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        論古希臘羅馬“模仿說(shuō)”的發(fā)展和進(jìn)步

        2017-01-01 00:00:00楊國(guó)麗
        大東方 2017年1期

        摘 要:西方文藝思想史上,“模仿說(shuō)”一直是很有影響的一種觀點(diǎn)。這種觀點(diǎn)認(rèn)為藝術(shù)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的模仿,發(fā)展到后來(lái),更認(rèn)為藝術(shù)是“社會(huì)生活的再現(xiàn)”。從古希臘藝術(shù)出現(xiàn)的那天起,就無(wú)形中模仿著現(xiàn)實(shí)世界的客觀存在,“模仿說(shuō)”就是針對(duì)這一現(xiàn)象提出的。模仿幾乎被看做最原始的美術(shù)理論,有著悠久而豐富的發(fā)展過(guò)程并在這一過(guò)程中形成了諸多優(yōu)秀的理論成果,也正是由于它漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程,有關(guān)“模仿說(shuō)”的理論從最初出現(xiàn)到成熟階段,其內(nèi)涵發(fā)生了很大變化。

        關(guān)鍵詞:古希臘;羅馬;模仿說(shuō)

        在古希臘人的觀念中”藝術(shù)”是與”模仿”等同的,他們對(duì)模仿的概念也限于此。

        一、柏拉圖“模仿說(shuō)”

        柏拉圖是古希臘模仿說(shuō)的集大成者。在柏拉圖看來(lái),模仿不僅限于繪畫(huà)或雕塑等視覺(jué)藝術(shù),但藝術(shù)就是模仿的一種,柏拉圖的藝術(shù)觀念首先就是以“藝術(shù)即模仿”為基礎(chǔ)的,他認(rèn)為,世界上的任何事物首先有一個(gè)絕對(duì)的“理念”存在,具體的事物或物質(zhì)首先就是對(duì)這個(gè)“理念”的“模仿”,而藝術(shù)家繪制的圖畫(huà)中的事物形象則是對(duì)前一個(gè)模仿物的“模仿”。

        在《理想國(guó)》第十卷中,柏拉圖以最著名的床的例子說(shuō)明他的理論:世上的床各不相同,但我們能夠區(qū)分出床,說(shuō)明存在著一種床的理念。木匠用具體的材料做出特定的床,就是對(duì)這一理念的模仿。畫(huà)家描繪的床并不是對(duì)木匠做的床的真實(shí)再現(xiàn),他描繪的僅僅是床在視覺(jué)上的外形,是他從特定的角度、特定光線下看到的床。因此,畫(huà)家與永恒的真實(shí),也就是理念,隔了兩層。而畫(huà)家知曉的僅是某一張具體的、木匠制作的床的外形,卻對(duì)床的真正的理念或?qū)嵸|(zhì)并不了解,他筆下描繪出來(lái)的床只是個(gè)別的床的影子,

        柏拉圖把藝術(shù)模仿自然貶低為照鏡子,柏拉圖認(rèn)為,畫(huà)家與一面鏡子沒(méi)有太大的的差別,他與它,制造出來(lái)的同樣是事物的影子:如果你愿意拿一面鏡子到處照的話……你就能很快的制作出太陽(yáng)和天空中的一切,很快的制作出大地和你自己以及別的動(dòng)物、用具、植物、和所有我剛才談到的那些東西。畫(huà)家描繪出來(lái)的床與真理隔了三層,被他置于知識(shí)等級(jí)的最底層,柏拉圖認(rèn)為藝術(shù)是低級(jí)的模仿。

        柏拉圖一直宣稱藝術(shù)是低級(jí)的模仿,但他又對(duì)藝術(shù)家內(nèi)部做了區(qū)分。他認(rèn)為藝術(shù)家們的創(chuàng)作方法各不相同,有些人是根據(jù)自己的感官印象,對(duì)事物作外形上的簡(jiǎn)單描??;而另一些藝術(shù)家被他稱為“創(chuàng)作性”畫(huà)家,他認(rèn)為他們是完全不一樣的,他們?cè)趧?chuàng)作中保留了一定的獨(dú)立性,不會(huì)完全陷入物質(zhì)世界和視覺(jué)表象。因此在柏拉圖看來(lái)似乎藝術(shù)本身也有了高下之分,不再是簡(jiǎn)單的復(fù)制。

        二、色諾芬“模仿說(shuō)”

        色諾芬是與柏拉圖同時(shí)代的人,也是蘇格拉底的學(xué)生。他認(rèn)為藝術(shù),或者說(shuō)視覺(jué)藝術(shù)表達(dá)了情緒等精神層面的東西,它不僅僅是對(duì)事物外在形狀的簡(jiǎn)單描摹,不是低級(jí)的。他借蘇格拉底之口,向帕拉西阿斯問(wèn)道:“難道繪畫(huà)不是對(duì)于我們所看到的事物的一種表現(xiàn)嗎?”畫(huà)家完全同意。緊接著又問(wèn):“人在高興的時(shí)候與憂傷的時(shí)候面容不同,是不是也可以描???”帕拉西阿斯的答案當(dāng)然也是肯定的。根據(jù)這樣的邏輯,不但是人的愉快或憂傷情緒,而且還包括高尚和慷慨、下賤和吝嗇等精神氣質(zhì)都可以用畫(huà)家的畫(huà)筆描繪出來(lái),因?yàn)樗麄兛梢酝ㄟ^(guò)面部表情和身體靜止或運(yùn)動(dòng)的姿勢(shì)表現(xiàn)出來(lái)。色諾芬的觀點(diǎn)揭示了模仿的深度,雖然模仿借助的是事物呈現(xiàn)出來(lái)的外貌,或者說(shuō)“表象”,但是由于畫(huà)家對(duì)這些表象加以區(qū)分,并按照描繪的需要來(lái)進(jìn)行選擇,因此他最后呈現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果就是模仿了“精神特質(zhì)”。

