黃獻忠

摘要：黨的作風體現(xiàn)黨的宗旨、關系黨的形象，是黨的先進性和純潔性的具體體現(xiàn)。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的新一屆中央領導集體以作風建設開局起步，明確了作風建設“八項規(guī)定”。當前，“兩學一做”教育活動的開展，對作風建設是進一步的鞏固和升華。本文就如何深化作風建設，建立健全作風建設的長效機制進行探討。

關鍵詞：作風建設;長效機制

作風就是形象，作風就是力量。黨的十八大以來，習近平總書記站在時代發(fā)展和戰(zhàn)略全局的高度，鮮明提出了一系列關于黨的作風建設的重要思想。作風建設是黨的建設的一項戰(zhàn)略任務，關系黨的生死存亡，關系國家的興衰成敗;同樣，作風建設也關系著企業(yè)的科學發(fā)展、長治久安。當前，在全面貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，進一步深化企業(yè)改革的關鍵時期，更要深刻認識新形勢下加強黨的作風建設的重要現(xiàn)實意義，不斷增強抓作風建設的緊迫感責任感，使作風建設永遠在路上。

一、加強作風建設，要大興表率之風

企業(yè)的作風即企業(yè)的性格品質，好的作風就不可能有企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。作風建設說到底是解決黨員干部的思想問題，“兩學一做”學習教育，是新時期狠抓作風建設的重要抓手。如何通過“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;如何進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;如何進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩？如何進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，是擺在面前的重要課題。黨員大多是企業(yè)的管理中堅和骨干。要通過開展“兩學一做”學習教育，從解決“四風”問題和不嚴不實問題中延伸下去，對黨員隊伍日常作風建設出現(xiàn)的新問題、新情況進行及時檢視整修，不放松小事小節(jié)，抓在日常、嚴在經(jīng)常，持之以恒改作風，在“兩學一做”學習教育中不斷錘煉黨員干部的作風修養(yǎng)，讓宗旨意識、為民情懷、擔當精神等成為廣大黨員的思想品格和行為自覺，確確實實在學習教育實踐中加強作風建設。

二、加強作風建設，要大興務實之風

務實就是重實際，重價值，重成效。在企業(yè)的作風建設中，目標是關鍵，實效是關鍵。只有產(chǎn)生實實在在的效果，作風建設才算成功。要確保產(chǎn)生實效，首先，制定的目標要具備科學性和操作性，這樣才能通過任務分解，使目標有系統(tǒng)有層次，讓執(zhí)行更具有“可操作性”。 其次是通過教育引導廣大員工有強烈的責任感、危機感、緊迫感，“沒有壓力就沒有動力”、“沒有動力哪來好作風”、“沒有好作風何談執(zhí)行力”， 務必在員工中大力宣傳教育，促使廣大員工樹立遵章守紀意識，形成“忠于職守光榮、失職失責可恥;遵章守紀光榮、違章操作可恥;勇于實踐光榮、夸夸其談可恥;真抓實干光榮、弄虛作假可恥”的好風尚、好作風。這樣組織效率與效益會得到提高，企業(yè)的工作作風建設也隨之得到優(yōu)化。通過有效管理，提升工作效率，從而把工作目標細化、量化，促進各項工作按時保質保量完成。

三、加強作風建設，要大興奮進之風

隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴大，發(fā)除了依靠優(yōu)秀的決策者和正確的發(fā)展戰(zhàn)略和管理體系外，強大的企業(yè)中層執(zhí)行力不容忽視。高層做勢、中層做實、基層做事。企業(yè)的中層既是執(zhí)行者，又是領導者。其作風形象、精神狀態(tài)直接影響著全體員工的工作狀態(tài)。如果發(fā)揮好作用，則是高層聯(lián)系基層的橋梁，反之是橫亙在上下兩級之間的一堵墻。只有領導身先士卒起示范作用才能對整個部門與企業(yè)的員工起到示范作用。因此，領導干部要率先轉變工作作風，反對空談、強調實干、注重落實，從我做起、腳踏實地、埋頭苦干、恪守宗旨、服務群眾、清正廉潔，切實轉變干部作風，以“人一之，我十之”的精神，撲下身子，埋頭苦干，轉變工作作風，大興務實之風，反對形式主義、官僚主義，真正做到取信于職工群眾，確保工作取得實效。

四、加強作風建設，要大興學習之風

當前，經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的特征日益明顯，解放思想、創(chuàng)新突破刻不容緩，對企業(yè)廣大員工提出了新的更高的要求。面對社會發(fā)展中不斷出現(xiàn)的新情況、新事物、新知識、新理念，有的干部依然因循守舊、自我滿足，有的則畏難發(fā)愁，甚至束手無策，產(chǎn)生“本領恐慌”，最終導致喪失發(fā)展動力、錯失發(fā)展機遇。這些問題的存在，根源在于缺乏對新知識的學習，缺乏思想、思維、思路的創(chuàng)新。因此，要把“大興學習之風、提升能力水平”作為解放思想、轉變作風、推動發(fā)展的先導工程，引導員工保持一種熱愛學習的精神，養(yǎng)成一種持續(xù)學習的習慣，營造愛學習、講學習、比學習的風氣，以思想的解放、能力的提升推動創(chuàng)新發(fā)展，確保各項工作干在實處、走在前列。

