施文海

(太原師范學院 山西太原 030000)

我國大眾體育發(fā)展的若干問題研究①

施文海

(太原師范學院 山西太原 030000)

當前我國的大眾體育在發(fā)展的過程中存在著不少的問題,要確保其可持續(xù)發(fā)展,需要讓其走上科學化和社會化的道路。加強對全民終身體育的培養(yǎng)意識,增強對全民體育生活方式的普及,不斷建立和健全各類的體育組織,確保大眾健身更加的科學化和簡便化,讓社會、家庭和學校的體育形成一體化的趨勢,大力在農(nóng)村地區(qū)推廣大眾體育運動。

大眾體育 體育意識 體育生活方式

大眾體育也就是平常我們所說的群眾體育，它將終身體育作為其發(fā)展核心，旨在讓全民參與到體育運動中來。我國憲法中也明確規(guī)定國家應(yīng)開展群眾性的體育活動，所以說大眾體育在我國人民的生活中占據(jù)了非常重要的地位。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步，我國的大眾體育在近年來取得了豐碩的成果，掀起了全民健身計劃的熱潮，然而在這樣的形勢下我國的大眾體育在發(fā)展和管理的過程中仍然存在著若干問題，需要及時從觀念上和策略上進行改變，讓其走上科學化和大眾化的道路。

1 增強全民體育意識,推廣體育生活方式

所謂體育意識是體育文化水平的具體反映，它是讓體育鍛煉者認識體育并對體育運動進行指導的重要思想基礎(chǔ)。我國當前的大眾體育意識亟需進一步增強，根據(jù)相關(guān)的調(diào)查結(jié)果顯示，我國僅約有三成的大眾能理解有關(guān)的體育科學概念，用體育思維來解決體育問題的人數(shù)就更少了。很多人是在身體患有了疾病后才意識到體育鍛煉的重要性，而不是防患于未然在身體好的時候就開始進行鍛煉，將體育鍛煉作為增強身體素質(zhì)的必要手段。

因此，加強對全民健身重要性的宣傳，確保全民身體素質(zhì)都得到提高是當務(wù)之急。增強全民體育鍛煉意識，讓全民都形成科學鍛煉的習慣，這需要依靠多個部門的共同配合來完成，比如文化傳播媒介、體育、教育、文化等部門的共同支持。我國應(yīng)由由政府組織進行全民健康教育普及，聘請專門的醫(yī)學專家對體育生活方式進行倡導，從而在我國掀起了一股全民健身運動的熱潮。當前，對體育運動生活方式的宣傳還是很欠缺的，亟需進一步加強。只有積極宣傳和教育，才能形成全民體育運動的熱潮，才能增強我國人民的體育意識，讓體育生活方式得到普及，確保我國全民身體素質(zhì)得到提高。

2 加大大眾體育的組織、科研和政策支持力度

體育科研工作者應(yīng)積極倡導國家所提出的文明、科學、健康的生活方式的要求，不斷實施全民健身計劃，不斷推行體育社會化，吸收和借鑒其他學科的一些方法，用于加強研究體育社會學，從而讓體育運動生活方式理論體系得到完善，確保全民體育健康計劃的實施，推動我國大眾體育的發(fā)展。根據(jù)不同的人群、不同生理狀態(tài)下的人的運動形式、運動強度和運動時間等制定出專門的體育運動指南，并建立起具有權(quán)威性的體育健康咨詢網(wǎng)，為人們參加體育運動提供合理、科學的運動量根據(jù)。我國的各類體育組織是體育工作展開和發(fā)展的重要保障，我國當前的大眾體育組織，不管是民間組織還是政府組織數(shù)量都相對較多，但是整體的社會化程度偏低。我國的大眾體育健身組織規(guī)模相對較小，同時結(jié)構(gòu)也相對簡單，所以需要依法建立起大眾化、社會化的體育運動組織。比如，充分發(fā)揮社區(qū)的組織能動作用，將社區(qū)體育文化建設(shè)好，以社區(qū)為中心組織各類體育活動，建立各類有益身體健康的俱樂部和組織等，這樣可以有效加快體育生活方式的社會化步伐，同時還可以充分利用好機關(guān)或是學校等，建立各類體育運動協(xié)會和組織，確保人們的體育生活能得到保障。

我國當前的大眾體育活動大都是自發(fā)或是隨意組建的，缺乏官方的組織和管理，所以在大眾體育的活動中缺少專業(yè)的健身指導，沒有合理科學的鍛煉方法。同時，很多的大眾體育活動場所需要交納費用，這就使得管理費用成為了很大的負擔，政府應(yīng)給予適當?shù)恼邇?yōu)惠來扶持這些產(chǎn)業(yè)，這需要從政策方面進行研究。所以，支持大眾體育市場，需要將合理的體育執(zhí)法監(jiān)督體系建立起來，以此來規(guī)范我國的體育消費市場，對于大眾體育組織中出現(xiàn)的矛盾應(yīng)該依靠法律的手段來解決，使得各項管理制度能有法可依、違法必究。

