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        鳳翔縣圖書館“秦文化”地方文獻展覽實踐與探討

        2017-01-21 00:23:38杜海鋒
        卷宗 2016年10期
        關鍵詞:鳳翔縣文獻工作文獻

        摘 要:本文結合鳳翔縣圖書館“秦文化”地方文獻展覽的實踐,對展覽的目的、過程、反思、存在問題、應對策略進行了初步探討

        關鍵詞:秦文化;地方文獻;展覽;鳳翔縣圖書館

        地方文獻是關于某一地域自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象以及人類群體活動的歷史記錄,是一個地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化和社會事業(yè)發(fā)展及風俗、民情、自然資源等各方面狀況的綜合反映。地方文獻的發(fā)掘、征集、宣傳和利用工作是圖書館構建特色館藏、打造特色服務品牌的一項重要工作,它為宣傳和發(fā)展地域文化起著至關重要的作用。而地方文獻展覽就是圖書館將館藏地方文獻珍本或某一特定專題的地方文獻陳列出來供人們參觀, 達到宣傳、教育等目的的展示形式。

        鳳翔是先秦古都,曾有二十位先秦王公在鳳翔建都達300多年,是秦始皇加冕之地,因此有著極為豐富的先秦文化資源。鳳翔縣圖書館今年來對地方文獻征集工作極為重視,并于2016年8月舉辦了“雍秦已悠遠,史籍著華章”秦文化地方文獻展,取得了良好的社會效益。本文擬結合我館的實踐,對本次地方文獻展覽進行回顧和探索,以供同行們參考。

        1 舉辦秦文化地方文獻展的目的

        1.1 宣傳作用

        地方文獻作為圖書館一種特有的資源,它和別的圖書資料是有區(qū)別的,一般只是適度開放,僅供很少一部分人查找資料,更多的人不會接觸它,有的人連什么是“地方文獻”都不知道。通過展覽,可以消除人們對“地方文獻”的陌生感,在宣傳有形的“地方文獻資源”同時,也對圖書館地方文獻工作及圖書館的形象進行了宣傳,使更多的人關注圖書館,了解圖書館并走進圖書館。

        1.2 教育作用

        地方文獻同時具有教育作用,通過“秦文化”地方文獻展,為雍城的保護、開發(fā)與利用提供史料支撐,使更多的讀者了解本地區(qū)輝煌的先秦歷史,掌握更多的文化知識,對廣大讀者起到鄉(xiāng)土教育和愛國主義教育,增強自豪感,激發(fā)他們的熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情愫。

        1.3 征集作用

        通過舉辦“秦文化”地方文獻展覽,督促我們購買和征集了大量的秦文化資源,使我館地方文獻室“秦文化”專藏更加豐富,更加系統(tǒng)化。在展覽的同時,讓文獻的作者、擁有者、捐贈者感覺到了自己的的價值,產(chǎn)生一種自豪和榮譽感,吸引他們今后更加主動的將文獻贈送給圖書館。

        2 舉辦秦文化地方文獻的過程

        2.1 確定方案

        年初館領導就多次召開會議,研究、論證和部署“秦文化”地方文獻展的方案,并積極向相關專家學者進行請教,對展覽的規(guī)模、檔次、資源的來源、具體的征集方法、展覽時間、經(jīng)費等問題進行了詳細的安排,并成立了專門的工作小組,館長親自抓,辦公室和地方文獻室全力配合,確保了這次展覽的成功舉辦。

        2.2 文獻征集

        2.2.1縣圖書館對館內(nèi)所有的“秦文化”文獻資料進行了一次大搜索,檢索到了一批“秦文化”文獻資源,并在地方文獻室建立了“秦文化”館藏專進行歸類保存。

        2.2.2主動與秦史方面的專業(yè)單位取得聯(lián)系,通過牽線搭橋,積極爭取他們的支持。陜西省考古研究院、秦始皇帝陵博物院、陜西省文物交流中心、寶雞先秦陵園博物館、縣政協(xié)文史資料委員會、縣志辦、縣博物館等單位給予了鳳翔縣圖書館無償?shù)膱D書捐贈;

        2.2.3加強與本地秦文化研究學者的聯(lián)誼與互動,向“秦文化”地方文獻研究者和愛好者進行征集,將宣傳雍城、普及秦歷史與考古知識、增強民眾的文化遺產(chǎn)保護意識方面的出版圖書也列入“秦文化”地方文獻征集之列。

