古縣：“積分制”破解培訓(xùn)問效難題

近日，古縣探索實(shí)施“積分制”，有效破解了培訓(xùn)不積極、培訓(xùn)效果不佳等難題?！胺e分制”初設(shè)分值為10分，將出勤、紀(jì)律、筆記、心得、測(cè)試成績(jī)等列為積分增減的主要內(nèi)容，以1分和0.5分為增減幅度，制定嚴(yán)格的積分計(jì)算明細(xì)，實(shí)行一人一積分、一天一統(tǒng)計(jì)。學(xué)滿后根據(jù)積分高低排名，按30%的比例選出優(yōu)秀學(xué)員，分值結(jié)果計(jì)入個(gè)人教育培訓(xùn)檔案，作為年底評(píng)優(yōu)評(píng)模的重要依據(jù)。近期組織的“辦公室業(yè)務(wù)培訓(xùn)班”采取了“積分制”管理模式，取得了很好的效果。

（劉 敏）