五、加強作風建設，要大興協(xié)作之風

競爭激人進取，合作助人成功。加強作風建設，要摒棄機關與項目、項目與項目、員工與員工之間的隔閡，消除溝通障礙，創(chuàng)造良好的溝通平臺。創(chuàng)造良好的溝通平臺與工作氛圍有效的溝通可以使企業(yè)全面準確地獲取外部環(huán)境信息，分析與識別企業(yè)所面臨的機會與挑戰(zhàn)，并且能夠更加真實客觀地對內部資源進行評估，有針對性地制定出符合企業(yè)自身發(fā)展需要的戰(zhàn)略。為真正實現(xiàn)有效溝通，在實際工作過程中，應把握如下四點：一是要溝通目的，就是要明確溝通的目的，讓對方通過溝通明白，接下來要做什么，怎樣做。二是溝通時間，就是要掌握好溝通的時間，上下級、同事之間溝通要講究一個時機，把握好溝通的時間很重要。三是溝通對象，就是要明確溝通的對象。四是溝通方式，就是要掌握溝通的方法技巧。在明確以上四點的同時，還要注意與溝通對象進行溝通之前，一定要充分掌握信息，并且拋棄個人喜好，一切從工作角度和組織利益出發(fā)真誠的用心溝通、用心交流才能取得好的溝通效果，從而實現(xiàn)組織內部的和諧，提高企業(yè)的執(zhí)行力，促進企業(yè)工作作風建設。

六、加強作風建設，要大興廉潔之風

要堅持不懈地抓好黨風建設和反腐倡廉工作，從企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)，堅定不移地抓好黨風建設和反腐倡廉工作，切實為基層企業(yè)做出表率。要按照建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施的工作要求，繼續(xù)加強以完善懲防體系為重點的反腐倡廉建設。要進一步抓好黨風廉政教育，不斷探索創(chuàng)新黨風廉政教育的方式和內容，增強教育效果，要積極開展正反面典型教育，深入推進廉潔文化建設，教育引導黨員干部樹立正確的權力觀、名利觀和群眾觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線，始終做到自重、自省、自警、自勵，奉公守法，嚴以自律;要切實加強對黨員領導干部特別是一把手的監(jiān)督，嚴格監(jiān)督檢查領導干部落實廉潔自律各項規(guī)定的情況，規(guī)范決策程序、工作流程和權力運行，對一些苗頭性、傾向性的問題要及時采取措施予以糾正，對違紀違規(guī)行為堅決嚴肅查處;要加強對干部員工的嚴格管理和約束，領導干部要從對組織、對員工個人負責的高度出發(fā)，切實履行好自己的管理責任，堅持對所屬干部員工從嚴要求、從嚴管理、從嚴約束，堅決杜絕有章不循、有令不行、有禁不止，拖拖拉拉、自由散漫的作風，努力建設紀律嚴明、清正廉潔、風正氣順的環(huán)境。

七、加強作風建設，要大興執(zhí)行之風

執(zhí)行力建設是作風建設的核心。所謂執(zhí)行力，是指貫徹決策意圖、完成預定目標，把既定戰(zhàn)略和工作舉措轉化成為實際工作成果的能力。簡言之，就是讓想法落地、把事情干成的能力。只有強化執(zhí)行力，才能牢牢把握工作主動權，做到常規(guī)工作求實求細、創(chuàng)新性工作大膽突破;只有全面抓落實，才能積小勝為大勝，積跬步致千里，不斷開創(chuàng)現(xiàn)代化幸福威海建設的新局面。大興執(zhí)行之風要強化制度建設。執(zhí)行力不強，工作作風不扎實，其實還是由制度本身不夠健全造成的。構建科學完善的管理制度，優(yōu)化組織結構，優(yōu)化管理流程和業(yè)務流程是提高工作效率、提升工作作風的關鍵。在選擇組織形式時要根據(jù)本企業(yè)的具體情況，按照各種結構的特征選擇最適合的。對所屬部門的崗位責任、權限配置、信息傳遞通道、業(yè)務流程、決策機制等進行系統(tǒng)梳理和整合，規(guī)范內部運作機制，做到標準化、規(guī)范化，戒除職能交叉、機構重疊，流程自相矛盾所導致辦事推諉、相互制肘、內耗突出現(xiàn)象發(fā)生。大興執(zhí)行之風要完善獎懲機制。針對企業(yè)工作作風建設，從執(zhí)行力和執(zhí)行效果實施專門性的考核，才能真正使追求執(zhí)行力成為一種導向，讓執(zhí)行力高、執(zhí)行結果優(yōu)秀的人員獲得應得的待遇，并讓員工通過考核發(fā)現(xiàn)差距，促進成長。