亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        淺談高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及作用

        2016-11-28 20:34:37朱亮
        關(guān)鍵詞:改進(jìn)措施高職院校問(wèn)題

        朱亮

        摘 要:目前,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了全民創(chuàng)業(yè)的階段,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也已經(jīng)稀松平常,并且這也是解決學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的重要舉措,國(guó)家以及各大高職院校鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè),甚至開(kāi)展了專(zhuān)門(mén)的創(chuàng)業(yè)課程,設(shè)置專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員,提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。在高職教育過(guò)程中不斷提升學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)及就業(yè)的認(rèn)識(shí),使學(xué)生更好地規(guī)劃和思考自己職業(yè),對(duì)于學(xué)生以后的成長(zhǎng)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。為了提高高職院校創(chuàng)業(yè)課程的教學(xué)能力,必須建立一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。基于此,本文分析了高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義以及建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題,并且提出具體的改進(jìn)措施,以供參考。

        關(guān)鍵詞:高職院校;輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì);建設(shè)意義;問(wèn)題;改進(jìn)措施

        中圖分類(lèi)號(hào): G718.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào): 1673-1069(2016)31-124-2

        0 引言

        隨著教育改革的不斷深入,高職素質(zhì)教育不斷革新,教學(xué)工作與職業(yè)道路規(guī)劃充分的結(jié)合,在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)效果方面具有重要的作用。建立一支高效的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),提高輔導(dǎo)員對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,為學(xué)生以后的職業(yè)生涯做一個(gè)清晰的規(guī)劃,為教學(xué)質(zhì)量的提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前,高職院校創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員本身就沒(méi)有對(duì)創(chuàng)業(yè)有非常專(zhuān)業(yè)的見(jiàn)解,其輔導(dǎo)能力十分有限,因此建立一支專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是目前高職院校創(chuàng)業(yè)教育主要的工作任務(wù)。

        1 高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義

        1.1 有利于提高創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

        加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè),有利于提升輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使其更好地滿(mǎn)足崗位的需求。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程中,利用團(tuán)隊(duì)的力量,加強(qiáng)團(tuán)對(duì)成員之間的相互交流,從而提升輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)能力,使他們對(duì)學(xué)生的職業(yè)化發(fā)展有一個(gè)更加清晰的認(rèn)知,從根本上提高輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和綜合能力。因此,構(gòu)建高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),從根本上提升了輔導(dǎo)員的綜合能力,從而更好地輔助學(xué)生,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

        1.2 有利于為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)化的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

        構(gòu)建專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),可為學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)問(wèn)題提供更加專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo),幫助學(xué)生確定職業(yè)規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。高職院校與本科院校還有很大的不同,不僅教授學(xué)生知識(shí),還要幫助學(xué)生規(guī)劃職業(yè)道路,職業(yè)高職院校教學(xué)質(zhì)量的重要表現(xiàn)。通過(guò)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建立,可以更加系統(tǒng)的對(duì)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo),具體可以從職業(yè)選擇、職業(yè)發(fā)展體系以及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等多方面給予學(xué)生更加全面和有效的意見(jiàn),為學(xué)生的更好的發(fā)展創(chuàng)造條件。

        1.3 有利于提高高職院校教學(xué)質(zhì)量

        高職院校構(gòu)建專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),在提高高職院校教學(xué)質(zhì)量方面是具有重要意義。高職院校教學(xué)質(zhì)量最直觀的體現(xiàn)就是學(xué)生的就業(yè)率、職業(yè)發(fā)展能力以及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新性,而高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)有助于提升學(xué)生上述性質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)高職院校教學(xué)質(zhì)量的提升。通過(guò)高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),將學(xué)校關(guān)注點(diǎn)更多的轉(zhuǎn)移到學(xué)生的就業(yè)上,并且給予學(xué)生的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃給予有效的指導(dǎo)和鼓勵(lì),提升學(xué)生就業(yè)能力。