3 加強社區(qū)體育指導員隊伍建設(shè)

我國社會體育發(fā)展的最終趨勢必然是社區(qū)體育，這也是我國城市社會體育發(fā)展的最新趨勢。社區(qū)體育指的是以城市街道辦事處為單位，將小區(qū)內(nèi)的體育設(shè)施作為物質(zhì)條件，以滿足社區(qū)居民體育需求、促進社區(qū)居民身體健康為目的的群眾性體育活動。當前，我國社區(qū)的健身內(nèi)容還是很豐富的，對于社區(qū)居民來說最重要的是選擇適合自己的鍛煉方式，所以需要加強對社區(qū)體育社會指導員隊伍的建設(shè)工作，推行科學化和簡便化的大眾健身方法。所謂的體育社會指導員，指的是社區(qū)體育活動的組織者和管理者，也是確保社區(qū)體育活動得以順利開展的重要載體，所以要想發(fā)展大眾體育，首先將社區(qū)體育社會指導員隊伍建設(shè)好。其次，還要對社區(qū)的健身項目進行合理分類，確保其具有可操作性和實用性，將健身器材按照使用人群的不同年齡段、不同性別等進行分類，并將其制成教材或是音像制品，讓想?yún)⒓芋w育鍛煉卻不知道如何鍛煉的人都加入到健身的行列中來。

4 加強體育教育資源的整合與共享

學生是我國的未來和建設(shè)者，所以學校擔負著確保學生身體健康的重任，因為學生的身體健康關(guān)系到祖國的未來。我國當前的教育體制應(yīng)積極向素質(zhì)教育的方向發(fā)展，學校要重視對學生的體育教育。所以，學校應(yīng)積極推行素質(zhì)教育，以此來確保學生的身體素質(zhì)，這對我國大眾體育的發(fā)展意義深遠。在學術(shù)界一個很重要的話題就是研究社會、家庭和學校間的體育一體化，社會、家庭和學校間體育一體化研究在當前也取得了較為豐碩的研究成果，但是在具體的應(yīng)用中如何確保其相互作用、相互滲透還是值得探討的話題。只有不斷加強社會、家庭和學校間的聯(lián)系，制定出切合實際的計劃，才能確保其相互促進，成為一體化，讓我國的學校教育和大眾教育都能為我國全民健身體系的建設(shè)作出貢獻。我國地大物博、人口眾多，農(nóng)業(yè)人口更是占了我國總?cè)丝诘拇蠖鄶?shù)，所以農(nóng)村地區(qū)是我國全民健身體系建設(shè)的重點和難點，積極發(fā)展農(nóng)村大眾體育是我國大眾體育得以發(fā)展必須要關(guān)注的問題。

5 積極開發(fā)大眾體育市場

改革開發(fā)以來，隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展，大眾體育市場這一概念才得以出現(xiàn)，它與經(jīng)濟發(fā)展關(guān)系密切。我國應(yīng)根據(jù)當前的國情引進和吸收國外先進的經(jīng)驗來發(fā)展國內(nèi)體育市場。在國外的一些經(jīng)濟發(fā)達國家，每年用于公眾體育娛樂方面的費用占了整個社會經(jīng)濟的30%～40%。和國外的一些發(fā)達國家相比，我國用于大眾體育消費的費用差距明顯，所以在我國當前大眾體育市場的發(fā)展初級階段，需要在法律的正確引導和規(guī)范下，逐步培養(yǎng)我國人民的體育市場意識，加大對城鄉(xiāng)居民體育設(shè)施的投資，正確指導消費。加強內(nèi)部管理和服務(wù)，加快市場調(diào)研的步伐，讓體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)建立并完善起來，大力發(fā)展適合大眾需求的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟，確保我國的大眾體育產(chǎn)業(yè)能平穩(wěn)、健康的發(fā)展。

6 結(jié)語

當前，我國的大眾體育已經(jīng)成為了人民精神生活中不可或缺的一部分，在我國的大眾體育發(fā)展過程中存在著若干的問題需要解決，所以需要相關(guān)部門加強整體規(guī)劃，加大大眾體育發(fā)展的經(jīng)濟投入，營造出良好的大眾體育文化氛圍，以期能更好地促進我國的大眾體育文化的發(fā)展。

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G812.4

A

2095-2813(2016)12(c)-0194-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.36.194

施文海(1965，6—)，男，漢，山西太原人，碩士，副教授，研究方向:社會體育。