古人常以“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”作為一生的追求,孜孜不倦,這是對(duì)知識(shí)的博覽、對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累。因此,在文化科技高速發(fā)展的今天——“地球村”時(shí)代,這更應(yīng)成為我們追求的人生課程。2016年7月6日,我?guī)е改傅膰谕泻蛯?duì)國(guó)外游學(xué)的好奇,在老師的帶領(lǐng)下與另外33位同學(xué)一起遠(yuǎn)赴美國(guó),開展為期16天的夏令營(yíng)活動(dòng)。
經(jīng)歷了一天的飛行,我們于7月7日早晨7:00抵達(dá)了紐約肯尼迪機(jī)場(chǎng)。走出飛機(jī)場(chǎng)那一刻,我深深地長(zhǎng)吸一口氣,期盼著接下來的游學(xué)之旅。
隨后,我們乘車到波士頓游覽,爽朗的海風(fēng)、清新的空氣、湛藍(lán)的天空、聚焦的名校,讓這座歷史悠久的城市充滿了人文氣息。OLD NORT CHURCH和三一教堂是這里的顯著的特征,和現(xiàn)代建筑波士頓圖書館相互映襯,體現(xiàn)了古老與現(xiàn)代的最佳融合。著名的“自由之路——he Freedom Trail”,是一條串聯(lián)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)歷史遺跡的“紅線”,人們可以沿著這條畫在街上的紅色線路,去聆聽和親自經(jīng)歷美國(guó)從英國(guó)殖民地到獨(dú)立合眾國(guó)的艱辛歷程。
首先是參觀大學(xué)。我們參觀了哈佛、麻省理工、耶魯和西點(diǎn)軍校四所世界頂尖名校,它們都體現(xiàn)出了無(wú)比自由開放的氣息。哈佛、耶魯表現(xiàn)出來他們的包容活潑。你可以從任何一個(gè)小徑進(jìn)入這美麗的校園,可以走進(jìn)廣闊的草坪之中,坐在椅子上靜靜地沉思。劍河畔寧?kù)o神圣的午后時(shí)光,草坪上與同學(xué)踢球、吟詩(shī)……更有之后在卡耐基梅隆感受到的開放與充滿創(chuàng)新。來自世界各地求學(xué)的人們?cè)谶@些地方深造,在此觀摩,他們將校長(zhǎng)銅像的皮鞋摸成金色,他們將高大宏偉的鐘樓收入相機(jī),他們?cè)趫D書館前請(qǐng)求進(jìn)去一瞥……我也是這無(wú)數(shù)人中的一個(gè),向往著這里。這便是名校最大的魅力。麻省理工嚴(yán)謹(jǐn)活潑的學(xué)習(xí)氛圍,使其在自然和工程科學(xué)享有盛譽(yù)。西點(diǎn)軍校更是美國(guó)將軍的搖籃,有著嚴(yán)苛的教學(xué)要求和30%的入學(xué)后淘汰率,其“職責(zé),榮譽(yù),國(guó)家”這一校訓(xùn),讓每一位到這里的人都熱血沸騰。
其次是參觀城市。7月9日至11日,我們?cè)跉g樂的笑聲中來了一次“紐約——費(fèi)城——華盛頓”的城市之旅。在參觀華盛頓紀(jì)念碑時(shí),我們被紀(jì)念碑的壯觀所深深震撼,此紀(jì)念碑系埃及大理石方尖碑,高169米,華盛頓法律規(guī)定,任何建筑不得超過這個(gè)碑的高度,所以在城市任何角度都可以看見它,它就像一把白色的劍筆直地插入藍(lán)天!華盛頓越戰(zhàn)紀(jì)念碑,是在爭(zhēng)議中修建起來的,該紀(jì)念碑是由用黑色花崗巖砌成的長(zhǎng)500英尺的V字型碑體構(gòu)成,用于紀(jì)念越戰(zhàn)時(shí)期戰(zhàn)死的美國(guó)士兵和將官,閃閃生輝的黑色大理石墻上依每個(gè)人戰(zhàn)死的日期為序,刻劃著美軍57000多名1959年至1975年間在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中陣亡者的名字,附近有一組美國(guó)士兵真人大小的雕像,模擬的是越戰(zhàn)叢林戰(zhàn)的場(chǎng)景,這些雕像的形體動(dòng)作和面部表情沒有一個(gè)造型是英勇無(wú)畏,全都呈現(xiàn)出一種小心,緊張甚至恐懼的樣子,端著槍,彎曲著膝蓋,佝僂著腰,和我們國(guó)家常見的勇敢向前沖的英雄形象大相徑庭,也許這體現(xiàn)了美國(guó)對(duì)越戰(zhàn)的反思。
最精彩和最難忘還數(shù)在KISIKI SCHOOL的六天時(shí)光,在這里我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的“第一次”。在明媚的陽(yáng)光下第一次學(xué)會(huì)射箭,在夜晚的樹林里第一次圍著篝火烤棉花糖,在人生中第一次擁有熱情的美國(guó)朋友,在私立貴族學(xué)校開始第一次住宿生活,第一次用3D打印機(jī),第一次坐鴨子船……美好的回憶太多太多。我們穿著寬大的灰色校服,和Jalon一起走進(jìn)樹林穿過小鎮(zhèn),一路上他用中文,我們用英語(yǔ),你一言我一語(yǔ),笑的停不下來:我們一同在教室上課,圍成一個(gè)圓,用英語(yǔ)介紹我們的家鄉(xiāng):我們還和Jalon交流教育方式,當(dāng)他聽到我們一兩點(diǎn)鐘還在奮戰(zhàn)的時(shí)候驚訝的表情深深的印在了我的腦海里。
旅程的最后兩天,我們到了西海岸,高大的棕櫚樹,金黃的沙灘,隨處可見的山巒……在好萊塢的環(huán)球影城中切身感受電影的制作并在各色玩偶設(shè)施間流連忘返……最后的時(shí)光,同團(tuán)同校的我們也建立了深厚的友情,一起迎著海風(fēng)聊天,一起在大巴上縱情歌唱。十六天的旅程匆匆而過,收獲卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止日歷上過去的十六頁(yè)。
拉回早已遠(yuǎn)游的思緒,回到現(xiàn)實(shí)中的我,感恩父母和學(xué)??梢越o我這樣一次機(jī)會(huì)前往美國(guó),豐富我的見識(shí),充盈我的頭腦,讓我感受新的文化,讓我擁有新的朋友。我知道自由女神一直會(huì)在那里,高舉著火炬,緊握著自由宣言,在大洋彼岸的海港那里等著我,因?yàn)橛螌W(xué)也是我一生追求的課程!
李欣然,華中科技大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生。