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        恩施州硒產(chǎn)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)的對策

        2016-12-31 00:00:00朱云芬向極釬李衛(wèi)東殷紅清魏凱
        湖北農(nóng)業(yè)科學(xué) 2016年13期

        摘要:圍繞湖北省恩施州硒產(chǎn)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)的發(fā)展現(xiàn)狀,存在的主要問題,對恩施州硒產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求狀況進(jìn)行了深度分析,并提出了相應(yīng)的對策與建議。

        關(guān)鍵詞:硒產(chǎn)業(yè);科技人才;需求;對策;恩施州

        中圖分類號:F323.21 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:0439-8114(2016)13-3508-03

        DOI:10.14088/j.cnki.issn0439-8114.2016.13.062

        硒是人體必需的微量元素之一,被譽(yù)為“生命的火種”、“抗癌之王”,在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥等行業(yè)具有重要的價值[1]。中國是一個缺硒大國,而恩施土家族苗族自治州(以下簡稱“恩施州”)擁有“世界惟一探明的獨(dú)立硒礦床”和“全球最大的天然富硒生物圈”兩大世界級資源[2],擁有“世界硒都”的榮譽(yù)稱號,豐富而獨(dú)特的富硒生物資源為恩施州硒產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了無可比擬的優(yōu)勢。近年來,恩施州委、州政府高度重視硒產(chǎn)業(yè)發(fā)展,將硒產(chǎn)業(yè)作為帶動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的有效載體,湖北省委省政府也將富硒產(chǎn)業(yè)列入全省農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效的新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),“十三五”將是恩施州硒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的黃金時期。

        科技人才戰(zhàn)略與硒資源開發(fā)利用戰(zhàn)略息息相關(guān)[3]。為全面推進(jìn)恩施州富硒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大,摸清當(dāng)前全州硒資源開發(fā)利用科技人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀,先后到恩施州相關(guān)部門、科研院所、高校以及各縣市富硒產(chǎn)品生產(chǎn)加工企業(yè),采取走訪、座談、發(fā)放調(diào)查問卷等形式,對全州硒產(chǎn)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)情況進(jìn)行專題調(diào)研。

        1 恩施州硒產(chǎn)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀

        1.1 自主創(chuàng)新團(tuán)隊

        近年來,恩施州不斷加大人才培養(yǎng)、引進(jìn)、選拔力度,全州硒資源開發(fā)利用人才規(guī)模不斷擴(kuò)大,人才質(zhì)量持續(xù)提升,初步形成了一支較為優(yōu)秀的人才隊伍,為全州富硒產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展提供了有力支撐和智力保障。目前,全州硒產(chǎn)業(yè)科研人才有264人,主要集中在科研單位和高校,少量分布在企業(yè)中。

        從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看,專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)歷較高,絕大多數(shù)都是本科以上。其中博士13人,占4.9%;碩士75人,占28.4%;本科146人,占55.3%;大專25人,占9.5%;中專5人,占1.9%。

        從年齡結(jié)構(gòu)來看,中青年人才占了絕大部分,人才隊伍充滿活力。其中20~29歲的有39人,占14.8%;30~39歲的有91人,占34.5%;40~49歲的有85人,占32.2%;50~59歲的有47人,占17.8%;60~69歲的有2人,占0.7%。

        從職稱結(jié)構(gòu)來看,形成了以高級職稱為學(xué)科帶頭人,中級、初級職稱為業(yè)務(wù)骨干的結(jié)構(gòu)合理的隊伍。其中高級職稱有101人,占38.3%;中級職稱有91人,占34.5%;初級職稱有63人,占23.9%;其他9人,占3.3%。

        從技術(shù)結(jié)構(gòu)來看,主要集中在傳統(tǒng)農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)研究上,掌握食品科學(xué)、生物學(xué)等現(xiàn)代高新技術(shù)的人員不多。其中醫(yī)藥學(xué)125人,占47.3%;農(nóng)學(xué)63人,占23.9%;地質(zhì)學(xué)23人,占8.7%;生物學(xué)20人,占7.6%;化學(xué)19人,占7.2%;食品科學(xué)14人,占5.3%。

