自2001年創(chuàng)刊至今，《新作文》已從一個嗷嗷待哺的嬰孩成長為一個英姿勃發(fā)的少年郎。16年來與我們相知相守積淀下的讀者，也已成為《新作文》最值得珍藏的財富。不久前，《新作文》雜志在官方微信上發(fā)起了一句話廣告活動，短短幾小時內(nèi)，就收到了來自五湖四海的讀者的一百多條廣告語。我們將這些廣告語匯編整理，并摘出部分評語請湖南人文科技學(xué)院文學(xué)院教授馬藜予以一句話點評。來看看《新作文》新老讀者的風(fēng)采吧！

擁有《新作文》，作文得高分。（有市場理念，但過于功利。）

《新作文》在手，寫作文無憂。（沒新意。）

看新作文，寫好作文。（簡單明了。）

有了《新作文》，不套舊作文。（作文本不該“套”。）

學(xué)名人習(xí)作，用心寫新作。（與《新作文》聯(lián)系不緊，作為廣告詞，偏離了主題。）

少年強則國強，讀新作文，我們都會強！（生硬聯(lián)系。）

新作文掛心，常新常結(jié)果。（用語不通。）

節(jié)節(jié)高攀、樹樹“開花”的《新作文》。（形象?。?/p>

新作文在手，新手變老手?。ê茫。?/p>

讀《新作文》，悟生命之啟迪。（讀、悟之后，還要寫、投稿。）

新作心聞，星文新作。（形式好，但“心聞”“星文”不好理解。）

新作文到手，考試不用愁。16年的新作文，16年的真功夫。（廣告語嘛，不宜太長。）

三人行，必有新作文。新作文，新力量。（前面兩句不用，似乎更好。）

新作文，新構(gòu)思，新動力。（主題明確，“動力”一詞，有廣告效應(yīng)。）

讀書破萬卷，只看《新作文》。（前后矛盾。）

眾里尋“它”千百度，驀然回首，此書正是《新作文》。（化用經(jīng)典，妙?。?/p>

你有事嗎？沒事就看《新作文》。（套用別人的廣告語。）

文字盛宴，思想舞臺，盡在《新作文》。（寫出了《新作文》的內(nèi)涵。）

青春秀出來，放膽《新作文》。（“膽”改為“眼”，似乎要好些。）

三新作文，思想的旅行?。ā叭隆钡奶岱钊硕恳恍隆＃?/p>

《新作文》在手，寫作無憂。（“無憂”改為“無憂慮”，讀起來上口些。）

放飛夢想，舞動青春，和新作文一起奔跑。（動詞的準(zhǔn)確運用，體現(xiàn)了《新作文》的靈動。）

讀了新作文，出口便成章。（有夸大的感覺。）

我盡心編《新作文》，你用心寫新作文。（“盡心”“用心”用得好，但稍長了點。）

“作文”不“新”，只在用“心”。（與主題似乎不吻合。）

新作文、新文作、作文新。（形式不錯，但只突出了“新”。）

16歲的天空，劃過蔚藍(lán)色的夢，沉淀成墨香。陪伴，與心靈共成長。（語句天馬行空，有底蘊，但忘記了主題哦。）

新作文，新作，心文；文心，作新，作文新。（讀起來阻塞，不順暢。）

作文難，無技巧，新作文，少不了。（“無技巧”？應(yīng)是有技巧吧？）

不會寫作文？快看《新作文》。（樸素實用的廣告詞。）

聞新作，作新文。（“聞”不妥。）

我班學(xué)生就用《新作文》。（實用，有說服力。）

擁有《新作文》，文采更出彩。（“文采”“出彩”用得妙，突出了目標(biāo)。）

潛心作文，讀新作文。（應(yīng)調(diào)整順序，先讀后作。）

作文維新，唯《新作文》。（突出了兩方面的“新”好，符合廣告詞的特點，語言順暢。）

一見如故，長讀長新。（沒突出刊物本身。）

《新作文》，興作文；作新文，作心文。（“興作”“心文”太勉強。）

寶寶也愛新作文。（“寶寶”作為網(wǎng)絡(luò)新詞很難理解。）

讀最范文，寫新作文。（前句不通。）

新作文，文作新。（簡單明了，但后面“文作新”，應(yīng)該不只是“新”。）

新作文：以夢為馬，妙筆生花。（“以夢為馬”難懂。）

用新作文，用心做文。（好。突出了刊物本身，突出了作文的本質(zhì)。簡潔。）

打開《新作文》，作文倍輕松。（套的痕跡明顯。）

《新作文》16年，從“心”出發(fā)。（起到了宣傳主辦方刊物的作用。）

新作文：一旦擁有，愛不釋手。（寫出了欣喜與愛惜。）

老雜志，新作文，16歲，正青春。（有傳統(tǒng)，有激情。）

手上《新作文》，上手作文新。（前后兩句，文字未變，僅換詞序，有文字之趣，內(nèi)容上強調(diào)一讀一寫，還突出了讀《新作文》雜志的效果。好。）

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