江蘇省南京市棲霞區(qū)攝山初級(jí)中學(xué) 周云

小足球大教育—2016年江蘇省校園魅力足球教學(xué)研討培訓(xùn)活動(dòng)綜述

江蘇省南京市棲霞區(qū)攝山初級(jí)中學(xué) 周云

為貫徹落實(shí)《國(guó)家體育總局、教育部關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)青少年校園足球工作的意見》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》文件精神，江蘇省教研室為了推動(dòng)校園足球更深入的開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營(yíng)造濃厚校園足球文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，弘揚(yáng)校園足球文化、創(chuàng)新足球教學(xué)特色建設(shè)，強(qiáng)化足球課堂教學(xué)和課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)科核心素養(yǎng)向?qū)W生發(fā)展核心素養(yǎng)的轉(zhuǎn)化，2016年江蘇省校園魅力足球教學(xué)研討培訓(xùn)活動(dòng)于6月26-29日在南京市棲霞區(qū)中電頤和家園小學(xué)舉行。

第一篇章 校園足球嘉年華活動(dòng)

6月27日上午，來自全省的足球?qū)＜摇Ⅲw育骨干教師齊聚南京中電頤和家園小學(xué)，和師生們一道享受魅力足球的盛宴。上午9點(diǎn)，學(xué)校報(bào)告廳座無虛席，天真活潑的孩子們給來賓們送上了祝福，開幕式正式啟動(dòng)。江蘇省教科院教研室、全國(guó)中小學(xué)體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員孟文硯教授在致辭中表示，培養(yǎng)足球興趣，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，是以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，也是培養(yǎng)核心素養(yǎng)的重要舉措。校園足球倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成一種積極向上的健康生活方式，培養(yǎng)愛國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信友善的人格，只要我們團(tuán)結(jié)一致，共同奉獻(xiàn)，一定能實(shí)現(xiàn)我們的體育夢(mèng)！

秉承“德、智、體”全面發(fā)展的理念，中電頤和家園的老師們還為前來觀摩的老師們展示了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂等學(xué)科與足球融合的教學(xué)觀摩課，多元化的方式將校園足球的魅力詮釋的淋漓盡致。

足球嘉年華的時(shí)間到了，一直在下的雨也停了。全體小朋友們歡快地聚集在操場(chǎng)上。隨著孟文研教授宣告——嘉年華開幕！學(xué)校操場(chǎng)上的氣氛瞬間被點(diǎn)燃，足球?qū)氊惖臒嵛瑁瑐鹘y(tǒng)的蹴鞠表演，踩球、運(yùn)球比賽，射門、四門球比賽……每個(gè)小朋友都盡情的享受著足球運(yùn)動(dòng)帶來的歡樂。在音樂的渲染下，所有參與活動(dòng)的孩子的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞都被激活了，他們充滿活力，激情四溢，忘卻了時(shí)間，收獲的是足球運(yùn)動(dòng)帶來的快樂和友誼。

第二篇章 足球培訓(xùn)講座與課堂教學(xué)研討

6月27日下午，足球培訓(xùn)講座與課堂教學(xué)研討活動(dòng)在南京中電頤和家園小學(xué)劉曉紅校長(zhǎng)熱情洋溢的主持下拉開序幕。首先由南京體育學(xué)院研究生部主任、江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)與干預(yù)行動(dòng)研究中心常務(wù)副主任、江蘇高校學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)領(lǐng)銜專家、教育部校園足球督察專家組成員陳海波教授為全體與會(huì)老師作了《校園足球改革問題的思考》的講座。陳海波以一個(gè)核心、二個(gè)動(dòng)力、三個(gè)條件、十個(gè)轉(zhuǎn)化、六個(gè)要點(diǎn)和大家共同分享了全國(guó)校園足球督查的體會(huì)。接著他從足球教學(xué)內(nèi)容、足球教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)的有效性問題3個(gè)方面交流了關(guān)于足球教學(xué)的思考。關(guān)于足球教學(xué)數(shù)據(jù)庫建設(shè)，陳海波運(yùn)用實(shí)例從開發(fā)足球教學(xué)、大課間、訓(xùn)練、校園競(jìng)賽數(shù)據(jù)庫、基礎(chǔ)在線工具對(duì)足球教學(xué)的支持問題進(jìn)行了闡述。

隨后南京體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)系主任、碩士研究生導(dǎo)師、江蘇足球運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)執(zhí)委、中國(guó)足球協(xié)會(huì)教練員培訓(xùn)講師袁野教授作了《學(xué)生核心素養(yǎng)與校園足球》的講座。他從對(duì)核心素養(yǎng)概念的討論，國(guó)內(nèi)外學(xué)生核心素養(yǎng)的對(duì)比、校園足球?qū)ε囵B(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的價(jià)值和意義兩大方面進(jìn)行了闡述。校園足球可以讓學(xué)生分享勝利的喜悅、團(tuán)結(jié)的力量、勇往直前的精神、磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志、排除干擾、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流、抵御挫折、傳遞友誼。兩位教授高屋建瓴的講座讓與會(huì)老師如沐春風(fēng)，受益匪淺。

