劉涌泉

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出版人在構(gòu)建全民閱讀生活方式中的理性擔(dān)當(dāng)

劉涌泉

全民閱讀，一個(gè)有內(nèi)涵、有溫度、有厚度的詞匯，自它面世即受到全社會(huì)的高度關(guān)注。全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，除了政府推動(dòng)、民眾參與外，出版單位轉(zhuǎn)型、讀物出版和有效推動(dòng)，特別是出版人群體的先覺(jué)、先行尤為重要，因?yàn)閺母旧蟻?lái)說(shuō)全民閱讀生活方式是基于出版人提供的海量的豐富多彩的高質(zhì)量的讀物形成的。舍此，全民閱讀生活則空洞無(wú)物。

一、閱讀生活方式：小康社會(huì)國(guó)民不可或缺的生活內(nèi)容

人的生活方式，簡(jiǎn)言之，就是基于人的日常生活所形成的生活習(xí)慣，包括物質(zhì)消費(fèi)方式、精神滿足方式、閑暇放松方式，其形式多種多樣。然而，人的生活方式是在特定社會(huì)、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和歷史條件下形成的，因此具有鮮明的時(shí)代特征。但將閱讀納入生活的一種方式，確是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到較高水平后國(guó)民的一種集體自覺(jué)、一種群體的消費(fèi)選擇，它代表著國(guó)民情趣、愛(ài)好乃至價(jià)值取向的改變。

閱讀生活方式，就是國(guó)民將讀書(shū)（Reading）作為日常生活的主要內(nèi)容之一，圖書(shū)由此成為重要的生活消費(fèi)品。閱讀生活方式至少包括三個(gè)層面：一是與書(shū)為伴。好讀書(shū)，常讀書(shū)，生活中離不開(kāi)書(shū)，正如“人生一半在路上、一半在書(shū)中”所倡導(dǎo)的那樣；二是善于運(yùn)用閱讀成果。即以科學(xué)思想為指導(dǎo)，借助書(shū)本中學(xué)到的世界觀、方法論來(lái)解決生產(chǎn)生活中的具體問(wèn)題，不斷增進(jìn)工作的效率，提高個(gè)人生活的幸福指數(shù)。三是閱讀的人際間互動(dòng)與影響。閱讀不單是個(gè)人一種陶冶情操、活化思維、自我修養(yǎng)的過(guò)程，它所表現(xiàn)出的外溢效應(yīng)，即讀者群體之間的相互理解、領(lǐng)悟、認(rèn)同、欣賞、探究和共鳴，將推動(dòng)社會(huì)閱讀氛圍的整體形成，最終將影響國(guó)民的世界觀、價(jià)值觀和科學(xué)精神的形成。

全民閱讀生活方式具有如下特征：一是龐大的群體性。如上所述，它不單是少數(shù)人而應(yīng)是全體公民的生活方式。二是相對(duì)穩(wěn)定性。全民閱讀分為職業(yè)閱讀與趣味閱讀，但閱讀生活方式一旦形成，一定時(shí)間內(nèi)則不會(huì)輕易地改變。三是漸變性。閱讀生活方式也非一成不變，它會(huì)隨著社會(huì)環(huán)境，特別是個(gè)人物質(zhì)或精神層面需求的變化而改變。因此，除基于以穩(wěn)定閱讀偏好實(shí)施必要的干預(yù)措施外，政府和從業(yè)者須具有超前的預(yù)見(jiàn)性，或引領(lǐng)，或適應(yīng)，或糾偏。

二、全民閱讀生活方式的形成將使出版業(yè)重回春天

首先，出版人要積極擁抱全民閱讀時(shí)代的到來(lái)。年齡稍長(zhǎng)的人，對(duì)“書(shū)荒”20世紀(jì)80年代的中國(guó)出版的地位與地位記憶猶新！近年來(lái)，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和新媒體的強(qiáng)勢(shì)表現(xiàn)，深處傳統(tǒng)出版領(lǐng)域的從業(yè)者在面對(duì)讀者流失、市場(chǎng)收縮而感嘆“江河日下”，其信心也因此受挫，甚至對(duì)行業(yè)前景看淡。今天，隨著國(guó)家將全民閱讀上升到國(guó)家文化戰(zhàn)略、國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的高度，圖書(shū)也將因其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)文、賞心悅目的裝幀、沁人肺腑的墨香、沙沙悅耳的翻頁(yè)和手不釋卷的優(yōu)雅，紙質(zhì)書(shū)仍為閱讀之本，無(wú)疑也是讀者享受閱讀樂(lè)趣之首選。當(dāng)越來(lái)越多的人去坐圖書(shū)館、逛書(shū)店、淘書(shū)市的時(shí)候，當(dāng)越來(lái)越多的人每日讀書(shū)超過(guò)15分鐘達(dá)到一小時(shí)的時(shí)候，當(dāng)人均年紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量超過(guò)4.58本增長(zhǎng)一倍的時(shí)候，中國(guó)出版的春天又回來(lái)了。古人云，“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”，中國(guó)人素有崇尚知識(shí)、耕讀傳家的傳統(tǒng)，當(dāng)國(guó)民人均收入超過(guò)3000美金的時(shí)候，在國(guó)家構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、書(shū)香社會(huì)的大背景下，國(guó)民閱讀消費(fèi)需求將得到充分釋放，我們對(duì)此應(yīng)深信不疑！

