于紅璇
赤峰日?qǐng)?bào)社,內(nèi)蒙古 赤峰 024000
?
淺析新聞理論探索的成果
于紅璇
赤峰日?qǐng)?bào)社,內(nèi)蒙古 赤峰 024000
新聞理論的編制是新聞寫(xiě)作及發(fā)表新聞的基礎(chǔ)要素,新聞理論的編制一般都是從實(shí)際生活情況編制而成的,新聞理論隨著初期的探究到現(xiàn)在的成果,經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)很多偉人的精神思想文化,一點(diǎn)一滴的積累理論思想,最后編制而成最后的新聞理論。本文主要論述新聞理論的發(fā)展史及現(xiàn)狀進(jìn)行論述。新聞的最原始理論是馬克思列寧主義思想及歷代偉人的思想理論凝聚而成的智慧結(jié)晶。
新聞;理論;思想
中國(guó)的比較新聞學(xué)研究是在改革開(kāi)放之后才開(kāi)始蹣跚起步的,而真正有所發(fā)展還是在20世紀(jì)90年代。中國(guó)比較新聞學(xué)研究大致可以劃分為三個(gè)階段:第一階段為20世紀(jì)70年代末至80年代末,是其萌芽期;第二階段為20世紀(jì)90年代,是其成長(zhǎng)與初步成熟期;第三階段為新世紀(jì)以來(lái),是其繁榮與深化期。從整體層面來(lái)看,比較新聞學(xué)的研究在整個(gè)新聞傳播學(xué)領(lǐng)域仍顯薄弱、稚嫩,無(wú)論從研究方法和理論運(yùn)用,還是研究?jī)?nèi)容、對(duì)象、視角和深度上都有進(jìn)一步展拓的可能性與必要性。
在建國(guó)初期,由于我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落后,所以相對(duì)于其他國(guó)家相比,我國(guó)的新聞理論研究發(fā)展也是受到其他國(guó)家的影響下逐漸開(kāi)始發(fā)展起來(lái)的。我國(guó)的新聞發(fā)展史最初是受到留洋在外的新聞人士看到國(guó)外新聞才開(kāi)始引薦到國(guó)內(nèi),即使當(dāng)時(shí)引薦的新聞理論也算不上新聞學(xué)刊,但在中國(guó)已頗為受到影響。我國(guó)最早的新聞學(xué)術(shù)著作是在1931年發(fā)表的,相繼之后在國(guó)內(nèi)的政治、思想理念和文化中吸取其精華,最后創(chuàng)立了以馬克思列寧主義思想為綱要的新聞?wù)温肪€。當(dāng)時(shí)我國(guó)的政治思想是與國(guó)外政治思想相悖的,所以,在此時(shí)無(wú)法進(jìn)行對(duì)比中西方的新聞理論文化。在二十世紀(jì)初期,中國(guó)的新聞學(xué)術(shù)政治體系已經(jīng)開(kāi)始改革和更新,隨著新聞理念思想的革新,我國(guó)在新聞理論研究學(xué)中成功自我突破了新聞學(xué)術(shù)論盲區(qū)。對(duì)于中西方新聞理論學(xué)術(shù)的研究開(kāi)始逐漸初入國(guó)人的生活中。隨著新聞理念思想的革新,在二十世紀(jì)中期我國(guó)的新聞理論研究開(kāi)始逐漸成熟化延伸。隨著各個(gè)區(qū)域的思想逐漸解放,在二十世紀(jì)初新聞理論學(xué)開(kāi)始呈現(xiàn)擴(kuò)大規(guī)模,使新聞理論開(kāi)始收獲學(xué)術(shù)成果的。隨著新聞理論的不斷成熟,在各報(bào)社的學(xué)術(shù)論文刊書(shū)每年都在呈現(xiàn)增長(zhǎng)狀態(tài),新聞的理論學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域也在不斷拓展。以清華大學(xué)的書(shū)庫(kù)為論述憑證,在新聞的學(xué)術(shù)論刊上八十年代的學(xué)術(shù)研討無(wú)結(jié)果,而在九十年代末二十世紀(jì)初始,學(xué)術(shù)研討刊書(shū)每年平均為3到4篇。經(jīng)過(guò)八十年代的新聞知識(shí)理論的積累,在二十世紀(jì)初期開(kāi)始逐漸展現(xiàn)出新聞的知識(shí)成果,從吸取各國(guó)家的新聞理論知識(shí)的學(xué)刊的發(fā)編內(nèi)容,不斷完善我國(guó)新聞界學(xué)術(shù)的研究?jī)?nèi)容從新聞內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和選材,內(nèi)容越來(lái)越豐富,各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容基本全面都深入到了學(xué)術(shù)研究及發(fā)表。此時(shí)。中國(guó)新聞理論體系結(jié)果已經(jīng)開(kāi)始呈現(xiàn)成熟的趨勢(shì)。在二十世紀(jì)末新聞的學(xué)術(shù)研究已經(jīng)快速發(fā)展起來(lái),但與國(guó)外新聞理論研究學(xué)刊相比,我國(guó)的新聞理論學(xué)刊起較晚,所以,在具體的字眼內(nèi)容的規(guī)范程度及具體內(nèi)容仍有很多需要學(xué)習(xí)的地方,我國(guó)的新聞理論研究報(bào)刊缺乏創(chuàng)新性和真實(shí)性。
最重要繁華的新聞理論研究是在二十一世紀(jì)時(shí)期,我國(guó)的新聞理論研究報(bào)刊逐漸開(kāi)始創(chuàng)新化,逐漸開(kāi)始深化報(bào)刊內(nèi)容。進(jìn)入二十一世紀(jì),我國(guó)的新聞理論報(bào)刊呈現(xiàn)出歷史的高峰期。在二十一世紀(jì)的新聞理論學(xué)刊可稱之為碩果累累。在二十一世紀(jì)初期。我國(guó)的新聞理論學(xué)刊發(fā)表比上一個(gè)十年整整增加了十幾倍的篇稿。新聞理論研究的不斷發(fā)展離不開(kāi)新聞作家的隊(duì)伍的壯大,為實(shí)施我國(guó)新聞理論研究體系的健全發(fā)展體,重視并落實(shí)新聞作家的團(tuán)隊(duì)的建設(shè),是提高新聞理論體系健全的硬件條件之一,是完善我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展的政治核心。所以,在新聞作家團(tuán)隊(duì)力量在建設(shè)前提下,首先要制定不同級(jí)別的薪資待遇和工作地位,明確自己的崗位職責(zé)和肩負(fù)的使命,才能更好的完善新聞理論體系。二十世紀(jì)末加大力度培養(yǎng)新聞理論人才,也是使新聞理論體系逐漸專業(yè)化、高效化的原因之一。