在兩位教授精彩的講座之后，當(dāng)日上午參與語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)、綜合展示課的竇仁磊、陳娟、侯玨、黃月、李云、林思思、聶懷媛、王羽、姚夢(mèng)潔、蔡濤、張童等11位青年教師分別交流了課程的設(shè)計(jì)理念，江蘇省特級(jí)教師周燕對(duì)陳娟教師的《小小足球兒歌會(huì)》進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng)：教師用心從兒童立場(chǎng)出發(fā)，我們的學(xué)生就會(huì)擁有不一樣的童年。揚(yáng)州大學(xué)體育學(xué)院潘紹偉教授用四點(diǎn)感受：課上的有趣、學(xué)科融合、師生、生生互動(dòng)、素養(yǎng)體現(xiàn)、規(guī)則意識(shí)。體現(xiàn)了小足球、大文化；小足球、大知識(shí)；小足球、大學(xué)科 ；小足球、大教育。

最后，孟文硯教授對(duì)第一天的校園魅力足球教學(xué)研討活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，并提出我們的校園足球要加強(qiáng)學(xué)生遵守規(guī)則、尊重隊(duì)友、賽場(chǎng)禮儀等方面培養(yǎng)。并希望與會(huì)教師通過這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增加交流、增進(jìn)友誼，為江蘇的學(xué)校體育做出自己的貢獻(xiàn)。

第三篇章　足球教學(xué)同課異構(gòu)活動(dòng)

來自南京、無錫、鎮(zhèn)江的三位年輕教師，根據(jù)學(xué)生實(shí)際、現(xiàn)有的教學(xué)條件和教師自身的特點(diǎn)，圍繞《腳內(nèi)側(cè)傳接球》這一教學(xué)內(nèi)容，展現(xiàn)出了三種不同風(fēng)格的教學(xué)設(shè)計(jì)。來自南京的周佳老師緊扣嘉年華教學(xué)主題，巧妙設(shè)計(jì)場(chǎng)地，讓學(xué)生學(xué)有所獲。無錫的陳大寧老師用課堂游戲貫穿始終，學(xué)生學(xué)練興趣高潮迭起，師生互動(dòng)親切和諧，緊扣學(xué)習(xí)目標(biāo)，處處體現(xiàn)足球給學(xué)生帶來的快樂與技能。鎮(zhèn)江的鄭金坤老師課堂教法有趣有效，機(jī)動(dòng)靈活，課堂氣氛輕松和諧，處處體現(xiàn)小足球大教育、小足球大智慧的魅力。

孟文硯教授在隨后的同課異構(gòu)的教研活動(dòng)中也強(qiáng)調(diào)，“同課異構(gòu)”教學(xué)研討為教師們提供了一個(gè)面對(duì)面交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)，多維的角度，迥異的風(fēng)格，不同策略在交流中碰撞、升華，使得參與活動(dòng)的教師受益匪淺；三節(jié)課通過足球加強(qiáng)學(xué)生遵守規(guī)則、尊重隊(duì)友以及禮儀等方面培養(yǎng)；彰顯學(xué)生個(gè)性發(fā)展、強(qiáng)化興趣愛好與課堂常規(guī)相結(jié)合，為全省足球課堂教學(xué)提供了有益的思考。

第四篇章　校長(zhǎng)足球論壇

論壇由潘紹偉教授主持。俗話說，“要想跑得快，全靠頭來帶”。來自全省各地的中小學(xué)校長(zhǎng)，與參會(huì)的專家學(xué)者就如何充分發(fā)揮足球育人功能，如何通過校園足球的發(fā)展，使教育質(zhì)量、人才質(zhì)量得到根本的提高。并且從學(xué)校的師資配備、與學(xué)校實(shí)際結(jié)合，利用體育課、課外活動(dòng)、課余體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式開展校園足球活動(dòng)、如何爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持、社團(tuán)、俱樂部的建立等方面進(jìn)行了熱烈的探討。

本次活動(dòng)以足球教學(xué)培訓(xùn)、課堂觀摩和足球嘉年華活動(dòng)為載體，以豐富多彩的足球游戲、社團(tuán)活動(dòng)為主要形式，通過搭建足球課堂、社團(tuán)展示、比賽交流等平臺(tái)，弘揚(yáng)足球文化，推動(dòng)校園足球更高效的開展，為江蘇校園魅力足球開展譜寫了新的篇章。

周云，畢業(yè)于南京師范大學(xué)體育教育本科畢業(yè)，2010年6月獲南京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)碩士學(xué)位。中學(xué)高級(jí)教師，2014年被評(píng)為“江蘇省體育特級(jí)教師”。曾榮獲江蘇省優(yōu)秀支教教師、南京市第三屆科普教育先進(jìn)個(gè)人、南京市學(xué)科帶頭人、南京市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人、南京市優(yōu)秀教育工作者、南京市優(yōu)秀黨員等稱號(hào)。參與《中學(xué)體育與健康教材教學(xué)法》、《體育與健康評(píng)課議課》、《軍訓(xùn)手冊(cè)》等書籍的編寫工作；先后主持了《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體對(duì)教師專業(yè)的研究》、《動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁對(duì)課堂教學(xué)支撐作用的研究》等省級(jí)、市級(jí)課題研究，主要研究方向是“互聯(lián)網(wǎng)+”下的教育、教學(xué)、管理與評(píng)價(jià)。