馬麗
內(nèi)容摘要:修辭可以提升語(yǔ)言的表達(dá)效果,因此,在演講過(guò)程中合理運(yùn)用修辭,能夠有效增強(qiáng)演講的感染力和震撼力。如何增強(qiáng)演講修辭的科學(xué)性是演講過(guò)程中需要思考的重要問(wèn)題。本文首先分析了演講的修辭原則,即風(fēng)格協(xié)調(diào)原則、服務(wù)宗旨原則、適合時(shí)空原則等。又在此基礎(chǔ)上從加強(qiáng)連貫、注意溝通、重視時(shí)效性等方面,探究了演講的修辭技巧。
關(guān)鍵詞:演講 修辭 原則 技巧
演講只要是指在公共場(chǎng)合或重大集會(huì)中發(fā)表講話,它用于表達(dá)觀點(diǎn)、交流感情、提出倡議、發(fā)表觀點(diǎn)?,F(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)都離不開(kāi)演講,而一篇富于感染力的演講詞對(duì)演講更起著舉足輕重的作用。合理的運(yùn)用修辭則可以有效提升演講詞的感染力,突出觀點(diǎn)和主旨,增強(qiáng)受眾的心靈共鳴。演講中的修辭主要包括演講詞、控場(chǎng)、聲音、態(tài)勢(shì)語(yǔ)等元素。演講者需要根據(jù)受眾特點(diǎn),選取合適的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言與口頭語(yǔ)言表達(dá)思想,這其中就涉及到修辭的選取與運(yùn)用。可見(jiàn),探究演講中的修辭原則,對(duì)增強(qiáng)演講效果具有重要作用。
一、 演講的修辭原則
1、 風(fēng)格協(xié)調(diào)原則
常用的修辭一般都具有一定的語(yǔ)體特征與風(fēng)格色彩,比如能夠形成委婉含蓄風(fēng)格的反語(yǔ)、象征、雙關(guān)和婉曲等修辭手法;能夠形成諷刺幽默風(fēng)格的仿擬、借代和夸張等修辭方法。由此可見(jiàn),和句子、語(yǔ)音、語(yǔ)法一樣,不同的修辭手法可以形成不同的語(yǔ)體風(fēng)格。所以,演講中的修辭應(yīng)注意風(fēng)格協(xié)調(diào)。例如,,毛澤東的《反對(duì)黨八股》中就運(yùn)用到比喻、比擬等修辭手法,使演講內(nèi)容活潑風(fēng)趣、通俗易懂。
2、 服務(wù)宗旨原則
所有的演講都是圍繞某一主旨展開(kāi)的,所以,修辭的選用也必須根據(jù)演講主旨進(jìn)行,這也是演講修辭的基本原則,是衡量演講中修辭運(yùn)用是否得體的首要標(biāo)準(zhǔn)。比如軍事演講、社會(huì)問(wèn)題演講、政治演講等具有濃重鼓動(dòng)色彩的演講,主要是為了通過(guò)演講促使受眾采取某種行為,達(dá)到“以辭促行”的效果,所以在這些演講中時(shí)常采用反問(wèn)、排比、反復(fù)等修辭手法,增強(qiáng)演講的感召力,以排山倒海之勢(shì)號(hào)召聽(tīng)眾跟隨演講者的思想行動(dòng)。比如秋瑾的《警告中國(guó)二萬(wàn)萬(wàn)女同胞》、丘吉爾的《關(guān)于希特勒入侵蘇聯(lián)的廣播演說(shuō)》、聞一多的《最后一次的演講》等。都是采用排比、反問(wèn)等修辭,圍繞主旨加以論述,以便達(dá)到演講目的。
3、 適合時(shí)空原則
一切演講都在一定時(shí)空中進(jìn)行,所以,演講中的修辭運(yùn)用還必須考慮時(shí)空因素。優(yōu)秀的演講者市場(chǎng)運(yùn)用時(shí)空條件引出觀點(diǎn)或話題。比如,魯迅先生在1927年到中山大學(xué)做《讀書(shū)與革命》的講演,就革命和讀書(shū)的關(guān)系進(jìn)行闡發(fā)。他根據(jù)當(dāng)時(shí)的時(shí)空條件就地取材,在演講中引入孫中山先生的遺言和中山大學(xué)的標(biāo)語(yǔ)“讀書(shū)不忘革命,革命不忘讀書(shū)”。極大的增強(qiáng)了演講的實(shí)時(shí)性和感染力。
