肖禹臣

摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，高中生傳統(tǒng)的繳費(fèi)的支付方式越來(lái)越被人們所詬病，而新型的“互聯(lián)網(wǎng)+”的支付手段越來(lái)越多，也日益被高中生所青睞。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的支付手段確實(shí)存在著一些弊病。高中生及家長(zhǎng)普通認(rèn)為，要充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)優(yōu)化目前的支付方式。通過(guò)對(duì)比研究，第三方支付平臺(tái)的引入對(duì)改善當(dāng)前的支付方式可行性較高，也容易被學(xué)生和家長(zhǎng)接受。

關(guān)鍵詞：第三方支付 繳費(fèi) 優(yōu)化

在日常消費(fèi)生活中，人們?yōu)榱速?gòu)買(mǎi)自己需要的物品或服務(wù)，需要通過(guò)支付行為達(dá)成買(mǎi)賣雙方的協(xié)議。在歷史上，一手交錢(qián)一手交貨的理念影響深遠(yuǎn)，消費(fèi)者和賣方也視為理所當(dāng)然。但隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，傳統(tǒng)的付款形式日益受到挑戰(zhàn)，特別是第三方支付平臺(tái)的出現(xiàn)，讓人們對(duì)‘互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代中這一便捷的支付方式刮目相看。在實(shí)際生活中，受客觀環(huán)境的影響，付款行為會(huì)在不同的地點(diǎn)環(huán)境中進(jìn)行，受時(shí)間的限制條件較大。

高中作為非義務(wù)教育階段的學(xué)段，繳費(fèi)是高中生在校期間必須要完成的任務(wù)之一。眾所周知，在高考的背景下，高中生學(xué)習(xí)的擔(dān)子重，課業(yè)壓力大。在這一背景下，如何通過(guò)快捷、安全的繳費(fèi)方式為學(xué)生服務(wù)是需要關(guān)注的課題之一。細(xì)節(jié)無(wú)小事，繳費(fèi)的小問(wèn)題，可以映襯出學(xué)校管理的大問(wèn)題?！ヂ?lián)網(wǎng)+”支付平臺(tái)的出現(xiàn)豐富了繳費(fèi)的支付手段，也滿足了高中生節(jié)省時(shí)間的需求，在實(shí)踐操作中更加受到高中生歡迎。第三方支付平臺(tái)的出現(xiàn)，不僅改變?nèi)藗兊闹Ц读?xí)慣，更改變了人們的思維方式。筆者通過(guò)對(duì)山東某高中的繳費(fèi)情況調(diào)查研究，得出一個(gè)結(jié)論：高中現(xiàn)有的傳統(tǒng)繳費(fèi)支付方式需要轉(zhuǎn)型，第三方支付平臺(tái)大有作為。

一、山東某高中高中生繳費(fèi)支付方式情況調(diào)查

本次調(diào)查采用了問(wèn)卷調(diào)查的形式，共發(fā)問(wèn)卷1000份，回收有效問(wèn)卷980份。調(diào)查對(duì)象為山東某高中的學(xué)生。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，山東某高中學(xué)生繳費(fèi)方式主要有現(xiàn)金支付、刷卡支付、電匯轉(zhuǎn)賬、銀行代扣及其他方式物種類型。其中，超過(guò)一半的學(xué)生是通過(guò)現(xiàn)金支付的方式繳費(fèi)的，刷卡支付的人生緊隨其后，約占全體學(xué)生的五分之一，電匯轉(zhuǎn)賬和銀行代扣的人數(shù)大致相當(dāng)，都是在10%左右，其他方式約占全體學(xué)生的2.21%。調(diào)查同時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍認(rèn)為現(xiàn)有的支付方式有待優(yōu)化改變。根據(jù)對(duì)學(xué)生意見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)，學(xué)生普通認(rèn)為傳統(tǒng)的支付方式都存在弊端，筆者簡(jiǎn)單總結(jié)如下。第一，現(xiàn)金支付最費(fèi)時(shí)，自帶現(xiàn)金存隱患。第二，刷卡支付受限制，不良信號(hào)常作怪。第三，電匯轉(zhuǎn)賬增費(fèi)用，程序繁瑣證明多。第四，銀行代扣受指定，手續(xù)復(fù)雜不簡(jiǎn)便。以上四點(diǎn)是學(xué)生真正繳費(fèi)的反映，可以看出，當(dāng)前的繳費(fèi)方式確實(shí)存在一些需要改正的問(wèn)題。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)高中生普遍主張引入能夠達(dá)到節(jié)約時(shí)間、快捷、易操作、免費(fèi)的支付方式，約占六成以上的同學(xué)普通認(rèn)為第三方支付平臺(tái)的引入是最符合學(xué)生需求的。

