肖艷華

摘要：閱讀理解題一直以來都是中考命題的熱點(diǎn)題型，它之所以在中考中經(jīng)久不衰，是因?yàn)樗鼘?duì)于學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞：中考 閱讀理解 解題策略

一、閱讀理解題及它的價(jià)值

閱讀理解題一般由兩部分組成：一是閱讀材料；二是考查內(nèi)容。先給出一段文字材料，通過閱讀領(lǐng)會(huì)其中的知識(shí)內(nèi)容、方法要點(diǎn)，并能加以應(yīng)用，解決提出的問題。這類問題涉及的內(nèi)容豐富，構(gòu)思新穎別致.閱讀理解題不僅考查學(xué)生的閱讀能力，而且綜合考查學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)和數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用能力，尤其是側(cè)重于考查學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識(shí)，此類題目能夠幫助考生實(shí)現(xiàn)從模仿到創(chuàng)造的思想過程，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

二、閱讀理解題的解題思路

解決閱讀理解題的關(guān)鍵是把握實(shí)質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上作出回答，解題時(shí)，首先要仔細(xì)閱讀信息，收集處理信息，以領(lǐng)悟數(shù)學(xué)知識(shí)或感悟數(shù)學(xué)思想方法；然后運(yùn)用新知識(shí)解決新新問題，或運(yùn)用范例形成科學(xué)的思維方式和思維策略，或歸納與類比作出合情判斷和推理，進(jìn)而解決問題。

三、常見閱讀理解題的類型及典例分析

常見的閱讀理解題型主要有：考查掌握新知識(shí)能力的閱讀理解題；考查解題思維過程的閱讀理解題；考查糾正錯(cuò)誤挖病根能力的閱讀理解題；考查歸納、探索規(guī)律能力的閱讀理解題等等。

下面我們通過具體例子來進(jìn)一步理解閱讀理解題的解題方法。

1.理解與應(yīng)用

2.類比與推理

邊長為2的正方形內(nèi)任意一點(diǎn)到各邊的距離的和等于_________；

3.拓展與延伸

4.解析

5.說明

解決本題的關(guān)鍵是要理解材料中“等面積”法這個(gè)本質(zhì)，主要體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生對(duì)思維過程的考查，而不僅僅是簡單規(guī)律的考查，對(duì)學(xué)生的能力要求較高。

四、結(jié)束語

通過上面例題的分析可知，要想讓學(xué)生快速掌握閱讀理解題的解題技巧，教師需要在日常的教學(xué)中幫助學(xué)生解決以下幾個(gè)問題：首先，在平時(shí)要重視對(duì)學(xué)生閱讀、理解和表述能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)語言的理解和應(yīng)用，數(shù)學(xué)語言包括文字語言、符號(hào)語言、圖形語言等；其次，要克服缺乏仔細(xì)審題意識(shí)，避免因思維定勢(shì)、片面審題帶來的錯(cuò)誤；第三，要善于回顧反思，總結(jié)解題思想和方法。