唐海燕

如何因地制宜地開展好小學(xué)體育課教學(xué)，不斷激發(fā)小學(xué)生對體育課的興趣理應(yīng)成為我們不斷探究的課題。下面我就在合肥市朝霞小學(xué)（其分校匯林園學(xué)區(qū)現(xiàn)更名合肥市明珠小學(xué)）關(guān)于小學(xué)體育教育教學(xué)工作進(jìn)行的一些探索和實踐小結(jié)如下，以求教大方。

1.親近自然放飛心靈“生活即教育”

紀(jì)實活動1“放風(fēng)箏，聽故事”：2015年3月11日上午，合肥市朝霞小學(xué)三（1）班的孩子們和來自合肥工業(yè)大學(xué)的志愿者們來了一次“親密接觸“——手繪風(fēng)箏野外放飛。

紀(jì)實活動2超越自我、回歸自然——記一（3）班相約春天親子活動：春暖花開的季節(jié)，是孩子們拓寬視野、增長知識的最佳時間，讓孩子們親近大自然既有益于身心健康成長，更能讓孩子們真實地體驗感受生活。于是，在這百花齊放群芳斗艷的季節(jié)里，為了讓學(xué)生在活動中體驗快樂，在實踐中得到成長，以及進(jìn)一步促進(jìn)家庭親子關(guān)系的健康成長，朝霞小學(xué)一（3）班部分學(xué)生及家長在班級家委會的組織下，開啟了一場以“超越自我、回歸自然”為主題的親子踏春之旅。

2.因地制宜積極創(chuàng)新“教學(xué)做合一”

因地制宜整合課程資源創(chuàng)造性地開展校本活動。微報1：5月22日下午，前安徽省女足省隊來到朝霞小學(xué)進(jìn)行交流和指導(dǎo)活動。此次活動中，小隊員們領(lǐng)略了前安徽女足隊員們的風(fēng)采，受到了專業(yè)的指導(dǎo)和點撥，前省女足的教練團(tuán)隊還對朝霞小學(xué)的球隊建設(shè)和管理提出了建議和指導(dǎo)。微報2：5月23日，一年一度的羽毛球比賽在合肥市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)168玫瑰園學(xué)校如期舉行。朝霞小學(xué)12名羽毛球隊隊員們在比賽中發(fā)揚奮勇拼搏的精神，最終取得優(yōu)異成績。微報3：9月6日，合肥市朝霞小學(xué)新學(xué)年的“家長成長課程”正式開課。第一期課程為期一整天，授課對象為一年級全體家長，我校邀請了中國科技大學(xué)副教授沈克祥與安徽師范大學(xué)教授孫德玉分別做了《家庭教育與學(xué)生健康人格培養(yǎng)》、《家長應(yīng)掌握科學(xué)的家教方式》兩場講座。這些充分體現(xiàn)了我們在踐行“生活即教育，教育即生活”的理念的初步嘗試。

目前學(xué)校體育的教材都是以掌握運動知識為主，而缺乏娛樂性和趣味性，重智輕體的現(xiàn)象尤為突出。甚至屢屢出現(xiàn)擠占體育課堂的現(xiàn)象，學(xué)生的體育課得不到保障，減少了學(xué)生的體育活動時間。因此，合理使用和整合教材則顯得尤其必要。為此，我依據(jù)課標(biāo)要求并結(jié)合我校實際情況，在征得校領(lǐng)導(dǎo)同意且支持鼓勵下合理利用課間時間開展一些體育活動不失為一種有效嘗試。如我在班上倡導(dǎo)課間踢毽、跳繩（除正常開展的兩操）等。因為這些活動不僅能夠克服因場地和器材的不足，而且能夠避免因氣候條件和學(xué)校體育設(shè)施造成的影響。同時教師要適時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，合理利用現(xiàn)有條件和裝備因陋就簡地開展一些有趣活動。譬如陽春三月可帶領(lǐng)學(xué)生踏青演練，這樣既陶冶了情操又得到了活動和鍛煉，因文化課學(xué)習(xí)造成的疲勞又得到了消除。如果作為學(xué)校部分或整體統(tǒng)一活動則更好（視規(guī)模大小增加相關(guān)人員參與）。夏冬秋則視情開展相應(yīng)活動，譬如冬季可增加跳繩和跑步，球類等競技項目。適度引入當(dāng)?shù)睾捅拘＿m宜的民族傳統(tǒng)體育項目。如跳繩、跳皮筋、踢毽子、打彈珠、滾鐵環(huán)、打陀螺、爬竿、拍毽子、跳房子、抓子、徒手游戲、過云梯等，讓學(xué)生一邊體驗游戲的樂趣，一邊學(xué)習(xí)新內(nèi)容，這就大大提高了學(xué)生的興趣，促使學(xué)生積極主動思考問題，這樣既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，又達(dá)到了體育教學(xué)良好效果。當(dāng)然活動時應(yīng)注意把握以下兩條主要原則：（1）因地制宜確保安全；（2）寓教于樂、積極創(chuàng)新。

