羅麗華
(清華大學(xué)玉泉醫(yī)院,北京 100040)
本研究通過選取在本院耳鼻喉科接受內(nèi)窺鏡檢查的患者90例作為本次研究的觀察對象,并對其護(hù)理資料進(jìn)行回顧性分析,現(xiàn)報道如下。
通過選取2016年6月~2017年6月在本院耳鼻喉科期間接受內(nèi)窺鏡檢查的患者90例作為本次研究的觀察對象,依照個人意愿,將其均分為A、B兩組,A組45例男25例,女20例,年齡21~67歲,平均年齡(38.5±3.9)歲;B組45例男23例,女22例;年齡23~66歲;平均年齡(37.6±4.2)歲;兩組患者性別、年齡等一般資料相比差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
A、B兩組患者在進(jìn)行接收內(nèi)窺鏡檢查過程中,對A組實施常規(guī)護(hù)理模式,主要包括檢查前主要事項說明、檢查中輔助醫(yī)生檢查、檢查后的結(jié)果告知以及相關(guān)的一些基礎(chǔ)護(hù)理。B組對其實施人文關(guān)懷護(hù)理模式,具體如下:
(1)檢查前護(hù)理:護(hù)理人員首先要端正自己的護(hù)理態(tài)度,耐性心、積極主動的回應(yīng)患者所提出的問題與要求,注意保持和藹態(tài)度、禮貌用語,加強(qiáng)與患者之間的溝通與交流,做好患者的心理指導(dǎo)工作,幫助其消除恐懼、緊張等不良情緒。
(2)檢查中護(hù)理:在患者進(jìn)行內(nèi)窺鏡檢查的過程中,護(hù)理人員需要有關(guān)心的語氣提前告知患者檢查中可能會出現(xiàn)的不良反應(yīng),并協(xié)助患者擺好體位,通過用細(xì)微、親切、周到的護(hù)理服務(wù)來消除患者緊張、恐懼心理,以幫助患者營造安全感。檢查過程中和醫(yī)生密切配合,護(hù)理人員應(yīng)注意動作的輕柔,減緩患者的不適反應(yīng),并尋找輕松的話題與患者聊天,幫助其分散注意力。
對比A、B兩組患者護(hù)理前后的不良情緒改善狀況以及患者對護(hù)理工作的滿意度。
采用SPSS 20.0統(tǒng)計學(xué)軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,計量資料以“±s表示,采用t檢驗;計數(shù)資料以百分?jǐn)?shù)(%)表示,采用x2檢驗,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
護(hù)理前兩組的SDS量表和SAS量表評分無顯著差異(P>0.05);通過積極有效的護(hù)理,護(hù)理結(jié)束后,B組患者焦慮、抑郁的不良情緒得到了顯著的改善,改善情況明顯高于A組差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
表1 兩組護(hù)理前后的心理狀態(tài)比較(±s)
組別 n 護(hù)理前 護(hù)理后SDS SAS SDS SAS A組 45 55.23±5.1 61.2±6.2 53.21±4.2 54.56±3.6 B組 45 55.32±5.3 59.3±6.1 47.26±2.3 45.89±4.2 t 0.012 0.142 6.536 8.675 P值 >0.05 >0.05 <0.05 <0.05
A組患者對護(hù)理的滿意率為88.89%,B組患者對護(hù)理的滿意度為97.78%,B組患者對護(hù)理的滿意度也顯著優(yōu)于A組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
在本研究,其結(jié)果顯示,通過積極有效的護(hù)理,護(hù)理結(jié)束后,B組患者焦慮、抑郁的不良情緒得到了顯著的改善,改善情況明顯高于A組;B組患者對護(hù)理的滿意度也顯著優(yōu)于A組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。由此可以表明,在耳鼻喉內(nèi)窺鏡檢查中,通過運用人文關(guān)懷護(hù)理模式,患者的個人不良情緒得到了明顯的改善,提高了患者檢查依從性,還進(jìn)一步改善了醫(yī)患關(guān)系,提升患者護(hù)理滿意率,在護(hù)理耳鼻喉內(nèi)窺鏡檢查護(hù)理中具有十分積極的意義,臨床效果顯著,值得推廣應(yīng)用。
[1] 任婷婷,楊德芬,汪成瓊,等.人文關(guān)懷護(hù)理對耳鼻喉內(nèi)窺鏡檢查應(yīng)用效果的Meta分析[J] .中國醫(yī)藥導(dǎo)報,2016,13(14):141-145.
[2] 孫曉婷.探討對行耳鼻喉內(nèi)窺鏡檢查者實施人文關(guān)懷護(hù)理的臨床效果[J] .世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘(連續(xù)型電子期刊),2015,(43):225.