巖三孩

中圖分類號(hào)：G623.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2016）22-0105-01

小學(xué)科學(xué)教學(xué)，其目的就是讓學(xué)生掌握大自然生態(tài)、科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和思維方式。要上好科學(xué)課，必須要有充分的準(zhǔn)備，趣味的教學(xué)，才能達(dá)到預(yù)期目的。因此，必須做到：

一、創(chuàng)建良好的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生興趣

學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)建，有利于教學(xué)，也有助學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)。興趣是最好的老師。激發(fā)了學(xué)生的興趣，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)生學(xué)習(xí)欲望，這是上好一堂課的根本。那怎樣創(chuàng)設(shè)情境呢？舉個(gè)例子說(shuō)，如上《地震》一課，教師首先準(zhǔn)備地震之后的掛圖，把那種慘烈的景象推到學(xué)生面前，以看圖了解到地震的殘酷。學(xué)生自然會(huì)想到為什么會(huì)發(fā)生，怎樣能知道會(huì)發(fā)生地震，學(xué)生的心被帶入教學(xué)中，就會(huì)有助于我們教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣。如上《葉的光合作用》，由于學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)根可以吸收水分和養(yǎng)分，自然會(huì)認(rèn)為植物所需的養(yǎng)料是靠根吸收的。到底是不是這樣呢？教師可以從這設(shè)下疑問(wèn)，引發(fā)學(xué)生求知的渴望，使學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)這一堂課。這樣，就能在學(xué)生的渴望中使教學(xué)在歡快的氛圍中進(jìn)行。

二、必須做好演示實(shí)驗(yàn)

小學(xué)科學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，離開實(shí)驗(yàn)，科學(xué)無(wú)從教學(xué)。因此小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)一定要做好，才能讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)大自然的現(xiàn)象。明白其中的道理，能以表象認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)。要做好實(shí)驗(yàn)，必須做到以下幾點(diǎn)：

1.要有充分準(zhǔn)備，教師在上課之前一定要把所有實(shí)驗(yàn)所必須需的材料準(zhǔn)備妥當(dāng)。

2.要梳理正確把握實(shí)驗(yàn)方法，以及正確使用實(shí)驗(yàn)器材。只有掌握正確的實(shí)驗(yàn)方法，才能使實(shí)驗(yàn)成功，學(xué)到知識(shí)，自然實(shí)驗(yàn)有些還有一定的危險(xiǎn)性，就必須要求教師正確使用這些實(shí)驗(yàn)器材（包括藥品）。

三、要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與概括能力

科學(xué)教學(xué)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，學(xué)生必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)中所看到的現(xiàn)象來(lái)學(xué)習(xí)。因此學(xué)生要有敏銳的觀察力。在實(shí)驗(yàn)中的某些現(xiàn)象，要通過(guò)觀察掌握規(guī)律，得出結(jié)論，學(xué)到知識(shí)。這就要求學(xué)生要有一定的概括能力。就如學(xué)《氧氣的性質(zhì)》，燒紅的鐵絲在空氣中與氧氣中不同，在氧氣中發(fā)出耀眼的光芒，學(xué)生能夠看到，可怎樣說(shuō)出所看到的現(xiàn)象呢？說(shuō)明氧氣什么性質(zhì)呢？這就要求學(xué)生有概括能力，才能從感性認(rèn)識(shí)事物上升到理想認(rèn)識(shí)，達(dá)到學(xué)到知識(shí)的目的。

四、要培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是小學(xué)生獲得科學(xué)知識(shí)的重要途徑。而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能也是教學(xué)的重要目的之一，固而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能必須從以下幾個(gè)方面著手：

1.要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)儀器和藥品，實(shí)驗(yàn)一定會(huì)用到實(shí)驗(yàn)儀器和藥品。教師必須有目的逐步讓學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常用的儀器和藥品。如鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)、硫酸、氯化鈉等。

2.要教會(huì)學(xué)生正確的使用方法。學(xué)生認(rèn)識(shí)儀器之后，還必須掌握正確的使用方法，才能保證實(shí)驗(yàn)過(guò)程的正確，使實(shí)驗(yàn)成功。特別是藥品，如果使用不當(dāng)，會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，像硫酸一類的藥品具有腐蝕作用，所以必須正確的使用。

3.教給學(xué)生正確的實(shí)驗(yàn)步驟。學(xué)生實(shí)驗(yàn)最重要的就是動(dòng)手過(guò)程。學(xué)生能否實(shí)驗(yàn)成功，一定要按照一定實(shí)驗(yàn)步驟，才能保證實(shí)驗(yàn)成功。

4.填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告，實(shí)驗(yàn)的目的除了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，還有一個(gè)重要目的是使學(xué)生獲得知識(shí)。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象，要如實(shí)填寫在報(bào)告中，才能得出正確結(jié)論，明白其中的道理。

簡(jiǎn)而言之，上好一堂科學(xué)課，要使學(xué)生獲得知識(shí)必須要在愉快的教學(xué)氣氛中進(jìn)行，還必須根據(jù)具體情況做好實(shí)驗(yàn)，才能到達(dá)預(yù)期的教學(xué)目的。