[摘 要] 目前我國高校在教學方面一直在不斷創(chuàng)新、改革，就目前我國高校環(huán)境藝術設計教學過程中，教學方法仍然還存在著一些問題，高校中環(huán)境藝術設計這門課程是緊緊結合目前社會的實際需求開展的課程。因此，高校必須對環(huán)境藝術設計教學方法高度重視，不斷積極改善高校環(huán)境藝術設計教學方式，緊密貼合社會要求和需求，有效發(fā)揮高校環(huán)境藝術設計教學的重要作用和意義。就高校環(huán)境藝術設計的教學方法應用進行簡要的分析和探究。

[關 鍵 詞] 高校；環(huán)境藝術設計；教學方法

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）15-0111-01

在目前結合社會需求，在高校中環(huán)境藝術設計本身就是一個熱門專業(yè)，因此在高校的環(huán)境藝術設計教學過程中需要高度重視教學的質量和方式，要讓高校環(huán)境藝術設計的教學能夠適應社會的要求和需求。所以要不斷對環(huán)境藝術設計教學方法進行反思、改革和創(chuàng)新，不斷完善高校環(huán)境藝術設計的教學方法，履行好培養(yǎng)人才的職責使命，深化教育綜合改革的職責使命，服務好經濟社會發(fā)展的職責使命。

一、教學中注重信息技術的應用

在現如今的高校環(huán)境藝術教學過程中，運用了大量數字化信息技術，在實際教學過程中應用信息技術向學生展示優(yōu)秀作品，能夠有效引起學生的學習興趣，充分調動學生的學習積極性。在實際的環(huán)境藝術設計教學過程中，可以有效結合多媒體信息技術，向學生展示優(yōu)秀的環(huán)境藝術設計作品，讓學生學會欣賞優(yōu)秀的作品，并且可以對優(yōu)秀的作品進行探討，有效發(fā)揮多媒體信息技術的價值和作用。在利用多媒體技術進行環(huán)境藝術設計的教學時，需要注重課件的設計，優(yōu)秀的課件可以有效集中學生的注意力，提升課堂的教學成果。因此在環(huán)境藝術設計教學過程中，不僅需要激發(fā)和滿足學生的視覺需求，同時還需要注重激發(fā)學生的感知能力。在課件的設計中都要體現藝術設計的內容，不斷提升學生的審美能力和水平，真正發(fā)揮信息技術在環(huán)境藝術設計方面的作用和意義，有效提升高校環(huán)境藝術設計教學的水平。

二、教學中注重師生的交流

在高校環(huán)境藝術設計教學過程中，環(huán)境藝術設計是一門綜合性極強的學科，因此在實際教學過程中需要著重注意和學生之間的交流互動，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。在課堂教學過程中對學生的設計和創(chuàng)意理念形成階段，需要不斷和學生交流，了解學生內心的想法，對學生的想法進行良好的引導，幫助學生打好堅實的基礎。在后期的計算機軟件技術應用和高級效果圖教學過程中，更需要注重和學生進行交流，這些都需要發(fā)揮學生的思維能力，教師需要不斷對學生進行有效的引導，在實際過程中給予一定的建議和意見，讓學生能夠有效掌握環(huán)境藝術設計的專業(yè)知識，不斷促進學生全面發(fā)展。

三、教學中要注重以學生為本

高校需要履行培養(yǎng)人才的職責，在實際教學過程中需要注重以學生為本，注重人性化的教學方法，充分體現學生在課堂中的主體地位，在教學過程中要尊重學生的思想。在實際的環(huán)境藝術教學過程中，需要注重結合學生的實際情況，對學生進行正確的引導和教育，有效提升環(huán)境藝術設計教學的效果，在課堂中始終保持和發(fā)揮學生的主體性、能動性、創(chuàng)造性，讓環(huán)境藝術設計課堂始終保持活躍的生命力。在高校環(huán)境藝術設計教學過程中，要注重體現以人為本，因為每一個學生都是獨立的個體，每一個學生之間都會存在差異，因此教師需要運用人性化的教學方式，尊重每一個學生，有效結合多種教學方式，全面提升每一個學生的專業(yè)能力和素養(yǎng)，不斷提升高校環(huán)境藝術設計的教學水平。

四、教學中要注重結合社會實踐

高校環(huán)境藝術設計專業(yè)是面向現今的社會實際，從而建立的綜合性較強的學科，在環(huán)境藝術設計教學過程中，需要不斷注重培養(yǎng)符合社會發(fā)展需要和要求的人才。因此，這就需要在實際的環(huán)境藝術教學過程中，不斷結合社會實際，注重結合社會實踐，實現高校和社會企業(yè)的良好銜接，組織學生進入企業(yè)進行實踐鍛煉，提升學生的專業(yè)素養(yǎng)。高?？梢院拖嚓P企業(yè)建立良好的合作關系，為學生建立環(huán)境藝術設計實踐平臺，讓學生可以在實踐過程中不斷鞏固自身的知識，同時不斷積累更多的環(huán)境藝術設計方面的經驗。讓高校能夠在實踐過程中及時全面地了解企業(yè)的要求和需求，從而不斷改革、創(chuàng)新教學方式，始終保持高校培養(yǎng)的專業(yè)人才符合社會的需求，有效提升高校環(huán)境藝術設計專業(yè)學生的就業(yè)水平和能力。

總之，在當今社會不斷提升環(huán)境品質是現如今必要的需求，同樣也是未來社會和市場的追求，同樣隨著社會的發(fā)展，環(huán)境藝術設計的內容也會不斷擴展，因此在教學過程中，不斷結合時代的需要，有效進行人才培養(yǎng)是重中之重。所以在高校環(huán)境藝術設計教學過程中，要不斷反思高?，F代環(huán)境藝術設計教學方法的問題，不斷探索、創(chuàng)新、改革適合的環(huán)境藝術設計教學方法。

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