在二十一世紀(jì)末,正是互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,我國(guó)新聞行業(yè)也開(kāi)始逐漸進(jìn)軍網(wǎng)絡(luò)新聞的學(xué)刊發(fā)表等,利用網(wǎng)絡(luò)自身具有的傳播速度快,覆蓋領(lǐng)域廣泛的特點(diǎn),更好更全面,更創(chuàng)新了新聞理論學(xué)刊的編制及發(fā)表。二十一世紀(jì)的信息化發(fā)展,對(duì)我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和政治文化的建設(shè)發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。大學(xué)教育化建設(shè)作為國(guó)家人才儲(chǔ)備的主要標(biāo)志,科學(xué)信息現(xiàn)代大學(xué)教育模式,是實(shí)現(xiàn)我國(guó)大學(xué)教育創(chuàng)新改革的重要體現(xiàn)。新聞網(wǎng)絡(luò)學(xué)刊的研討也逐漸開(kāi)始初入大學(xué)時(shí)代進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討?;ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)新聞的發(fā)展帶動(dòng)了大學(xué)教學(xué)管理信息化建設(shè),為全面建設(shè)綜合性人才做出了一份貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)我國(guó)人才建設(shè)的根本所在。隨著教學(xué)科技的不斷改革,大學(xué)教學(xué)信息化建設(shè)已成為教育方式的基本手段,同時(shí)提高了大學(xué)教學(xué)水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化的普及,實(shí)現(xiàn)高效的教學(xué)理念,是增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要方式。二十一世紀(jì)末,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)新聞進(jìn)軍大學(xué)校園,大大提高了大學(xué)生們的知識(shí)拓展能力和知識(shí)豐富度。社會(huì)的發(fā)展需求和要求越來(lái)越高,大學(xué)教學(xué)管理信息化建設(shè)的實(shí)施有效的提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力,同時(shí)加上新聞理論的學(xué)刊研究的知識(shí)領(lǐng)域的拓寬,使學(xué)生可以更好的適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的高要求,高發(fā)展的思想理念。大學(xué)教學(xué)信息化、全面化、新聞理論知識(shí)綜合化的建設(shè)整合了各學(xué)科目的資源,實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)的模式。
在我國(guó)的新聞理論研究學(xué)刊的過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)很多優(yōu)秀的新聞?dòng)浾?,是他們以生活?shí)際內(nèi)容豐富了新聞理論的知識(shí)內(nèi)容,使新聞理論的學(xué)刊不再空洞化、數(shù)據(jù)化、乏味化。是這些記者在新聞理論的基礎(chǔ)上使其內(nèi)容更加真實(shí)可靠,而并非僅僅依據(jù)理論數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行發(fā)表新聞學(xué)刊。以“譚嗣同”為例,他的政治思想引薦了西方的某些政治優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們對(duì)工商業(yè)發(fā)展的重視度,不斷發(fā)展民族企業(yè)。正是因?yàn)橛辛诉@樣的政治思想人士,中國(guó)的新聞學(xué)術(shù)不僅在理論上提高了很多,更在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體現(xiàn)了新聞學(xué)的真實(shí)性。
通過(guò)以上論述可以看到我國(guó)的新聞理論歷史的發(fā)展過(guò)程,同時(shí)更加了解了新聞?dòng)浾邆兪切侣劺碚摶A(chǔ)的重要性,只有繼承并創(chuàng)新新聞理論的發(fā)展,才能更好的反應(yīng)每一個(gè)時(shí)代的特色及重要事件,為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)奠定了良好基礎(chǔ)。
[1]何華.新聞理論教程的發(fā)展論[J].中國(guó)人民大學(xué)報(bào),2016(10).
[2]鄭保衛(wèi).新聞理論發(fā)展創(chuàng)新新觀念[J].武漢大學(xué)報(bào),2016(11).
G
A
1006-0049-(2017)10-0274-01