        1.2 聯(lián)合創(chuàng)新團(tuán)隊

        在恩施州委、州政府各項(xiàng)政策的激勵引導(dǎo)下,富硒產(chǎn)業(yè)聯(lián)合創(chuàng)新團(tuán)隊人才總量穩(wěn)步上升,引進(jìn)中國科學(xué)院南京土壤研究所趙其國院士、新西蘭奧克蘭大學(xué)郭秀蓉教授、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)吳文良教授等國內(nèi)外高層次人才12人;通過與武漢輕工大學(xué)聯(lián)合組建恩施綠色富硒特色農(nóng)產(chǎn)品精深加工研究院引進(jìn)州外硒研究人才100余人。州內(nèi)部分企業(yè)在自主研發(fā)力量不強(qiáng)的情況下,與湖北省農(nóng)業(yè)科學(xué)院、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院、南京大學(xué)、恩施土家族苗族自治州農(nóng)業(yè)科學(xué)院等單位進(jìn)行科技合作,借助高校、科研院所的人才智力優(yōu)勢,提高自身產(chǎn)品的科技含量,同時促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。

        2 恩施州硒產(chǎn)業(yè)科技人才隊伍建設(shè)存在的主要問題

        2.1 人才總量不足

        硒產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是一個跨行業(yè)、多領(lǐng)域、多學(xué)科支撐的健康產(chǎn)業(yè),高層次、高學(xué)歷專業(yè)技術(shù)人員是技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)升級的核心因素。從調(diào)研情況看,恩施州現(xiàn)有人才資源嚴(yán)重不足,人才總量極為緊缺,重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域缺乏高層次領(lǐng)軍人才,現(xiàn)有人才總量與全州硒產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求量不協(xié)調(diào),難以滿足產(chǎn)業(yè)外延與內(nèi)涵的拓展。

        2.2 人才結(jié)構(gòu)不優(yōu)

        從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上來看,硒資源開發(fā)的人才多集中在第一產(chǎn)業(yè),第二、第三產(chǎn)業(yè)相關(guān)人才匱乏;從市場要素來看,硒資源開發(fā)人才多集中在技術(shù)要素,高層次市場營銷和現(xiàn)代企業(yè)管理人才相對空白;從技術(shù)結(jié)構(gòu)上看,硒資源研發(fā)人才集中在傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)等專業(yè)上,農(nóng)產(chǎn)品精深加工、食品科學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)等方面的人才甚少。

        2.3 人才建設(shè)投入不夠

        從大的經(jīng)濟(jì)環(huán)境來說,恩施州的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)在湖北省內(nèi)屬于比較薄弱的,人才資源開發(fā)的投入嚴(yán)重不足。人才引進(jìn)的優(yōu)勢不夠突出,加之全州硒產(chǎn)業(yè)剛剛起步,對人才的培養(yǎng),特別是對科技人才、技能型人才的培養(yǎng)滯后;在薪金待遇、生活條件、發(fā)展空間上不能提供良好的環(huán)境,個人總收入遠(yuǎn)低于同類企事業(yè)單位人員水平,社會地位偏低。

        2.4 人才政策不明

        近年來,政府已逐步認(rèn)識到富硒產(chǎn)品開發(fā)的重要性[4],雖然有不少凝聚人才的相關(guān)政策出臺,但還不夠完善;在執(zhí)行過程中因宣傳度不夠、含金量不高、解決實(shí)際問題受限等多方面因素而使優(yōu)惠政策大打折扣;執(zhí)行不到位、無法執(zhí)行的情況時有發(fā)生。人才政策沒有先行先試的試驗(yàn)區(qū),無法考量政策的執(zhí)行力和可行性。

        2.5 人才分布不合理

        各類人才在區(qū)域上分布不均衡。在恩施州從事硒資源開發(fā)的人群中,絕大部分高學(xué)歷的人才都流向了機(jī)關(guān)事業(yè)、科研院所等崗位較為穩(wěn)定的單位;高層次人才都集中在州直單位,真正到企業(yè)特別是民營企業(yè)、小微企業(yè)就業(yè)的非常少。在此次調(diào)研中,擁有碩士以上學(xué)歷員工的企業(yè)一家都沒有,擁有本科學(xué)歷的也只有十幾人。