二、 增強(qiáng)演講效果的有效技巧
1、 加強(qiáng)連貫
首先,應(yīng)當(dāng)注意演講順序。若要增強(qiáng)演講的影響力,達(dá)到演講目的,演講者就必須合理安排演講材料。常見(jiàn)的演講結(jié)構(gòu)順序有因果順序、話題順序、圍繞中心詞不斷重復(fù)順序、時(shí)間順序、提出問(wèn)題解決問(wèn)題順序、空間順序、邏輯推理順序等。演講者應(yīng)當(dāng)根據(jù)演講主旨與目的,選取恰當(dāng)?shù)难葜v順序,精心安排演講材料。其次,要注意演講過(guò)程中的過(guò)渡,這主要是指演講中的過(guò)渡詞語(yǔ)和過(guò)渡段落,在演講中其銜接作用。常見(jiàn)的過(guò)渡段主要有以下幾種形式,第一,簡(jiǎn)明扼要闡述前后論點(diǎn)的關(guān)系;第二,對(duì)前面論點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單概括;第三,簡(jiǎn)短的預(yù)告下一個(gè)論點(diǎn)的主要內(nèi)容。過(guò)渡詞則是為了明確句子之間、段落之間的關(guān)系,主要有因此、雖然……但是、不僅……而且、毫無(wú)疑問(wèn)、換而言之、舉例說(shuō)明、實(shí)際上等。
2、 注意溝通
首先要注意演講中的稱呼語(yǔ),若要增強(qiáng)演講內(nèi)容的親切感,獲取聽(tīng)眾的認(rèn)同感,就必須在演講中尋找與聽(tīng)眾的相似點(diǎn)。在演講中合理運(yùn)用稱呼語(yǔ),就可以拉近與聽(tīng)眾的距離,表現(xiàn)演講者的友好和尊重態(tài)度。根據(jù)演講風(fēng)格和基調(diào)還可以適時(shí)采用比喻、借代等修辭手法,增強(qiáng)稱呼語(yǔ)的生動(dòng)性。著名演講家曲嘯一次在少管所進(jìn)行演講,他用平和真誠(chéng)的語(yǔ)氣與少年罪犯打招呼:“親愛(ài)的觸犯了國(guó)家法律的年輕朋友們”,這一稱呼語(yǔ)贏得一片掌聲,打動(dòng)了許多聽(tīng)眾。其次要準(zhǔn)確運(yùn)用人稱代詞,在演講過(guò)程中演講者必須與聽(tīng)眾構(gòu)建合作、互動(dòng)和依賴的關(guān)系,因此,演講中應(yīng)當(dāng)盡量少用“他”、“我”等人稱代詞,而多用“我們”、“你們”等詞匯。
3、 重視時(shí)效性
若要增強(qiáng)演講的時(shí)效性,首先應(yīng)當(dāng)保持目的一致,即演講內(nèi)容有且只能有一個(gè)明確的目的。通常情況下,演講目的主要有讓人接受、使人快樂(lè)、讓人感動(dòng)、給予知識(shí)、使人行動(dòng)等,演講者要明確演講目的,在此基礎(chǔ)上選擇合適的材料和話題,并精心組織材料,用清晰、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。其次,演講基調(diào)要一致,演講者要根據(jù)演講目的、聽(tīng)眾情緒、演講場(chǎng)所等確定演講基調(diào),進(jìn)而選取合適的演講風(fēng)格。例如,丘吉爾在做《熱血、勤勞、汗水》演講時(shí),就選取悲壯、莊嚴(yán)的風(fēng)格和基調(diào),并采用排比、反復(fù)等修辭手法增強(qiáng)演講的氣勢(shì)和感染力。
(作者單位:寧夏大學(xué)新華學(xué)院)