曹君華　吳興林　黃開文

在十堰市鄖陽區(qū)胡家營鎮(zhèn)，一提起現(xiàn)年55歲、身高1.88米、體重僅130多斤的郭興才，沒有不嘖嘖稱贊、直豎大拇指的。高高瘦瘦、“弱不禁風”的他，為何可以得到如此“禮遇”？只因他是這一方教育的“守護者”。

樸素渾如農(nóng)家翁，竟是杏壇掌舵人

走進胡家營鎮(zhèn)中心學(xué)校，看到那位個兒最高、衣著最樸素的長者，不用問，必定是校長郭興才無疑。

誠如一位中年教師所說，看外表，還以為他就是個普通農(nóng)民，但一經(jīng)交談，你就會被他深沉的教育智慧所吸引。真沒想到，眼前樸實無華的漢子，竟然是全區(qū)大名鼎鼎的郭興才，是胡家營鎮(zhèn)教育界高高飄揚、永不褪色的一面旗幟。

他的樸實，有目共睹、有口皆碑。18年校長生涯，所有的發(fā)言稿、制度措施的出臺，他都是自己動手。十幾年來，他把榮譽都讓給了別人。中心學(xué)校工會主席龔家宴說，截至目前，“湖北省農(nóng)村優(yōu)秀教育工作者”是郭校長唯一拿得出手的榮譽。

至今，不少同事還流傳著他去小學(xué)檢查工作時自己動手做飯的趣事。2007年11月上旬，郭興才帶領(lǐng)中心學(xué)校一班人到遠離集鎮(zhèn)70余里的白塔小學(xué)進行教學(xué)常規(guī)檢查，學(xué)區(qū)負責人準備在當?shù)剞r(nóng)戶家安排飯菜，郭興才婉言謝絕，然后和該校教師們一起動手做飯，他笑言：“自己動手，豐衣足食”。

昔日教育“低洼區(qū)”，如今質(zhì)量“高產(chǎn)區(qū)”

遠離鄖陽區(qū)城關(guān)鎮(zhèn)100多公里的胡家營鎮(zhèn)，屬于三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)，山大、人稀、溝深、路遠。

1999年，走馬上任的胡家營中學(xué)校長郭興才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校沒有大門，沒有自來水，沒有水泥路，廁所完全不像樣，教師擠住在破瓦房，而學(xué)生宿舍則是用磚頭壘的地鋪。

郭興才沒有抱怨，他決心讓家鄉(xiāng)的孩子在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育。他帶領(lǐng)教師艱苦創(chuàng)業(yè)，一方面向上爭取資金，一方面勤儉持校，緊縮開支，集中財力物力改善學(xué)校面貌。幾年來，累計投資160多萬，先后完成了水、電、路、廁的改造以及師生公寓、學(xué)生餐廳、文化長廊等建設(shè)。

在抓好基礎(chǔ)建設(shè)的同時，他堅信“校長姓‘教”，決心從校長與教師一起辦公抓起。他不但親自擔任九（1）班的語文教師，還要求校委領(lǐng)導(dǎo)班子人人代課，為一線教師作出表率。

從1999年起至今，胡家營鎮(zhèn)連續(xù)捧回了“青年文明號”“市級農(nóng)村示范家長學(xué)?！薄笆屑壈踩拿餍@”等百余項集體榮譽。

2007年，郭興才被提拔為胡家營鎮(zhèn)中心學(xué)校校長。勇于進取的他，又開始新的謀劃：他要打造自己的教育品牌，全面提高教育的社會滿意度，力爭讓胡家營鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作遍地開花。

2014年，《中國教師報》記者慕名到胡家營鎮(zhèn)采訪他們鍥而不舍地抓課改、打開高效課堂之門的做法；2015年，胡家營中學(xué)成為鄖陽區(qū)唯一一所被評為市級教學(xué)質(zhì)量先進單位的中學(xué)。

他視教育為信仰，一心癡迷教研忙

郭興才是一個有教育信仰的人，他視教育為自己的使命。

他要求各學(xué)?！袄碇睔鈮炎ス芾恚鞄悯r明抓質(zhì)量”。每年學(xué)期初，他都要組織帶領(lǐng)中心學(xué)校教師深入全鎮(zhèn)12所中小學(xué)校，開展“推門聽課”活動，召開教師座談會，幫助教師診斷教學(xué)，查漏補缺。每到一所學(xué)校，教學(xué)常規(guī)人人必查，誰也別想找借口、打折扣。從教學(xué)案的二次生成預(yù)設(shè)到教學(xué)反思的撰寫，他都一一過目?？偸墙叹拍昙壵Z文、思品的他，聽課更是認真，聽、評課記錄總是記得密密麻麻。