        3 恩施州硒產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才需求分析

        3.1 自由科研創(chuàng)新人才

        富硒產(chǎn)業(yè)發(fā)展離不開一大批有科技素養(yǎng)和創(chuàng)新意識的科研人才。恩施州雖然經(jīng)過多年發(fā)展,各類人才也有一定聚集,但與日益崛起的富硒產(chǎn)業(yè)急需大量高級人才的迫切需求相比,仍顯不足。一些科研院所、高校呈現(xiàn)人員老化、人才斷層現(xiàn)象,一些重點(diǎn)領(lǐng)域人才極度缺乏,需要加強(qiáng)人才引進(jìn)和培養(yǎng),使之快速成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的骨干和領(lǐng)頭人。

        3.2 國內(nèi)外領(lǐng)軍人才

        對以科技創(chuàng)新為核心競爭力的富硒產(chǎn)業(yè)來講,科技、知識密集度高,單靠恩施州自有人才及科技力量很難實(shí)現(xiàn)突破,需引進(jìn)一批在國內(nèi)外有較大影響、能引領(lǐng)恩施州硒產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人才,“引智”成為恩施州發(fā)展富硒產(chǎn)業(yè)的必然選擇。

        3.3 企業(yè)技術(shù)人才

        由于恩施州從事富硒生產(chǎn)加工企業(yè)中的高科技人才不多、不精,導(dǎo)致企業(yè)管理水平、企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)落后,產(chǎn)品競爭力不強(qiáng);凝聚力不足,導(dǎo)致職工隊伍不穩(wěn)定。急需引進(jìn)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)工藝等方面的技術(shù)人才,主要是能為企業(yè)研發(fā)新產(chǎn)品,增強(qiáng)產(chǎn)品的市場競爭力和占有率,能改善生產(chǎn)工藝,降低成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量的人才。

        3.4 職業(yè)技能人才

        恩施州富硒產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員大部分是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和由農(nóng)民發(fā)展而成的產(chǎn)業(yè)工人或企業(yè)家。在農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織及農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)發(fā)展中,一方面缺乏懂技術(shù)、會操作的專業(yè)操作人才,另一方面缺乏會經(jīng)營、善管理、能帶領(lǐng)農(nóng)民、員工闖市場的帶頭人。所以,根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,無論是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化還是產(chǎn)業(yè)專業(yè)化,都需要大量具備職業(yè)技能的組織成員,這也是直接提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的有效途徑。

        4 對策與建議

        4.1 搭建人才發(fā)展平臺,組建創(chuàng)新團(tuán)隊

        依托行業(yè)骨干企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)和高校,建立硒產(chǎn)業(yè)發(fā)展平臺[5],包括技術(shù)創(chuàng)新平臺、人才培養(yǎng)平臺、公共服務(wù)平臺、科技成果孵化平臺等,在技術(shù)人才、科研資源、技術(shù)咨詢以及項(xiàng)目建設(shè)等方面發(fā)揮綜合優(yōu)勢。建立農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、食品、化學(xué)、工業(yè)等跨學(xué)科的高水平硒資源開發(fā)利用創(chuàng)新團(tuán)隊,橫向上,建設(shè)“二大一小”的人才隊伍,即大而精干的多學(xué)科有機(jī)結(jié)合的技術(shù)團(tuán)隊,大而高效的高端市場營銷團(tuán)隊,小而高效的科學(xué)管理咨詢團(tuán)隊;縱向上,建設(shè)三級聯(lián)合團(tuán)隊,從技術(shù)創(chuàng)新、管理和市場營銷方面積極推進(jìn)國家(?。⒅?、企業(yè)三級聯(lián)合團(tuán)隊實(shí)質(zhì)運(yùn)行。

