本刊報道

求真務(wù)實 開拓創(chuàng)新努力推—進學(xué)校體育工作實現(xiàn)新突破即墨市店集中學(xué)學(xué)校體育工作經(jīng)驗介紹

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即墨市店集中學(xué)現(xiàn)有24個教學(xué)班、1117名學(xué)生、102名教師。多年來，學(xué)校始終把體育工作置于教育教學(xué)工作的重要方面，并作為辦學(xué)特色著力發(fā)展。堅持普及與提高相結(jié)合的原則，從學(xué)校的實際出發(fā)，從學(xué)生的特點出發(fā)，在全面提高學(xué)生整體素質(zhì)的同時，特別重視加強體育特長生的培養(yǎng)，著力提高學(xué)生的競技水平。該校學(xué)校體育工作一直走在即墨市農(nóng)村初中前列。學(xué)校被評為青島市田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校、即墨市學(xué)校體育工作先進單位。在2011、2012、2015年即墨市運動會田徑比賽中，店集中學(xué)均獲得全市初中組團體總分第1名；榮獲2016年青島市田徑運動會初中組團體總分第3名（即墨市第1名）；青島市學(xué)生體質(zhì)檢測第6名。該校的學(xué)校體育工作能取得今天的成績并非偶然，主要得益于以下4個方面：

一、高度重視，明確目標(biāo)，保障到位

結(jié)束后，學(xué)?？偸羌皶r通過一定的形式進行總結(jié)表彰，表彰獎勵學(xué)生為校爭光，激勵他們繼續(xù)努力，從而營造了一種刻苦訓(xùn)練、頑強拼搏、以校為榮、積極向上的良好體育氛圍。

學(xué)校一直高度關(guān)心和重視體育工作，不斷加大體育投入。學(xué)校專門成立了以校長為組長的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌管理各項學(xué)校體育工作，并將體育工作列為“一把手工程”來抓。領(lǐng)導(dǎo)小組高處著眼，小處著手，以召開學(xué)校體育工作會議，查看兩操、大課間活動、體育課以及體育隊訓(xùn)練落實情況，主動與體育教師交流探討學(xué)校體育發(fā)展建設(shè)問題等措施，保障了學(xué)校體育工作穩(wěn)步提升。每次市級比賽

二、強化管理，健全制度

為規(guī)范體育管理，學(xué)校專門制定了體育工作考核管理制度和獎勵制度，對體育課、兩操、大課間活動、體育活動與比賽、體育隊訓(xùn)練等方面均作了具體要求。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開足上好體育課，杜絕擠占體育課。根據(jù)要求認(rèn)真組織好兩操和大課間活動，積極開展陽光體育活動，使學(xué)校體育活動開展得有聲有色、豐富多彩。同時，對在市級比賽中取得優(yōu)秀成績的體育教師給予考核加分和獎勵，充分調(diào)動了體育教師的工作積極性。

三、樹立“健康第一”理念，抓好“四個落實”，確保學(xué)生每天體育鍛煉1小時

把“健康第一”的理念落實到體育課堂教學(xué)中：課堂是體育教師的主陣地，提高體育課堂質(zhì)量是體育教學(xué)工作的重點。近年來，學(xué)校從體育教師的備、上、研、訓(xùn)等方面進行規(guī)范，要求體育教師結(jié)合國家體質(zhì)監(jiān)測認(rèn)真安排授課內(nèi)容，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實抓好體育教學(xué)工作，讓學(xué)生真正通過體育課堂鍛煉身體，強健體魄，提高技能。積極組織教師參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，定時開展體育教研活動，不斷提高體育教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，為做好學(xué)校體育工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

嚴(yán)格抓好兩操質(zhì)量：抓好兩操是學(xué)校的傳統(tǒng)。按照學(xué)校規(guī)定，級部主任、班主任跟操，體育教師全程參與，學(xué)生會嚴(yán)格檢查評比，任課教師不得占用兩操時間，各班級進行考核評比。傳統(tǒng)的影響和制度的約束使學(xué)校規(guī)范了兩操管理，保證了出操質(zhì)量。

積極開展陽光體育活動，嚴(yán)格落實學(xué)生每天1小時鍛煉時間：陽光體育活動以《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù)，以“健身強體、育德促智、審美悅心、發(fā)展個性”為宗旨，以群體活動為基礎(chǔ)，落實“健康第一”的思想，體現(xiàn)“鍛煉的實效性、內(nèi)容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個性的塑造性及活動的趣味性、娛樂性和可選擇性”原則，為學(xué)生身心健康水平的切實提高提供廣闊的發(fā)展空間。整個活動過程在輕松和諧的音樂中進行，緩解了學(xué)生的緊張情緒，陶冶了情操，振奮了精神，加深了師生、生生之間的關(guān)系和友誼，增強了學(xué)生的韻律感，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神、合作精神、競爭意識和集體榮譽感，給學(xué)生創(chuàng)造了多彩的鍛煉天地，使學(xué)生的身心得到了健康發(fā)展，實現(xiàn)了體育與藝術(shù)、休閑與鍛煉、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美統(tǒng)一。