從我校官方微報道中可窺見我們的一些做法。微報4：2015年6月1日下午，一場趣味橫生的足球游戲節(jié)在合肥市朝霞小學(xué)的足球場上如火如荼地展開，一千多名師生以足球游戲的方式迎接“六一”國際兒童節(jié)的到來。奪寶奇兵、齊心協(xié)力、趣味射門……一個個游戲在孩子們的翹首期盼中拉開了帷幕，操場上成了一片歡樂的海洋，豐富多彩的游戲讓孩子們盡情地釋放著活力。微報5：5月22日下午，合肥市夢之橋特教中心的所有孩子和家長來到朝霞小學(xué)進(jìn)行交流活動，朝霞小學(xué)五（1）班的孩子們分成五組，分別與技能班、小學(xué)部、語言大班、語言小班及特訓(xùn)班的孩子們做游戲，有丟手絹、擊鼓傳花、唱歌、舞蹈、老鷹捉小雞等不同的游戲活動。

3.面向全體關(guān)注苗子并發(fā)揮“小先生”制的傳幫帶作用

教師在進(jìn)行課堂教學(xué)時，在面向全體的同時要時時關(guān)注苗子生的培養(yǎng)。面對不同學(xué)生要區(qū)別對待，因材施教，這是體育教師在教學(xué)中應(yīng)遵循的原則。如我們利用2015年合肥市舉辦運動會之機選拔組織運動隊進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，結(jié)果我校共有5名學(xué)生獲得優(yōu)異成績，運動隊也取得了不菲的成果。運動隊的隊員之間除了教師的示范教育之外，學(xué)員與學(xué)員之間很好地進(jìn)行幫扶與傳教，發(fā)揮“小先生”的作用，班級體育活動和教學(xué)亦如此。

據(jù)中安教育網(wǎng)，時間：2014-11-13，報道：合肥市朝霞小學(xué)學(xué)子市田徑運動會成績不俗：

11月7日，合肥市中小學(xué)田徑運動會在合肥八中隆重舉行，合肥朝霞小學(xué)有5名學(xué)生通過區(qū)內(nèi)選拔，入選經(jīng)開區(qū)田徑隊參加此次比賽，并取得了不錯的成績。在第一個比賽日的小學(xué)女子4×100米接力賽中，該校雷晨玥、王雅馨努力拼搏，獲得第五名的好成績。在小學(xué)男子跳遠(yuǎn)比賽中，雖然該校王一凡同學(xué)未取得優(yōu)異成績，但獲得市田徑隊教練的認(rèn)可，受邀參加12月份的市田徑隊冬訓(xùn)。在第二個比賽日中，程春陽同學(xué)在小學(xué)男子800米比賽中不畏強敵拼下一枚銀牌，為該校取得在市運會上的重大突破；第三比賽日程春陽同學(xué)再接再厲拿下小學(xué)男子1500米的亞軍。此次市運會中朝霞小學(xué)取得的成績，與體藝2+1項目活動的扎實開展是密不可分的，也與學(xué)校安排我在學(xué)校開設(shè)的田徑社團(tuán)中對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的訓(xùn)練和輔導(dǎo)密切相關(guān)。當(dāng)然全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)得到提高與全體同仁的共同努力及領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)息息相關(guān)。

4.走出去學(xué)習(xí)外來經(jīng)驗為我所用

2016年秋學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我赴上海學(xué)習(xí)，接受理論學(xué)習(xí)和一線教師的現(xiàn)場示范教學(xué)。使我開闊了眼界，解放了思想，回校后我立即行動起來。立足本校實際試圖讓新理念新思想新模式在本校發(fā)芽生根并開花結(jié)果。當(dāng)然，對于我這個初出茅廬剛出校門不久從事教學(xué)工作的新手來說，以上實踐和感悟還十分淺薄，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。