        2 高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)存在的問(wèn)題分析

        2.1 高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)業(yè)性方面無(wú)法保障

        高職院校充分開(kāi)展創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育的關(guān)鍵就在于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)性上面,但是這也是目前困擾高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的最大問(wèn)題。首先,一些高職院校輔導(dǎo)員,由于自身綜合素質(zhì)的限制,沒(méi)有經(jīng)過(guò)創(chuàng)業(yè)方面的系統(tǒng)培訓(xùn),本身在這方面的專(zhuān)業(yè)性就不高,對(duì)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)以及職業(yè)化發(fā)展方面都沒(méi)有準(zhǔn)確、清晰的認(rèn)知,無(wú)法對(duì)學(xué)生在這方面的問(wèn)題進(jìn)行解惑,無(wú)法有效指導(dǎo)學(xué)生;其次,目前高職院校輔導(dǎo)員年輕化趨勢(shì)加強(qiáng),缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),基本上都是大學(xué)畢業(yè)之后直接進(jìn)入高職院校教育崗位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)較為缺乏,無(wú)法對(duì)學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行深入研究,對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)十分有限。

        2.2 高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的管理以及培訓(xùn)機(jī)制方面還有待改進(jìn)

        目前,高職院校對(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)力度十分有限,沒(méi)有建立完善的培訓(xùn)機(jī)制,在團(tuán)隊(duì)管理方面還存在一些問(wèn)題,嚴(yán)重影響了創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。一是,高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展時(shí)間還比較短,在具體的建設(shè)以及運(yùn)行方面,缺少有效的經(jīng)驗(yàn),致使創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)在開(kāi)展工作的時(shí)候,缺乏針對(duì)性和有效性。同時(shí),高職院校也沒(méi)有為創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建立完善的培訓(xùn)機(jī)制,無(wú)法有效提升指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì),嚴(yán)重影響了對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的有效性;二是,高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有制定完善的工作準(zhǔn)則,無(wú)法有效協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理工作,嚴(yán)重降低了團(tuán)隊(duì)管理的有序性、規(guī)范性,從而影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行效率。

        2.3 高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的投入力度不高

        高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)離不開(kāi)資金、實(shí)踐平臺(tái)等方面的投入,也是提升指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)有效性的主要途徑。但是,一些高職院校雖然加大了對(duì)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)力度,但是缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)課程的深入理解和研究,使其形式化嚴(yán)重,缺乏實(shí)踐研究。而且深入實(shí)踐的創(chuàng)業(yè)調(diào)研也需要耗費(fèi)大量的資金和人力,資金投入力度過(guò)少已經(jīng)影響創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。

        3 高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)措施

        3.1 對(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的管理和培訓(xùn)

        要想從根本上促進(jìn)高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè),必須要對(duì)輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的培訓(xùn)與管理,從而不斷提升輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和綜合水平。在進(jìn)行高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中,必須對(duì)他們進(jìn)行就業(yè)理論培訓(xùn)、學(xué)科管理、學(xué)生管理等方面的培訓(xùn),不斷地加深他們的理論內(nèi)涵[1]。同時(shí),還要舉行高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)交流會(huì)、討論會(huì)等,不斷提升教師的職業(yè)化素質(zhì),從而來(lái)更好地為學(xué)生今后的職業(yè)化發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        3.2 建立有效的高職輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制

        建立有效的高職輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化輔導(dǎo)員對(duì)于創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的熱情,完善相關(guān)的工作機(jī)制,從而來(lái)更好地促進(jìn)輔導(dǎo)員工作的質(zhì)量和效果。首先,不斷強(qiáng)化對(duì)于高職輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督和管理,將具體的工作細(xì)化,并以任務(wù)的方式傳達(dá)下去,從而來(lái)不斷地提升高職輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力[3],以此來(lái)更好地指導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。其次,應(yīng)該實(shí)現(xiàn)有效的激勵(lì)機(jī)制,對(duì)于具體的工作過(guò)程進(jìn)行有效的激勵(lì)。

        3.3 加大對(duì)于輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)支持和資助

        不斷加大對(duì)于輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)支持和資助,以此來(lái)不斷地提升輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)能力,使其更好地服務(wù)于學(xué)生。第一,學(xué)校應(yīng)該給輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)一定的經(jīng)費(fèi)支持,并積極地鼓勵(lì)他們來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和調(diào)研,從而促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,為具體的工作提供有效的指導(dǎo)。第二,成立輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)辦公工作室,為他們營(yíng)造良好的工作環(huán)境[4]。同時(shí),還為具體的活動(dòng)來(lái)提供外在設(shè)施等條件,保證高職院校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作順利開(kāi)展。

