王 雯

南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

淺析網(wǎng)絡(luò)對醫(yī)學(xué)生思政課教學(xué)效果的分析

王 雯

南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

現(xiàn)如今電子信息技術(shù)快速發(fā)展，普及率著年提高，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生社交、獲取知識的一種重要手段，特別對醫(yī)學(xué)生而言，能夠在很大程度上對醫(yī)學(xué)生的思想產(chǎn)生直接的影響。本文主要通過調(diào)查網(wǎng)絡(luò)對醫(yī)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育效果來說，研究其進(jìn)行的實際影響與作用。

網(wǎng)絡(luò)；醫(yī)學(xué)生；思政課；教學(xué)影響

隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快，我國已經(jīng)跨入了信息化時代，特別是網(wǎng)絡(luò)正在以各種方式融入我們的生活。近期以來，學(xué)術(shù)界教育者已經(jīng)開始了有關(guān)“網(wǎng)絡(luò)對醫(yī)學(xué)生思政課程教學(xué)影響分析”的相關(guān)研究探討，并且得出了一些研究成果。但是就現(xiàn)實情況而言，網(wǎng)絡(luò)其實只是使用的工具，不光只有消極的一面，它對醫(yī)學(xué)的影響自然也有其積極的一面。醫(yī)學(xué)生是我國醫(yī)務(wù)工作的接班人，他們的思想政治教育情況將會對他們的實際工作與未來的受眾人群產(chǎn)生直接的影響，因而他們是國內(nèi)思政教育的一大特殊人群。因此，必須要充分落實好醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育的相關(guān)工作，以促進(jìn)醫(yī)學(xué)生們的思想政治水平的提高。

一、網(wǎng)絡(luò)對醫(yī)學(xué)生思政課程教學(xué)的積極影響

（1）能夠通過對醫(yī)學(xué)熱點的討論充分調(diào)動學(xué)生的積極性。首先，但從思政課程來說，大部分學(xué)生對于思政課程并沒有太多的好感，認(rèn)為其只是流于表面的教育，與他們的實際生活與發(fā)展并不存在太大的關(guān)系，這對于學(xué)生思想政治水平的提升而言是極為不利的。而借助網(wǎng)絡(luò)，能夠有效的引入一些醫(yī)學(xué)熱點以及相關(guān)的時事，在課堂上教育者通過對該類熱點的分析可以有效的調(diào)動學(xué)生的積極性，再通過合理的探討交流則能夠在無意識之間提升學(xué)生的思想政治水平。

（2）正面報道能夠有效的激發(fā)醫(yī)學(xué)生的從業(yè)熱情。人之初，性本善。就我國醫(yī)療行業(yè)而言，存在著很多的正面醫(yī)療信息，醫(yī)生也被稱之為白衣天使。在課堂上，教育者可以對該類報道進(jìn)行詳細(xì)分析，并且對該類醫(yī)生的思想政治水平加以說明，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生提升自身思想政治水平的積極性。除此之外，還可以通過對一些負(fù)面醫(yī)患關(guān)系的報道來進(jìn)一步樹立起醫(yī)學(xué)生的責(zé)任意識，讓他們充分認(rèn)識到自己未來工作的嚴(yán)肅性，這對他們職業(yè)道德的培養(yǎng)是極為有利的。

（3）借助網(wǎng)絡(luò)平臺能夠有效對學(xué)生的思想水平進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督，進(jìn)一步對他們的道德意識進(jìn)行強化。俗話說，醫(yī)者仁心。而就現(xiàn)今時代環(huán)境而言，某些醫(yī)務(wù)工作者為了將自己的利益最大化，拋棄了自己的道德意識，這對于醫(yī)藥行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是極為不利的。醫(yī)學(xué)生作為未來醫(yī)藥行業(yè)的接班人，必須要加強對他們的教育。而依托于網(wǎng)絡(luò)平臺，學(xué)生能夠隨時隨地進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，突破了傳統(tǒng)課堂的限制。教育者還可以通過網(wǎng)絡(luò)反饋及時對學(xué)生的思想情況加以了解，這對學(xué)生思想政治水平的提高是極為有利的。