二、采用第三方支付形式是優(yōu)化繳費(fèi)方式的有力舉措

第三方支付是‘互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代備受青睞的支付形式，‘第三方”是通過(guò)與國(guó)內(nèi)外各大銀行簽約，形成某一種協(xié)議的獨(dú)立機(jī)構(gòu)，實(shí)力較強(qiáng)，社會(huì)認(rèn)可度較高。目前，第三方平臺(tái)在網(wǎng)購(gòu)中應(yīng)用的最普通。在網(wǎng)購(gòu)中，買(mǎi)方根據(jù)自己的意愿在網(wǎng)站上選購(gòu)自己喜歡的物品，然后買(mǎi)房通過(guò)第三方支付平臺(tái)提供的賬戶支付貨款，第三方收到貨款后通知賣方發(fā)貨。在一定的時(shí)間后，第三方支付平臺(tái)會(huì)將貨款直接打給賣方的賬號(hào)在這一交易過(guò)程中，買(mǎi)賣雙方雖然未曾見(jiàn)面，但通過(guò)第三方平臺(tái)各取所需，實(shí)現(xiàn)共贏。隨著電子商務(wù)的迅速發(fā)展，第三方支付的認(rèn)可度不斷提高?？v觀當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，目前在中國(guó)影響力巨大的第三方支付平臺(tái)主要有四個(gè)，支付寶、財(cái)付通、銀聯(lián)在線、匯付天下，其中支付寶依托自身強(qiáng)大的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和企業(yè)實(shí)力，成了第三方支付平臺(tái)中的霸主。除此之外，微信、QQ等交流軟件也成為受到客戶歡迎的第三方支付平臺(tái)。特別是微信支付，地位在不斷的提升。

從用戶的體驗(yàn)來(lái)看，第三方支付平臺(tái)具有三個(gè)突出的優(yōu)勢(shì)：第一，第三方支付實(shí)用而且方便，第三方支付平臺(tái)的用戶只是成果的享受者和體驗(yàn)者，根本不需要考慮技術(shù)條件和與銀行的關(guān)系。第二，第三方支付是為網(wǎng)上商業(yè)提供交易平臺(tái)，為用戶提供性價(jià)比更高的服務(wù)，可以充分考慮到買(mǎi)賣雙方的交易和銀行需求。第三，第三方支付平臺(tái)的系統(tǒng)能夠清楚地記錄商業(yè)交易情況，因此便于查詢交易雙方的交易記錄。

因此對(duì)于高中生或家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，通過(guò)第三方支付平臺(tái)繳費(fèi)是一種明智之舉，符合時(shí)代發(fā)展潮流。具體實(shí)施簡(jiǎn)單易行，高中生或家長(zhǎng)只要上網(wǎng)就可以繳費(fèi)，無(wú)需辦理某一個(gè)指定銀行的賬號(hào)，無(wú)需排隊(duì)，無(wú)需產(chǎn)生額外的轉(zhuǎn)賬費(fèi)用，更無(wú)需承擔(dān)隨身攜帶現(xiàn)金所帶來(lái)的安全隱患。借助第三方支付平臺(tái)還有利于數(shù)據(jù)的科學(xué)管理，學(xué)校的財(cái)務(wù)辦公室可以設(shè)置專人專管，指定學(xué)生及家長(zhǎng)經(jīng)常使用的第三方支付平臺(tái)支付學(xué)費(fèi)，等到學(xué)生通過(guò)第三方平臺(tái)支付完成后，平臺(tái)將學(xué)生的支付信息交到銀行的賬戶中，銀行得到收款信息后就可劃賬，并將各種信息及時(shí)反饋給第三方支付平臺(tái)和學(xué)生及家長(zhǎng)。至此，整個(gè)繳費(fèi)過(guò)程順利完成，這一過(guò)程所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)在互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中均可以完全保留下來(lái)，這些電子數(shù)據(jù)可以隨時(shí)下載查看。綜上可見(jiàn)，‘互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代中新型支付方式—第三方平臺(tái)支付，在實(shí)踐中已經(jīng)廣泛應(yīng)用，技術(shù)是有保障的，安全可靠，高中生利用第三方支付平臺(tái)繳費(fèi)是完全具可行性的。

根據(jù)中國(guó)人民銀行的發(fā)布的數(shù)據(jù)，已經(jīng)有近300家第三方支付企業(yè)獲得了第三方支付牌照?；ヂ?lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展，第三方支付平臺(tái)不斷成熟，日益受到人們重視。第三方平臺(tái)可以有效兼顧買(mǎi)家、商家和銀行各方的利益與需求，承擔(dān)第三方應(yīng)該有的監(jiān)管作用和技術(shù)支持?！ヂ?lián)網(wǎng)+”時(shí)代，不斷改變著人們生活行為習(xí)慣和思維方式，高中生的學(xué)費(fèi)支付方式也在日益優(yōu)化之中，會(huì)變的更加便捷而舒適。

參考文獻(xiàn)：

[1]吳潼語(yǔ).“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高中生繳費(fèi)支付方式調(diào)查和優(yōu)化措施——以安徽省高中繳費(fèi)為例[J].經(jīng)貿(mào)實(shí)踐，2015，10：181

[2]龐超.二十世紀(jì)八十年代以來(lái)瑞典基礎(chǔ)教育改革的價(jià)值取向研究[D].西南大學(xué)，2012

[3]劉剛.電子商務(wù)支付體系構(gòu)建與應(yīng)用研究[D].武漢大學(xué)，2011

[4]趙強(qiáng)社.城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化制度創(chuàng)新研究[D].西北農(nóng)林科技大學(xué)，2012