其次，出版人要在反思中增強(qiáng)服務(wù)全民閱讀生活方式的使命感。改革開(kāi)放以來(lái)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響是深刻的，也是全方位的，出版業(yè)概莫能外。隨著政策及運(yùn)行方式的變革，特別是出版物分銷市場(chǎng)的放開(kāi)，以及外資、民資的介入，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的出版事業(yè)單位絕大多數(shù)已轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)，經(jīng)濟(jì)效益成為出版人必須面對(duì)的首要問(wèn)題。在此導(dǎo)向下，出精品讓位于出效益，本版書(shū)讓位于自費(fèi)書(shū)。雖然出書(shū)總量在逐年增長(zhǎng)，但質(zhì)量不合格甚至粗制濫造產(chǎn)品不在少數(shù)，而精品力作、市場(chǎng)暢銷品種、長(zhǎng)版品種乏善可陳，人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的、買(mǎi)得起的圖書(shū)品種明顯不足，出版偏離了正確方向，也在一定程度上傷害了國(guó)民閱讀消費(fèi)的選擇與信心，出版業(yè)核心價(jià)值和出版人使命的回歸，是值得上下思考和總結(jié)的。

再次，出版人要積極配合全民閱讀生活方式構(gòu)建，研究解決過(guò)程中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題。除國(guó)家政策推動(dòng)外，全民閱讀市場(chǎng)的培育與開(kāi)發(fā)、全民閱讀的深度與廣度，乃至全民閱讀氛圍的形成都是需要全體出版人共同努力的。出版人要發(fā)揮主體作用，要認(rèn)真研究全民閱讀生活方式的品種選擇、消費(fèi)心理、購(gòu)買(mǎi)行為、技術(shù)支撐和分銷通路保障等領(lǐng)域的特點(diǎn)，要研究不同性別、年齡、職業(yè)、教育背景、收入水平、民族、宗教信仰人群在全民閱讀生活方式中的影響變量，要研究如政府采購(gòu)、企事業(yè)單位采購(gòu)、社團(tuán)采購(gòu)等集團(tuán)采購(gòu)行為，更要通過(guò)大數(shù)據(jù)分析研究公民個(gè)體的閱讀偏好、選購(gòu)習(xí)慣與興趣變化。上述努力既滿足現(xiàn)實(shí)需要，更有利于出版人把握趨勢(shì)，未雨綢繆，始終清醒地站在閱讀生活方式培育的制高點(diǎn)。

三、出版人在構(gòu)建全民閱讀生活方式中的應(yīng)有擔(dān)當(dāng)

一是要貼近時(shí)代，以出好書(shū)、出精品為己任。出版人要增強(qiáng)時(shí)代的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)持將社會(huì)效益放在首位，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。利用好國(guó)家政策扶持、重大選題和專項(xiàng)資金投入，深入挖掘選題資源，組織創(chuàng)作、策劃出版為人民群眾所喜愛(ài)的精品佳作，為全民閱讀生活方式的形成以及書(shū)香社會(huì)建設(shè)提供更多的精神食糧。

二是要貼近生活，出國(guó)民最需要的書(shū)。與公費(fèi)埋單不一樣，全民閱讀生活中的圖書(shū)和其他出版物主要為人民群眾所閱讀、亦為人民群眾自行掏錢(qián)選購(gòu)，如何使圖書(shū)內(nèi)容接地氣，通過(guò)滿足讀者現(xiàn)實(shí)的和潛在的閱讀需求，讓老百姓愿意花錢(qián)買(mǎi)書(shū)、方便購(gòu)書(shū)、愉快讀書(shū)是出版人必須開(kāi)動(dòng)腦筋解決的問(wèn)題，從這個(gè)意義上看出版就是一項(xiàng)民心工程、政治任務(wù)。出版人要放下身段，防止孤芳自賞、曲高和寡，當(dāng)然也要防止過(guò)去慣常出現(xiàn)的“叫好不叫座”的“尷尬精品”。

三是要貼近市場(chǎng)，出百姓買(mǎi)得起的書(shū)。在中國(guó)搞出版絕對(duì)不能忘記由最廣大的人民群眾消費(fèi)所支撐的出版物大市場(chǎng)，圖書(shū)價(jià)格要親民，要讓百姓買(mǎi)得起書(shū)、經(jīng)常買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)書(shū)不至于成為家庭生活中的負(fù)擔(dān)，這種閱讀生活方式才是可持續(xù)的。從世界出版發(fā)展歷程來(lái)看，始于英國(guó)、影響1930-1950年代的平裝書(shū)革命值得中國(guó)出版人借鑒。在那波成就西方閱讀大眾化的浪潮中，美國(guó)雙日出版社推出的售價(jià)約1美元的“錨版圖書(shū)”（Anchor Books）、英國(guó)企鵝出版集團(tuán)（Penguin Books）出版的售價(jià)為6便士的小開(kāi)本紙皮書(shū)、美國(guó)口袋書(shū)出版社（Pocket Books）每?jī)?cè)25美分的圖書(shū)（在1939-1949年的10年間銷售達(dá)1.35億冊(cè)，直到1992年平裝書(shū)均價(jià)僅為1.95美元），可謂居功至偉。實(shí)施低價(jià)策略的平裝書(shū)不僅將借閱圖書(shū)的讀者轉(zhuǎn)化為購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的讀者，更為重要的是它從規(guī)模上創(chuàng)造了前所未有的閱讀市場(chǎng)，奠定了歐美國(guó)家傳世出版的長(zhǎng)青基業(yè)。

參考文獻(xiàn)：

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［2］楊貴山.歐美書(shū)業(yè)概論［J］.四川教育出版社.2002（12）.

作者單位：（四川科學(xué)技術(shù)出版社）