二、網(wǎng)絡(luò)對醫(yī)學(xué)生思政課程教學(xué)的消極影響

（1）醫(yī)學(xué)生容易沉迷網(wǎng)絡(luò)。就大學(xué)階段的醫(yī)學(xué)生來說，其身心發(fā)展還不夠成熟，容易出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)象。在各大高校中，不難發(fā)現(xiàn)在上思政類課程的時候，不少學(xué)生都在下面偷偷的玩手機，根本沒有關(guān)注教育者的實際教學(xué)內(nèi)容，來上課也只是為了應(yīng)付教育者的點名，為了應(yīng)付期末的測試。醫(yī)學(xué)生自然也在此之列，因此其思想水平可想而知。除此之外，網(wǎng)絡(luò)還會大量占據(jù)醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，甚至于出現(xiàn)逃課等等現(xiàn)象。這對于學(xué)生心理的健康成長是極為不利的。

（2）容易讓學(xué)生沉迷于虛擬的世界，出現(xiàn)人格異化的問題。相對于其他專業(yè)而言，醫(yī)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，同時大多側(cè)重與醫(yī)學(xué)類知識，而對于社會、人文等知識往往涉獵極少，因此醫(yī)學(xué)生在人格塑造上往往存在一定的問題。而網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界，他們在網(wǎng)上往往不會受到現(xiàn)實世界的束縛，進(jìn)而容易產(chǎn)生放縱、偏激等等情緒，而虛擬世界與現(xiàn)實世界之間的偏差容易讓學(xué)生感到一定的迷茫，進(jìn)而迷失在網(wǎng)絡(luò)世界中。

（3）不良信息容易對醫(yī)學(xué)生的三觀產(chǎn)生較大的負(fù)面影響

網(wǎng)絡(luò)是一個較為開放的平臺，其中的資料信息雖然極為豐富，但是往往良莠不齊。根據(jù)相關(guān)調(diào)查，現(xiàn)今57%的醫(yī)學(xué)生有看網(wǎng)絡(luò)小說的習(xí)慣。而就筆者自身來看，大部分網(wǎng)絡(luò)小說充斥著暴力、色情等信息，其中的價值觀念也大多是以利益至上、權(quán)利至上，這對于大部分高校學(xué)生正確人生觀的確立是極為不利的，醫(yī)學(xué)生自然也在此之列。另外，由于我國是一個民主的國家，人們在網(wǎng)絡(luò)上的言論等大多都極為自由，但是某些別有用心的人在發(fā)表自身觀點時往往過于偏激，對于我國的政治體系也表現(xiàn)出了較強的排斥心理。由于醫(yī)學(xué)生心理的不成熟，這些偏激觀念容易對他們產(chǎn)生較大的影響，所以容易對他們的三觀產(chǎn)生較強的負(fù)面作用。

三、加強網(wǎng)絡(luò)管控，提升思政課程實際效力

醫(yī)學(xué)生作為我國未來醫(yī)藥事業(yè)的繼承者與發(fā)揚者，有著極為重要的社會作用。而他們思想政治水平的高低將會對其未來的工作情況產(chǎn)生直接的影響，因此各大高校必須要在借助于網(wǎng)絡(luò)高效教學(xué)作用的同時，加強對網(wǎng)絡(luò)的管控，以此來積極的提高網(wǎng)絡(luò)思政教育的實際效用，培養(yǎng)出一批具備高素質(zhì)、高能力、全新人生觀念的醫(yī)藥行業(yè)接班人。

首先，各大高校必須要充分落實網(wǎng)絡(luò)思政教育工作，合理引入相關(guān)案例在充分調(diào)動學(xué)生積極性的同時，進(jìn)一步提升他們分辨善惡是非的分析能力，使得他們初步具備進(jìn)入社會的思維能力。其次，還需要重視醫(yī)學(xué)生的人文教育。就我國現(xiàn)階段醫(yī)藥行業(yè)對人才的實際需求而言，醫(yī)學(xué)生不光是要具備較強的專業(yè)性能力，同時還必須能夠以辯證的思維來看待社會中的事物，在拓寬學(xué)生知識面的同時，進(jìn)一步加強他們對“醫(yī)者仁心”的深層次理解。另外，各大高校還需要加強對校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管工作，為學(xué)生營造出一個豐富多彩的健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，在促進(jìn)醫(yī)學(xué)生思想政治水平提升的同時，為我國醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展保駕護(hù)航。

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