保德縣：外延“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育觸角

保德縣建立了以“兩學(xué)一做”為主要內(nèi)容的“一崗雙帶三評”（即立足崗位，分層分類開展“雙帶”活動，采取黨內(nèi)評議、群眾評議、民主測評的方式對黨員履崗情況進(jìn)行評議）工作運(yùn)行機(jī)制，外延了全縣學(xué)習(xí)教育觸角。

一是區(qū)別對待，分類指導(dǎo)。把黨員分成農(nóng)村黨員、機(jī)關(guān)黨員、社會組織黨員、離退休老黨員和其他類黨員五大類，提出黨員“兩學(xué)一做”的共性要求，然后針對不同類型黨員的特點(diǎn)，分層提出具體要求，使每一個黨員都能找到做合格黨員的途徑。

二是圍繞“雙帶”，明確目標(biāo)。堅(jiān)持以有崗明責(zé)、無崗設(shè)崗、崗責(zé)相宜為基礎(chǔ)，深入開展“一崗雙帶”活動。即，立足崗位，在農(nóng)村黨員中開展帶頭致富，帶領(lǐng)群眾脫貧奔小康活動；在機(jī)關(guān)黨員中開展帶頭勤奮工作比能力，帶頭加強(qiáng)修養(yǎng)比黨性活動；在社會組織黨員中開展帶頭提高技能比效益，帶頭合法經(jīng)營比貢獻(xiàn)活動；在離退休老黨員中開展帶頭向解黎明學(xué)習(xí)，帶頭發(fā)揮余熱活動；在其他各類黨員中開展帶頭宣傳政策促發(fā)展，帶頭倡導(dǎo)文明樹新風(fēng)活動。

三是健全機(jī)制，嚴(yán)格考評。建立黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育機(jī)制，采取黨內(nèi)評議、黨員之間面對面評議和群眾評議的“三評”的辦法對黨員履崗情況進(jìn)行考評。在評議的基礎(chǔ)上，向全體黨員和群眾代表發(fā)放黨員民主測評表，按照優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次進(jìn)行民主測評，黨支部再綜合黨員、群眾的評議、測評和平時掌握的情況，進(jìn)行定性、定量綜合分析，確定每一位黨員的評議等次。

（高正光）