        4 結(jié)語(yǔ)

        綜上所述,高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建符合高職教育目標(biāo)要求,在提升教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生就業(yè)能力方面具有重要作用。目前高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)還處于初期階段,指導(dǎo)工作的針對(duì)性以及有效性方面有所不足,其建設(shè)經(jīng)驗(yàn)較為缺乏,嚴(yán)重降低了高職院校輔導(dǎo)員創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的效能。在這樣的發(fā)展形式下,高職院校必須加大對(duì)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的投入力度,建立完善的培訓(xùn)機(jī)制,提升團(tuán)隊(duì)的管理水平,使創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的綜合能力得到提升,進(jìn)而充分發(fā)揮高職教育效能,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。

        參 考 文 獻(xiàn)

        [1] 陳方輝.高職輔導(dǎo)員參與創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及對(duì)策[J].教育與職業(yè),2015(12):76-78.

        [2] 高曉妍.高職院校輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的現(xiàn)狀與對(duì)策[J].考試周刊,2016(35):162-163.

        [3] 馬杰.輔導(dǎo)員在高職大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育中扮演的角色探討[J].宿州教育學(xué)院學(xué)報(bào),2016,19(4):60-61.

        [4] 陸金芳.淺析高職院校就業(yè)指導(dǎo)老師在創(chuàng)業(yè)教育中的角色定位[J].才智,2015(31):143-144.

        [5] 楊潔.淺談?shì)o導(dǎo)員在高職院校學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)中的角色定位[J].教育界,2011(24):9-10.

        猜你喜歡
        改進(jìn)措施高職院校問(wèn)題
        高壓輸電線(xiàn)路電氣設(shè)計(jì)的問(wèn)題及改進(jìn)建議
        醫(yī)院會(huì)計(jì)制度的缺陷及其改進(jìn)措施探討
        冷鏈物流基礎(chǔ)上的生鮮電商發(fā)展研究
        公路工程監(jiān)理存在的問(wèn)題和一些改進(jìn)措施
        高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育初探
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 12:58:21
        全球化背景下高職院校韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀分析
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 12:56:14
        多元智能理論視角下高職院校體育課程評(píng)價(jià)體系的研究
        科技視界(2016年20期)2016-09-29 11:31:29
        淺談財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題及完善措施
        演員出“問(wèn)題”,電影怎么辦(聊天室)
        韓媒稱(chēng)中俄冷對(duì)朝鮮“問(wèn)題”貨船
        久久伊人影院| 国产乱人无码伦av在线a| 大胸少妇午夜三级| 亚洲乱码日产精品bd在线观看| 国产桃色在线成免费视频| 国内国外日产一区二区| 国产一区二区自拍刺激在线观看| 久久香蕉国产线熟妇人妻| 在线视频色系中文字幕| 亚洲a∨无码一区二区三区| 人妻av一区二区三区精品| 91精品国产高清久久久久| 国产精品美女主播一区二区| 性无码一区二区三区在线观看 | 激情航班h版在线观看| 成年无码av片完整版| 亚洲日韩乱码中文无码蜜桃臀| 欧美精品日韩一区二区三区 | 午夜亚洲国产精品福利| 日韩亚洲在线观看视频| 国内精品久久久久久99| 亚洲av色先锋资源电影网站| 国产亚洲无码1024| 亚洲色图专区在线观看| 狼人青草久久网伊人| 91av国产视频| 亚洲一区二区三区在线观看播放| 视频一区二区三区国产| 人成午夜大片免费视频77777| 日日躁夜夜躁狠狠久久av| 亚洲Av无码专区尤物| 久久久亚洲免费视频网| 国产三级久久久精品麻豆三级| 欧美喷潮系列在线观看| 在线日韩中文字幕乱码视频| 人妻中文久久人妻蜜桃| 免费观看18禁无遮挡真人网站| 国产成人亚洲不卡在线观看| 亚洲av套图一区二区| 丰满精品人妻一区二区| 国产日产精品一区二区三区四区的特点 |