        2.2.4對過往期刊的歷史考古資料與研究論著,鳳翔縣圖書館借助于“中國知網(wǎng)”數(shù)字圖書資源平臺,進行下載和打印裝訂,彌補了部分資源不足的問題。

        2.3 展覽

        2.3.1通過前期籌備,我們征集、整理“雍秦”地方文獻資源200余種800余冊。我們邀請了“秦文化”研究專家對文獻進行了分類,包括前言和結束語在內(nèi)共分為14個部分進行展出,并制作了展牌。展出的文獻資料有既有明清的古籍文獻、先秦兩漢的傳世文獻,也有當?shù)貙W者的“秦文化”著述;有裝幀精美的彩色圖書,也有復印的黑白紙業(yè)。

        2.3.2展覽布置好后,我們邀請了縣電視臺進行了專題采訪報道,并通過縣圖書館網(wǎng)站、微信公眾平臺和微博進行了廣泛宣傳,在圖書館沿街醒目地方懸掛了展覽條幅,進過全方位的宣傳。到館參觀展覽的讀者絡繹不絕,受到了社會各界好評,收到了良好的社會效益。

        3 對這次展覽的反思和存在問題

        3.1“有付出就有回報”。經(jīng)過我們近多半年的努力,鳳翔縣“秦文化”地方文獻展終于成功舉辦。我們付出了汗水和努力,但同時收獲了喜悅,收獲了經(jīng)驗。通過展覽,我們征集了大量的地方文獻,充實了地方文獻專藏,宣傳和普及了地方文獻知識,同時也大大的提高了圖書館的美譽度。

        3.2在這次展覽的舉辦過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,嚴重制約和影響著圖書館地方文獻工作。

        3.2.1缺乏政府的文件支持,沒有地方出版物呈交制度

        由于沒有文件支持,很多人都沒有向圖書館呈送圖書的意識,致使好多“秦文化”專家及當?shù)卣块T出版的圖書,等我們上門征集的時候都沒有書了,這是相當?shù)倪z憾。由于沒有文件的支持,在圖書館征集的時候也會遇到很多的阻礙,限制了地方文獻的征集。

        3.2.2專業(yè)人次的匱乏

        通過舉辦這次展覽,我們認為“秦文化”地方文獻管理者不緊要有基本的圖書資料管理技能,同時也應該具備較為豐富的秦歷史文化知識,對于展覽還應具有一些布展技能,而我們在這方面的人次極為匱乏。

        4 應對策略

        4.1 提高各級領導和社會各界對地方文獻工作重要性的認識

        地方文獻征集只有成為一種政府行為,建立起相應的文獻呈交制度,才能有更好的效果。這就要求地方文獻工作征集者積極到上級主管部門宣傳地方文獻的重要性和作用,不斷加強協(xié)調(diào)溝通,盡可能的得到更大的支持。政府相關領導也應該大力提高認識,把這項看是平凡事實偉大的文化工程重視起來,確保地方文獻征集和保護利用工作順利開展。

        4.2 加強專職人員的業(yè)務培訓

        圖書館領導應該加大對專職人員的業(yè)務培訓學習,單位應建立相應的學習激勵制度,鼓勵更多的人員參加各種業(yè)務技能培訓,不斷提高業(yè)務水平。地方文獻工作者也應該樹立終生學習的意識,不斷培養(yǎng)自學習慣,通過不斷的自學,彌補自己工作上知識的缺乏,只有這樣才能勝任并促進地方文獻工作的發(fā)展。

        5 結束語

        “秦文化”地方文獻作為先秦古都的信息寶庫,對于本地區(qū)乃至全社會的發(fā)展有著無可替代的價值。因此,抓好此項工作是鳳翔縣圖書館工作人員的責任。因此,我們要克服各種困難,不斷學習,積極工作,加大對“秦文化”地方文獻資源的征集、保護和利用工作力度,為鳳翔的政治、經(jīng)濟、文化建設發(fā)揮出更大的作用。

        參考文獻

        [1]張利.中國西部地區(qū)地方文獻資源論稿[M].呼和浩特:內(nèi)蒙古大學出版社,2007.

        [2]李曉寧.陜西省市縣公共圖書館地方文獻工作的問題與對策.當?shù)貓D書館,2015(2):49-51.

        作者簡介

        杜海鋒,鳳翔縣圖書館,圖書資料助理館員。

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