為加強全鎮(zhèn)聯(lián)校教研工作，他大力推行青藍工程，發(fā)揮團隊效應(yīng)。該鎮(zhèn)每年開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，結(jié)對幫扶；推行集體備課，每個年級每個學(xué)科安排帶頭人，強化交流合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補；名師講公開課，組織學(xué)科教師觀摩學(xué)習(xí)，組織“送精品課下村小”等活動，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源的共享，促進全鎮(zhèn)教師共同進步、共同提高，教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升。

為提升教師的教科研能力，他要求每位帶畢業(yè)班的教師，每學(xué)年初自己動手出一套畢業(yè)班模擬考卷，保存至教務(wù)處，中（小）考結(jié)束后，找出自己的模擬卷與考卷進行對照，看誰與市區(qū)教研員統(tǒng)一命題的試卷吻合度高，并予以一定數(shù)額的獎勵。

在胡家營鎮(zhèn)，只要教師不違初心，熱衷教研，扎實肯干，郭興才都會破格提拔重用。近年來，鄭興濤等多名青年教師，因工作扎實、業(yè)績不凡，均被提拔重用。

郭興才倡導(dǎo)“一線工作法”：中心學(xué)校班子成員每周下校不得少于3天，深入課堂聽評課不得少于3節(jié)，解決實際問題不得少于2個。召開教師座談會，廣泛聽取教師的呼聲，真正做到“工作在一線研究，問題在一線解決”。

對中層以上干部，他倡議實行“曬代課節(jié)次，曬教學(xué)常規(guī)，曬代課成績”的“三曬”制度。正是因為有了這樣一支率先垂范、扎實肯干的領(lǐng)導(dǎo)干部，胡家營鎮(zhèn)才有了一支陽光智慧、務(wù)實高效的教師團隊。

教育基金惠師生，自稱僅是“催化劑”

2013年8月28日，胡家營中學(xué)教育基金會成立了，該鎮(zhèn)教師每人每月增加200元獎勵性工資，這是鄖陽區(qū)首個教育基金會。

消息傳開，胡家營鎮(zhèn)老師們無不拍手稱快。在紛紛點贊這些富有愛心的大老板們時，不知是誰說了句：為這事，咱們郭校長人都瘦了好幾圈呢。當即有人給郭興才打電話，感謝他為全鎮(zhèn)教師干了件大好事。郭興才笑道：“不要感謝我！希望大家努力工作，用優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量回報陳宏安、孫玉林、張業(yè)軍等愛心企業(yè)家！”

后來，老師們獲悉：教育基金會的許多企業(yè)家，都是郭興才的學(xué)生。2012年冬，38歲的湖北雄騰投資控股有限公司董事長陳宏安，捐資助學(xué)兒時的母?！覡I鎮(zhèn)木瓜小學(xué)。郭興才知情后，鄭重邀請陳宏安到母校胡家營中學(xué)參觀?？吹焦d才清瘦的面容、憔悴的身影，陳宏安禁不住感慨萬千。當?shù)弥d才想約請胡家營籍成功人士關(guān)注并支援家鄉(xiāng)教育時，陳宏安當即表示愿幫恩師達成宏愿。

2012年12月18日，胡家營籍以及曾在胡家營奮戰(zhàn)過的成功人士一百余人相聚十堰大本營酒店，聽完陳宏安的匯報，“煤老板”張興良說：胡家營中學(xué)教育質(zhì)量這么好，得益于有一批優(yōu)秀教師，我們要想辦法留住這些優(yōu)秀教師。

為幫家鄉(xiāng)教育辦實事，企業(yè)家們現(xiàn)場捐資147.6萬元，成立了鄖陽教育基金會，陳宏安任理事長，孫玉林、張業(yè)軍、何為民任副理事長。迄今，該基金會已先后為胡家營中學(xué)修建了高標準的師生澡堂，更換了教師辦公電腦；為木瓜小學(xué)修繕了教師宿舍，添置了辦公桌椅，學(xué)生床鋪等；從2013年元月份起，為在該鎮(zhèn)工作的所有教職員工每月增發(fā)200元獎勵性工資，期末統(tǒng)考學(xué)科第一名每科予以500元的獎勵；2015年，對當年19名中、高考優(yōu)秀學(xué)生進行了獎勵……

看著至今仍拼命工作的郭興才，有人曾大惑不解地問他：這么大歲數(shù)了，這么忙、這么累，你還想圖個啥？他回答得很樸實：“不圖啥。身為一名農(nóng)村教師，我不能愧對家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親呀！”

（作者單位：十堰市鄖陽區(qū)教育局）

（責任編輯 周 群）