周廣金

摘要：信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，學(xué)習(xí)方式也伴隨著網(wǎng)絡(luò)資源的不斷豐富而發(fā)生著改變，越來越多的人們開始使用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行個(gè)性化的自主學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)上學(xué)習(xí)不受時(shí)間、地點(diǎn)限制，平臺(tái)類型也是非常豐富，并且學(xué)習(xí)過程中可以自主選擇學(xué)習(xí)的進(jìn)度、內(nèi)容、平臺(tái)類型，并且學(xué)習(xí)更具有針對性，學(xué)習(xí)效率得以大大提高。總之，網(wǎng)絡(luò)教育能讓我們真正享受到最優(yōu)秀的教育資源。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；網(wǎng)絡(luò)教育；自主學(xué)習(xí)；網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)；網(wǎng)校；網(wǎng)絡(luò)答疑

中圖分類號(hào)：G632.0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1992-7711（2016）07-0078

秀才不出門，便知天下事，在這個(gè)信息技術(shù)迅速發(fā)展的今天，充滿著大量信息，涉及到我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域，我們的學(xué)習(xí)不再僅限于學(xué)校、書本和他人傳授，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)為我們提供了更大的學(xué)習(xí)平臺(tái)，改變著我們的學(xué)習(xí)方式，讓我們更加方便獲取新知識(shí)。

一、不受時(shí)間、地點(diǎn)限制

伴隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)無處不在，尤其是無線網(wǎng)絡(luò)存在著我們的每一個(gè)角落。如工作場所、家里、餐廳、賓館、商場，聯(lián)網(wǎng)設(shè)備也發(fā)生了巨大變化，從過去臺(tái)式電腦到如今的筆記本電腦、智能手機(jī)、IPAD、平板電腦等，我們隨時(shí)隨地都可以利用這些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備聯(lián)入網(wǎng)絡(luò)獲取信息，進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式突破時(shí)間、地點(diǎn)的限制，更加方便人們隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。

二、豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)

現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)資源非常豐富，形式也多種多樣，主要有以下幾種類型：

1. B2B2C平臺(tái)型

是現(xiàn)在在線教育的主流方式，這類學(xué)習(xí)平臺(tái)主要是通過向?qū)W習(xí)提供在線直播授課和網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播資源，典型的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)有：網(wǎng)易云課堂、傳課網(wǎng)、YY教育、多貝等。

2. B2C服務(wù)型

這類平臺(tái)類似電商界的京東，希望通過高質(zhì)量的內(nèi)容和服務(wù)服務(wù)于用戶，它們主要是針對在線的學(xué)生為用戶群，把一個(gè)科目學(xué)習(xí)的內(nèi)容根據(jù)知識(shí)點(diǎn)打散切割成一塊塊小的部分，有助于學(xué)生快速找到薄弱點(diǎn)，利用零碎化時(shí)間實(shí)現(xiàn)趣味化學(xué)習(xí)，他們的主要亮點(diǎn)是有趣、好玩、短小精悍。這類平臺(tái)相對較少，典型的代表平臺(tái)有酷學(xué)習(xí)（kuxuexi.com）。

3. 輔導(dǎo)工具型網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)

這類網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)主要是通過答題、智能出卷、闖關(guān)做題等形式復(fù)制用戶學(xué)習(xí)，平臺(tái)多以手機(jī)客戶端app為主，主要亮點(diǎn)是趣味化的學(xué)習(xí)方式和闖關(guān)排名統(tǒng)計(jì)，形成良好的學(xué)生學(xué)習(xí)刺激機(jī)制。典型的代表平臺(tái)有中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源共享平臺(tái)。

4. 網(wǎng)校服務(wù)型平臺(tái)

此類平臺(tái)的主要亮點(diǎn)是提供真實(shí)的1對1師生視頻輔導(dǎo)交流平臺(tái)，讓學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程的在線教育輔導(dǎo)?，F(xiàn)如今此類服務(wù)平臺(tái)有很多，如洛基英語、滬江網(wǎng)校、掌門在線1對1、91外教、1號(hào)教室、新東方等。

三、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更加個(gè)性化

“因材施教，因人施教”是我們教育教學(xué)一貫主張的原則，這一原則實(shí)際上體現(xiàn)的就是個(gè)性化學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)教學(xué)中，個(gè)性化學(xué)習(xí)只是一個(gè)理想化的追求。而在如今的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中，每一個(gè)學(xué)生可以根據(jù)自身的能力、興趣、愛好自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)程、學(xué)習(xí)資源，按照適合自己的學(xué)習(xí)方式自主學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變成一個(gè)各取所需的過程，可以說在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)生可以想學(xué)什么就學(xué)什么，完全按照自已的喜好和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)。

四、網(wǎng)絡(luò)答疑具有針對性

現(xiàn)如今學(xué)生在學(xué)習(xí)答題過程中遇到不會(huì)的題，已經(jīng)可以拍照，運(yùn)用搜題類軟件在線獲得幫助，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，在線拍照搜題類軟件有作業(yè)幫、作業(yè)通、學(xué)霸君、小猿搜題等，它們的共同點(diǎn)就是可以直接通過對疑難問題拍照，得出解答思路和答案，非常方便好用。

五、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)日趨完善

如今的大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，都增加在線答疑值班工作人員以及開設(shè)學(xué)員論壇專區(qū)，讓學(xué)員可以隨時(shí)向教師咨詢并得到滿意答復(fù)，學(xué)員們也可以在線和其他學(xué)員一同針對某個(gè)問題進(jìn)行討論，以便對知識(shí)的理解更加透徹。另外，學(xué)員的網(wǎng)上學(xué)習(xí)、選課、成績查詢、學(xué)籍管理、作業(yè)和網(wǎng)上考試都可以通過網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)。

網(wǎng)絡(luò)上提供大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，能夠讓我們通過網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)享受到最優(yōu)秀教師的服務(wù)，在很多網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)上整合了一些領(lǐng)域內(nèi)最優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，它們提供了最強(qiáng)的教學(xué)陣容！正是有這些網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的存在，讓我們能夠有機(jī)會(huì)接受真正的第一流教育！