        4.2 強(qiáng)化人才培養(yǎng),聚集英才

        一是加大剛性引進(jìn)人才的力度。按照州人才引進(jìn)政策,根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,引進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域的急需緊缺人才,進(jìn)一步完善多學(xué)科自主創(chuàng)新團(tuán)隊;二是加大柔性引才力度。通過聘請客座研究員、與國內(nèi)外硒專家團(tuán)隊聯(lián)合等方式,集聚各路英才為所用,完善聯(lián)合創(chuàng)新團(tuán)隊,成立硒資源保護(hù)發(fā)展專家委員會,為硒資源開發(fā)利用重大戰(zhàn)略決策提供智力支撐;三是加大現(xiàn)有人才的培養(yǎng)。采取派出去、請進(jìn)來的方式,充分利用國內(nèi)外資源、引智項(xiàng)目、“三區(qū)”人才、科技特派員、書記工程等人才項(xiàng)目,開展學(xué)習(xí)深造、相互交流、實(shí)地考察、科學(xué)實(shí)踐等活動,開闊研發(fā)人員眼界,提高應(yīng)用研究能力和學(xué)術(shù)水平。

        4.3 加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,提高創(chuàng)新能力

        一是加強(qiáng)高校、科研院所與企業(yè)的科技合作,采取委培形式,在農(nóng)業(yè)種植、畜禽養(yǎng)殖、食品科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、分析檢測、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域,進(jìn)行專業(yè)技術(shù)人才知識更新培訓(xùn),全面提高企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才業(yè)務(wù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力,并將高校、科研院所的科技成果和企業(yè)的技術(shù)需求進(jìn)行對接,實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用。二是鼓勵依托恩施州富硒產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)集群和企業(yè)建立科研機(jī)構(gòu),鼓勵高校、科研院所和企業(yè)聯(lián)合建設(shè)工程技術(shù)研究中心、校企共建研發(fā)中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科技孵化器、“企業(yè)訂單班”等,進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化,著力破解企業(yè)發(fā)展難題,提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展助力。

        4.4 建立科技創(chuàng)新長效投入保障機(jī)制

        州市(縣)兩級政府要按財政收入的一定比例建立富硒產(chǎn)業(yè)人才發(fā)展專項(xiàng)資金,專款專用,主要用于人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、激勵、保障和項(xiàng)目資助等工作,支持人才發(fā)展。人才主管部門要出臺相關(guān)政策,對硒人才引進(jìn)相關(guān)方面給予支持,通過稅收、貼息、引導(dǎo)基金等政策,鼓勵和引導(dǎo)社會、用人單位、個人投資人才資源開發(fā)。在激活機(jī)制上,政府要保障三個方面的基本經(jīng)費(fèi),一是硒相關(guān)基礎(chǔ)研究的人才隊伍建設(shè)經(jīng)費(fèi);二是以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用人才隊伍建設(shè)的基本經(jīng)費(fèi);三是市場公共營銷團(tuán)隊建設(shè)的基本經(jīng)費(fèi)。

        4.5 建立激勵分配機(jī)制,激發(fā)積極性

        研究出臺促進(jìn)地方硒資源開發(fā)的激勵政策和條例。把創(chuàng)新主體與利益主體結(jié)合起來,建立重實(shí)績、重貢獻(xiàn)、自主靈活、形式多樣的分配激勵機(jī)制,把科技人員的積極性和創(chuàng)造性充分激發(fā)出來。一是要強(qiáng)化團(tuán)隊內(nèi)部管理,建立和完善運(yùn)行機(jī)制,如人才評價機(jī)制、競爭激勵機(jī)制、考核引導(dǎo)機(jī)制、福利分配機(jī)制、分工合作機(jī)制等,不斷挖掘團(tuán)隊成員潛力,提高團(tuán)隊工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力;二是建立起一套公平合理、分類明確、可操作性強(qiáng)的科技成果評價體系,對科技人員作出績效評估,建立分類考核指標(biāo)和評價體系,實(shí)行分類考核與績效評價;三是建立以業(yè)績(包括爭取各類項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、技術(shù)成果、推廣與轉(zhuǎn)化新技術(shù)、新成果獲得的效益以及獲得各種科技獎勵)為主要依據(jù)的獎勵機(jī)制;四是發(fā)揮精神激勵作用,對在科技創(chuàng)新中做出重要貢獻(xiàn)的科技人員,應(yīng)授予各種榮譽(yù)稱號,并通過媒體進(jìn)行宣傳。

        參考文獻(xiàn):

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