵到的,更是包頭市中、小學學校從來沒有涉及過的內(nèi)容。
選擇的舞蹈劇目:《擠奶員》、《布里亞特情韻》、《少女沙吾爾登》、《汗沁背勒格》、《烏梁?!?、《巴一特》等內(nèi)外蒙古族富有不同地域特色的舞蹈,由于篇幅所限只介紹其中有代表性的兩個作品。
(一)《擠奶員》
編舞:賈作光, 本作品創(chuàng)編于20世紀60年代,在世界聯(lián)歡節(jié)上獲得表演獎。
清晨,草原女孩子兒在擠牛奶:清澈的空氣、清香的小草、親切的哞哞聲、溫順的母?!@一切融成草原清晨獨有的溫馨氣氛。舞蹈通過樸實、細膩、生活氣息濃郁的動作語言,贊美了草原人民對生活的熱愛。編導捕捉到形象、生動的交替提壓腕動作,作為舞蹈《擠奶員》主題動作,逼真、可愛,與小學生生活中的動態(tài)不謀而合。
(二)《布里亞特情韻》
《布里亞特情韻》:編導:塔娜、高娃、索德米德
本作品榮獲全國舞蹈比賽三等獎。作品取材于民間自娛性舞蹈元素,將自娛性舞蹈元素賦予新的民族精神和審美,充分體現(xiàn)布里亞特人民淳樸直率、豪放灑脫的性格特征及民族風貌。
蒙古族自古以來流傳下來的自娛性風俗,很有必要從小根植于孩子們的心田,將這一民俗編在舞蹈當中,對孩子們來說是最直觀、最容易接受、也是最容易傳播的一種方式。舞蹈使用軀干部位的力量,結(jié)合狂放的舞蹈動作、快速的節(jié)奏和多變的舞蹈隊形,給人非常強的視覺沖擊力,展現(xiàn)蒙古族傳統(tǒng)貴族婦女霸氣、高貴、果敢、豁達的精神風貌,給人強烈的視覺沖擊力和心靈的震撼力,在傳統(tǒng)內(nèi)蒙古舞蹈動律的基礎(chǔ)上有所突破。
從2016年6月開始,準備用兩年時間,在包頭市部分中、小學中排練、推出一臺以蒙古族傳統(tǒng)劇目和部落舞蹈為主的晚會,因為這項工作從來沒有人做過,包頭市的所有中、小學學生幾乎沒有接受過系統(tǒng)的、傳統(tǒng)的蒙古族舞蹈的訓練,所以難度比較大,但考慮到此課題的價值和意義,我們下定決心、克服困難,一定要努力完成這項艱巨的任務(wù)!
[1] 田靜.中國舞蹈名作賞析[M].人民音樂出版社,2003.
[2].草原頌.蒙古族歌舞樂新作選[M].中國學苑音像出版社.
J616
A
劉雪梅(1969—),女,漢族,內(nèi)蒙包頭人,包頭師范學院碩士,講師,研究方向:蒙古族舞蹈。
“內(nèi)外蒙古族舞蹈經(jīng)典劇目”在中、小學的傳承和人才培養(yǎng)(項目編號:2016-zc04)。