亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        對(duì)外漢語教學(xué)中關(guān)于“和”的詞性分析法初探

        2016-11-27 00:09:57
        小品文選刊 2016年21期
        關(guān)鍵詞:語義教學(xué)

        姜 琪

        (江西師范大學(xué) 江西 南昌 330000)

        對(duì)外漢語教學(xué)中關(guān)于“和”的詞性分析法初探

        姜 琪

        (江西師范大學(xué) 江西 南昌 330000)

        在現(xiàn)代漢語中,“和”是高頻使用的虛詞,兼屬伴隨介詞和并列連詞。如何區(qū)分、辨別他們的詞性,是對(duì)外漢語教學(xué)中的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。本文將一些辨別方法加以歸納整理,以供教學(xué)參考。

        “和”;對(duì)外漢語教學(xué) ;分析法

        現(xiàn)代漢語中“和”兼有連詞和介詞的作用,在實(shí)際的語言現(xiàn)象中,有時(shí)難于分辨。例如一下幾個(gè)例句:

        ①趙小和沈麗都是師范大學(xué)的學(xué)生。

        ②趙小和沈麗說了一陣子話。

        ③趙小和沈麗不了解他。

        ④趙小和沈麗一起回了學(xué)校。

        例①③中的“和”是連詞,例②④中的“和”是介詞。它們?cè)诰渲械奈恢猛耆粯?一旦沒有把握就可能把它們都看成連詞。英語為母語的漢語學(xué)習(xí)者很容易把“and”和“和”劃上等號(hào),而事實(shí)上,英語中的“and”和漢語中的“和”并不是意義完全相應(yīng)的兩個(gè)詞。

        除了“和”,現(xiàn)代漢語中“跟、同、與”也兼有連詞和介詞的作用,它們既可以當(dāng)連詞又可以當(dāng)介詞。如何區(qū)分、辨別它們的詞性,是對(duì)外漢語教學(xué)中一個(gè)難點(diǎn)。為了陳述方便,我們把“和、跟、同、與”和它們前后連結(jié)的兩個(gè)名(代)詞或名詞性詞語,稱作“名+和+名”,這里的“和”是“和、跟、同、與”的代表,因?yàn)樗鼈兊恼Z法意義相同,雖語體色彩有別,但大都可以互相替換??梢圆捎锰砑?、刪除、移位、替換、分解組合等分析方法確定詞性。

        1 替換法

        所謂替換法,就是用“他們倆”來替代“名+和+名”。凡是替換后,語義不變的,“和”是連詞,語義變化的,“和”是介詞。如:

        ①小張和小李喜歡下棋。 他們倆喜歡下棋。

        ②小張和媽媽耍脾氣。 *他們倆耍脾氣。

        例①中的“和”用“他們倆”代替意思不變,表示他們都喜歡下棋,所以“和”在此句中是連詞,例②中的“和”有“向、對(duì)”的意思,用“他們倆”代替后原句意思改變,所以“和”在例子②中是介詞。

        2 刪除法

        所謂刪除法,就是刪除“名+和+名”中的“和”。刪除后語義不變的“和”是連詞,語義變化的“和”就是介詞。如:

        ③張老師和李老師打籃球。 張老師、李老師打籃球。

        ④張老師和校長鬧別扭。 *張老師、校長鬧別扭。

        可以判斷出例③中的“和”是連詞。將“和”刪除后句子的意思并沒有變化。而例④中的“和”刪除后,如果句子從說話者口中說出很可能就聽成:“張老師,校長鬧別扭?!敝劣谑切iL和誰鬧別扭還是因?yàn)槟呈卖[別扭我們不得而知。所以,在例④中“和”是介詞。

        3 添加法

        所謂添加法,就是在“和”的前面添加狀語,及其他成分。凡是可以添加其他成分的,“和”是介詞,不能添加的“和”是連詞。如:

        ⑤老師和小明談心。 老師經(jīng)常和小明談心。

        ⑥小明和小紅愛看電視。 *小明經(jīng)常和小紅愛看電視。

        例⑤中的“和”是介詞,⑥中的“和”是連詞?!?和、同、與、跟”作連詞時(shí),它的位置在詞組的中間,在它的前面不能插入別的語言成分。例⑥中“小明和小紅”中間就不能添加其他成分。介詞結(jié)構(gòu)中的介詞位置在這個(gè)詞組的前頭,它的前面可以插入其他語言。除了例⑤之外,還有比如“毛主席同三位科學(xué)家”中的“同”的前面可以插入“曾經(jīng)”、“經(jīng)?!?、“高興地”等詞語變成“毛主席曾經(jīng)/經(jīng)常/高興地同三位科學(xué)家……”

        4 移位法

        所謂移位法,就是把“名+和+名”中的“名”和“名”的位置前后互相調(diào)換。凡是調(diào)換后,語義不變的,“和”是連詞,語義變化的,“和”是介詞。如:

        ⑦張芳和李莉聊天兒。 李莉和張芳聊天兒。

        ⑧小明和老師頂嘴。 *老師和小明頂嘴。

        例⑦中的“和”是連詞,⑧中的“和”是介詞。比如“我同小芳”可以寫作“小芳同我”如果前后兩部分對(duì)調(diào)后和原來的意義不同了,則是介詞。例⑧中的“和”有“向、對(duì)”的意思。交換位置后意思就變了。又比如“她教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)”這個(gè)句中的“我”與“困難”不能對(duì)調(diào)。