        三、亞里士多德“模仿說(shuō)”

        與柏拉圖相比,亞里士多德的“模仿說(shuō)”更全面,更準(zhǔn)確,對(duì)文藝本質(zhì)的認(rèn)識(shí)更深刻。亞里士多德是柏拉圖的學(xué)生,在一定程度上,他也把藝術(shù)理解為是對(duì)自然的模仿,但是其思想中的模仿概念僅指藝術(shù)范疇之內(nèi),不像柏拉圖的模仿概念那樣寬泛。他認(rèn)為,“模仿”是人的天性,是自然賦予的,就好像小孩子喜歡模仿大人的言行一樣,成人模仿是因?yàn)槟軌驈哪7轮蝎@得愉快的體驗(yàn),即他所說(shuō)的“快感”。

        亞里士多德在人類思想史上第一個(gè)以獨(dú)立體系來(lái)闡明美學(xué)概念,他認(rèn)為藝術(shù)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的“模仿”。他首先肯定了現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)性,從而也就肯定了“模仿”現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)的真實(shí)性。同時(shí),亞里士多德進(jìn)一步認(rèn)為,藝術(shù)所具有的這種“模仿”功能,使得藝術(shù)甚至比它所“模仿”的現(xiàn)實(shí)世界更加真實(shí)。他強(qiáng)調(diào),藝術(shù)所“模仿”的不只是現(xiàn)實(shí)世界的外形或現(xiàn)象,而且是現(xiàn)實(shí)世界的內(nèi)在的本質(zhì)和規(guī)律。亞里士多德此時(shí)的所認(rèn)可的模仿已經(jīng)不僅僅是對(duì)柏拉圖口中的理念模仿了,他被切換成畫(huà)家或雕塑家心靈中所固有的‘藝術(shù)觀念’的模仿,即他在《詩(shī)學(xué)》第二十五章中所說(shuō)的“藝術(shù)家應(yīng)該對(duì)原型有所加工”。因此他認(rèn)為,詩(shī)人和畫(huà)家不應(yīng)當(dāng)“照事物本來(lái)的樣子去模仿”,而是應(yīng)當(dāng)“照事物應(yīng)當(dāng)有的樣子去模仿”,也就是說(shuō),還應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出事物的本質(zhì)特征來(lái)。

        四、普洛丁“模仿說(shuō)”

        普洛丁是公元3世紀(jì)羅馬一位非常偉大的哲學(xué)家,他批判的繼承了柏拉圖的學(xué)說(shuō),柏拉圖認(rèn)為:藝術(shù)是對(duì)理念的模仿物的的模仿;而普洛丁則大膽地指出,藝術(shù)形象來(lái)自藝術(shù)家的心靈,他是藝術(shù)家的內(nèi)在形式。所以他提出,藝術(shù)在模仿自然事物創(chuàng)造之時(shí)并未受到輕視,他認(rèn)為自然與藝術(shù)家一樣,同為模仿者,自然對(duì)理念進(jìn)行模仿,藝術(shù)家也是。對(duì)柏拉圖的那種論斷,普洛丁十分反對(duì):對(duì)于那些藝術(shù)與模仿自然有關(guān)輕視它們的人,你首先需回答,自然事物同樣也在模仿;然后你要知道藝術(shù)家不僅再造可見(jiàn)事物,而且回溯自然之原理;甚至,你還必須懂得,自然有所欠缺之處,藝術(shù)家們便會(huì)有所獲得并為之增補(bǔ),因?yàn)樗麄儽旧砭途哂忻馈7频襾喫箾](méi)有依據(jù)任何可見(jiàn)物體就創(chuàng)作了《宙斯》,但他卻把宙斯做成了宙斯本人愿意顯現(xiàn)的樣子——若他果真愿意在我們面前現(xiàn)身的話。

        藝術(shù)家在普洛丁看來(lái)是偉大的,因?yàn)樗麄兪敲赖馁x予者,能夠補(bǔ)足自然的不足。“當(dāng)普洛丁說(shuō)菲狄亞斯以這樣的方式,假如宙斯愿意在人前現(xiàn)身一定會(huì)選擇的那種方式來(lái)再現(xiàn)宙斯時(shí),他所意指的絕不僅僅是單純的形象,根據(jù)普洛丁的形而上學(xué),菲狄亞斯在其內(nèi)在自我中所具有的‘圖畫(huà)’就不僅是宙斯的概念,而且正是其本質(zhì)”。自古希臘以來(lái),人們普遍贊美藝術(shù)品而輕視藝術(shù)家,在普洛丁看來(lái)卻完全不是這樣,他認(rèn)為藝術(shù)家的地位比藝術(shù)品更高,因?yàn)樵谒挠^點(diǎn)中,藝術(shù)家是作品的起源,是藝術(shù)形象的來(lái)源。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 于文杰.藝術(shù)發(fā)生學(xué)[M]. 上海人民出版社.1995

        [2] 彭吉象 .藝術(shù)學(xué)概論[M].北京大學(xué)出版社.2006

        作者簡(jiǎn)介

        楊國(guó)麗(1993-),聊城大學(xué)美術(shù)學(xué)院研究生,專業(yè)美術(shù)學(xué),西方繪畫(huà)研究方向。

        (作者單位:聊城大學(xué)美術(shù)學(xué)院)

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