李洪天

黨的十八屆六中全會提出，繼續(xù)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。學(xué)習(xí)貫徹好黨的十八屆六中全會精神，既是高校當(dāng)前一項關(guān)鍵而緊迫的政治任務(wù)，也是進(jìn)一步提升高校治理水平和辦學(xué)質(zhì)量的重要抓手，意義深遠(yuǎn)而重大。實踐表明，高校如果不從嚴(yán)抓好黨的建設(shè)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活和黨的紀(jì)律，就不會有好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)；沒有風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，就不會有良好的學(xué)術(shù)生態(tài)和育人生態(tài)，高校培養(yǎng)黨和國家事業(yè)建設(shè)者和接班人的目標(biāo)任務(wù)就無從談起、無法實現(xiàn)。因此，高校治理必須首先做好從嚴(yán)治黨工作，把從嚴(yán)治校落到實處。

必須突出領(lǐng)導(dǎo)班子這個關(guān)鍵，切實加強(qiáng)高校黨委自身建設(shè)。思想政治建設(shè)是黨委班子建設(shè)的核心和靈魂。高校黨委要進(jìn)一步增強(qiáng)政治上的堅定性和敏銳性，始終保持清醒的政治頭腦和敏銳的政治鑒別力，時刻警惕關(guān)注各種錯誤思潮對高校師生的滲透和影響，在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致。高校黨委應(yīng)該把貫徹落實黨和國家教育方針放在首位，從黨的事業(yè)和民族振興的高度，以馬克思主義者的眼光和廣闊的國際視野研究處理辦學(xué)中的問題；應(yīng)該從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律、教育規(guī)律和人才成長規(guī)律出發(fā)，為學(xué)?？茖W(xué)定位、謀劃發(fā)展；應(yīng)該以身作則、身先士卒，為教育事業(yè)殫精竭慮、傾心奉獻(xiàn)。總之，高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)自覺以政治家、教育家的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以奉獻(xiàn)者的精神面貌投身教育事業(yè)。高校黨委應(yīng)當(dāng)以此為目標(biāo)，以嚴(yán)格的選用制度、學(xué)習(xí)制度、議事制度、決策制度、考核制度和監(jiān)督制度等為手段，切實從嚴(yán)加強(qiáng)自身建設(shè)。

必須突出黨組織的政治屬性和高校人才培養(yǎng)的意識形態(tài)屬性，切實加強(qiáng)黨的思想建設(shè)和高校意識形態(tài)工作。高校是黨和國家意識形態(tài)工作的前沿陣地。高校在辦學(xué)過程中要始終堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，始終堅持社會主義辦學(xué)方向，始終堅持黨的教育方針，培育和弘揚社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢培養(yǎng)優(yōu)秀人才。高校要不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，牢牢掌握黨對高校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)，增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的自覺性、堅定性、主動性，確保在大是大非面前始終保持頭腦清醒，真正做到把意識形態(tài)工作融入育人實踐中，切實肩負(fù)起辦好中國特色社會主義大學(xué)的政治責(zé)任。發(fā)揮社會主義核心價值觀在高校意識形態(tài)工作中的統(tǒng)領(lǐng)作用，不斷堅定廣大師生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，成為社會主義核心價值觀的自覺傳播者和堅定信仰者。不斷豐富教育內(nèi)容和形式，引導(dǎo)師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)。高校黨委應(yīng)當(dāng)以黨的思想建設(shè)為抓手，以黨組織活動日、教職工學(xué)習(xí)日和學(xué)生思想政治理論課為主渠道，以各種媒體及課堂、講壇為主陣地，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育落到實處，做到“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦”；旗幟鮮明地宣傳共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，奏響社會主義核心價值觀的主旋律，提振自覺投身中華民族偉大復(fù)興實踐中的精氣神，讓學(xué)生在風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和良好環(huán)境中成長成人成才。

必須突出基層組織這個基礎(chǔ)，切實加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，并以此加強(qiáng)高校民主建設(shè)。高校大多實行兩級管理，基層黨組織的狀況和建設(shè)直接關(guān)系到院系人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新等各項工作，黨員形象和作用的發(fā)揮也直接關(guān)系到師生的精神面貌。當(dāng)前，高校中一些基層黨組織“三會一課”不正規(guī)、黨員作用不突出、組織作為難顯現(xiàn)，這就造成了院系管理不規(guī)范、人心難聚攏、師德形象弱。因此，夯實基層黨組織意義重大。高校黨委應(yīng)當(dāng)以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的規(guī)定、更實的舉措狠抓基層黨組織建設(shè)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，做到制度化、規(guī)范化、長效化，使基層黨組織真正發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，使共產(chǎn)黨員真正成為師生的主心骨和帶頭人。加強(qiáng)對高校黨內(nèi)民主發(fā)展的正確引導(dǎo)，推動高校黨內(nèi)民主健康有序發(fā)展。完善黨內(nèi)民主參與、民主決策、民主選舉、民主監(jiān)督制度，保障師生黨員的民主權(quán)利。進(jìn)一步擴(kuò)大高校黨務(wù)公開，重大問題要在黨內(nèi)進(jìn)行民主討論。

必須突出反腐倡廉這個重點，切實加強(qiáng)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)，并以此促進(jìn)高校規(guī)范化和精細(xì)化管理。作風(fēng)建設(shè)是永恒的課題。在新的形勢下，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)必須抓好教育和監(jiān)督。要堅持不懈地開展黨的宗旨教育和群眾路線教育，引導(dǎo)高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確的政績觀，強(qiáng)化服務(wù)意識，增強(qiáng)責(zé)任感，把對上級負(fù)責(zé)和對師生負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)合起來。大力弘揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，切實把推動高校發(fā)展的各項任務(wù)落到實處。要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持勤儉辦學(xué)，珍惜國家和社會對教育的投資，精打細(xì)算，提高經(jīng)費的使用效率。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，抓住高校招生、基本建設(shè)、科研立項、職稱評定、學(xué)科評審等容易產(chǎn)生不正之風(fēng)和腐敗行為的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加大預(yù)防和懲治腐敗工作力度。高校領(lǐng)域發(fā)生的腐敗問題，暴露出高校內(nèi)部管理不夠規(guī)范、監(jiān)督不夠完善、工作不夠精細(xì)。因此，高校黨委應(yīng)當(dāng)以“零容忍”的態(tài)度堅決與各類腐敗現(xiàn)象作斗爭，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，扎牢扎密權(quán)力制約的籠子；進(jìn)一步強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督和群眾監(jiān)督，加強(qiáng)校園廉潔文化建設(shè)；進(jìn)一步嚴(yán)肅黨的紀(jì)律、嚴(yán)格辦事程序，在黨風(fēng)廉政建設(shè)中推進(jìn)高校治理的規(guī)范化和內(nèi)部管理的精細(xì)化，從而不斷提升高校的治理水平和辦學(xué)質(zhì)量，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出更大貢獻(xiàn)?！?/p>

（作者系江蘇第二師范學(xué)院黨委書記）

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