        5 分解組合法

        所謂分解組合法,就是把“名+和+名”中的“名”和“名”分解開來,再分別同后面的述謂或分組合。如果重新組合后,基本語義不變的,“和”是連詞。如果語義變化的,“和”是介詞。如:

        ⑨李明和李亮在打球。 李明在打球,李亮在打球。

        ⑩李明和李亮是死對(duì)頭。 *李明是死對(duì)頭,李亮是死對(duì)頭。

        例⑨中的“和”是連詞,例⑩中的“和”是介詞。

        6 記號(hào)法

        “名+和+名”與其他詞語搭配時(shí),一般總會(huì)有一些相關(guān)的語言成分與之同時(shí)出現(xiàn),我們可以把這些相關(guān)成分看作是區(qū)別“和”的詞性的記號(hào)。如:

        以上三例,分別依靠“都“、“一塊兒”、“彼此”,這三個(gè)詞表示兩者或兩者以上的并列聯(lián)合,所以“和”在這樣的句子中均為連詞。

        并列連詞“和”在教科書上出現(xiàn)的比較早,那時(shí)候留學(xué)生剛接觸漢語不久,教材不能詳細(xì)闡述“和”的使用規(guī)則,教師和學(xué)生也無法用漢語進(jìn)行深入的交流,所以教師一般會(huì)采用對(duì)應(yīng)翻譯的方法來解釋“和”,最常用的就是英語對(duì)應(yīng)漢語。

        教與學(xué)是一個(gè)雙向的過程,教學(xué)方法的優(yōu)劣直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。從教材方面來說,我們要首先補(bǔ)充教材上的遺漏內(nèi)容,明確“和”的使用規(guī)則。在初級(jí)階段的具體教學(xué)中,教師要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼Z言對(duì)比分析,消除學(xué)生頭腦中的對(duì)等詞概念。同時(shí),教師要循序漸進(jìn)地講解語法規(guī)則,在講“和”時(shí),先講“和”作為連詞時(shí)的語法規(guī)則,學(xué)生掌握后再進(jìn)行介詞的講解。

        [1] 黃伯榮,廖旭東.現(xiàn)代漢語(增訂四版)[M].北京:高等教育出版社,2007

        [2] 呂叔湘.現(xiàn)代漢語八百詞[M].北京:商務(wù)印書館,1980.

        [3] 魯健驥.偏誤分析與對(duì)外漢語教學(xué)[J].《語言文字應(yīng)用》第 1 期,1992(1).

        [4] 王年一.關(guān)于“和”的用法[J].中國語文,1960(1).

        H195

        A

        1672-5832(2016)09-0104-01

        猜你喜歡
        語義教學(xué)
        微課讓高中數(shù)學(xué)教學(xué)更高效
        甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:57:50
        如何讓高中生物教學(xué)變得生動(dòng)有趣
        甘肅教育(2020年12期)2020-04-13 06:25:34
        語言與語義
        “自我診斷表”在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
        東方教育(2017年19期)2017-12-05 15:14:48
        對(duì)外漢語教學(xué)中“想”和“要”的比較
        “上”與“下”語義的不對(duì)稱性及其認(rèn)知闡釋
        認(rèn)知范疇模糊與語義模糊
        跨越式跳高的教學(xué)絕招
        體育師友(2013年6期)2013-03-11 18:52:18
        “深+N季”組配的認(rèn)知語義分析
        語義分析與漢俄副名組合
        日韩无码视频淫乱| 欧美肥胖老妇做爰videos| 偷拍综合在线视频二区日韩 | 老熟妇仑乱一区二区视頻| 中文字幕人妻中文| 免费va国产高清不卡大片| 国产偷闻隔壁人妻内裤av| 最全精品自拍视频在线| 少妇下面好紧好多水真爽| 虎白女粉嫩粉嫩的18在线观看| 人人爽久久久噜人人看| 亚洲av无一区二区三区久久| 亚洲人精品亚洲人成在线| 日韩在线一区二区三区免费视频| 欧美日韩久久久精品a片| 无码人妻少妇久久中文字幕蜜桃| 免费视频成人 国产精品网站| 亚洲精品一区二区三区国产| 日本av一级视频在线观看| 麻豆视频在线播放观看| 中文字幕有码无码人妻av蜜桃| 人妻 色综合网站| 亚洲国产精品特色大片观看完整版| 亚洲日韩专区在线视频| 精品国产高清a毛片| av有码在线一区二区| 亚洲色图偷拍自拍在线| 亚洲成a人片在线观看无码3d | 97在线视频人妻无码| 中文字幕熟妇人妻在线视频| 伊人网在线视频观看| 中文无码免费在线| 一区二区三区黄色一级片| 亚洲一区精品在线中文字幕| 领导边摸边吃奶边做爽在线观看 | 久久精品国产69国产精品亚洲| 国产av日韩a∨亚洲av电影| 亚洲性69影视| 日本在线观看一区二区三区视频| 久久天天躁狠狠躁夜夜av浪潮| 99久久久国产精品免费蜜臀|