認(rèn)真組織“一節(jié)兩會”和冬季長跑活動：每年3月份，學(xué)校以中學(xué)生體育節(jié)開幕式為契機拉開春季體育活動的序幕。在此期間，各級部、班級利用大課間活動組織豐富多彩的比賽活動，如跳繩、踢毽、接力、拔河及球類。同時，認(rèn)真貫徹“全國億萬中學(xué)生陽光體育冬季長跑”活動，通過課間操、多形式跑步活動將活動落到實處。

四、確保“一個品牌”，力爭競技體育全面開花

田徑是該校的品牌，作為青島市僅有的3所田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校，該校一直保持市田徑運動會前3名，成績的取得來源于2大方面：

勤奮敬業(yè)的教練員隊伍和能吃苦拼搏的運動隊：一份耕耘，一份收獲；一份成績，一份汗水。學(xué)校體育組由5人組成，雖然學(xué)校實行訓(xùn)練分工負(fù)責(zé)制，但教練組成員心往一處想，大家有全局一盤棋的認(rèn)識，分工不分家，在訓(xùn)練過程中互相協(xié)調(diào)、共同指導(dǎo)，強調(diào)3個“必須”：一是學(xué)生訓(xùn)練時間必須得到保證；二是當(dāng)天訓(xùn)練任務(wù)必須完成；三是教練員必須天天到場。力求使運動員受到最佳訓(xùn)練，達(dá)到最佳水平，取得最佳成績。

袁軍賢老師在指導(dǎo)訓(xùn)練

說到田徑成績就不得不提到青島市農(nóng)村優(yōu)秀體育教師、即墨市勞動模范袁軍賢。他是一位執(zhí)著于體育教育事業(yè)的優(yōu)秀教師。1985年，袁軍賢從即墨師范普師班畢業(yè)后來到了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村中學(xué)，負(fù)責(zé)全校的體育教學(xué)工作。不是“科班”出身，又沒有受過體育專業(yè)訓(xùn)練，困難面前，袁老師沒有退縮。他從圖書室借來《學(xué)校體育》、《田徑》等雜志認(rèn)真學(xué)習(xí)，騎自行車行四、五十里路向資深教師請教學(xué)習(xí)。憑著不服輸?shù)膭艃海蠋熀芸煺莆樟艘欢ǖ膶I(yè)體育知識和業(yè)余訓(xùn)練方法，學(xué)校的體育教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練得以順利開展。店集中學(xué)成立時連一個像樣的運動場都沒有，條件雖然十分艱苦，但每天清晨和下午放學(xué)后，他都會準(zhǔn)時帶領(lǐng)學(xué)生出現(xiàn)在操場上。風(fēng)里來、雨里去，他為了心中的目標(biāo)，十幾年如一日，在自己搞好訓(xùn)練的同時，充分發(fā)揮帶動作用，在組內(nèi)進行“傳幫帶”。每當(dāng)有新的體育教師來到店集中學(xué)，他都會悉心指導(dǎo)、精心培養(yǎng)，一起制訂訓(xùn)練計劃。在他的影響和帶領(lǐng)下，該校田徑教師成為一個敬業(yè)愛崗的團體。教師們在工作中帶隊訓(xùn)練不顧勞累，無論是烈日酷暑還是數(shù)九寒冬，訓(xùn)練工作從不間斷，他們放棄了無數(shù)個節(jié)假日休息，耐心細(xì)致地組織體育特長生進行業(yè)余訓(xùn)練，取得了令人振奮的優(yōu)異成績。

俗話說“巧婦難為無米之炊”。再好的教練員，沒有好苗子，也帶不出優(yōu)秀的運動員。要想建立一支良好的運動隊伍，運動員必須具備較高的素質(zhì)和優(yōu)良的品質(zhì)。在運動員選才方面，不僅要求運動員身體素質(zhì)和運動成績良好，而且思想品行要端正，要敢于吃苦，勇于拼搏。學(xué)校的體育教師常常跑遍全鎮(zhèn)各個小學(xué)，懷著高度的責(zé)任心和緊迫感及時發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生，及早訓(xùn)練，學(xué)校體育訓(xùn)練實現(xiàn)了中小學(xué)有效銜接。

爭取班主任和家長的支持：獲得班主任和家長之間的協(xié)調(diào)配合、支持與幫助，對做好運動訓(xùn)練工作非常重要。每當(dāng)一位新苗子被教練員選中準(zhǔn)備開始訓(xùn)練時，面對班主任老師和家長不約而同地提出的“會影響學(xué)生的文化課”、“孩子吃不了苦”等問題，學(xué)校體育教師總是耐心地與他們溝通，說明參加運動隊訓(xùn)練對學(xué)生未來成長的重要性和積極性。通過真誠地交流，學(xué)校的運動訓(xùn)練工作得到了班主任與家長的支持，家長與教師之間也建立了良好的關(guān)系。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。店集中學(xué)將倍加用心，不斷挖掘自身潛力，以更高的要求與目標(biāo)為鞭策，努力創(chuàng)造學(xué)校體育工作的新輝煌。