許芳芳

摘 要：隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，科技創(chuàng)新對經(jīng)濟增長的貢獻越來越大，此背景下，企業(yè)便將更多的先進設(shè)備和人力投入到技術(shù)創(chuàng)新之中，來增強自己的核心競爭力?？墒呛芏嗥髽I(yè)逐漸認識到只單純的依靠企業(yè)本身來提高自己的能力是很有限的，所以說，越來越多的企業(yè)開始轉(zhuǎn)向與大學(xué)和科研機構(gòu)合作來完成技術(shù)創(chuàng)新，通過產(chǎn)學(xué)研各方資源的合理配置，以期達到技術(shù)創(chuàng)新所需的各種生產(chǎn)要素的有效組合。借此，本文先對產(chǎn)學(xué)研合作模式的相關(guān)理論和研究進行了描述，接著選取了美國硅谷產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新模式的案例進行分析，以此來揭示產(chǎn)學(xué)研合作對企業(yè)創(chuàng)新績效的作用機理，對我國的產(chǎn)學(xué)研合作的發(fā)展提供可借鑒的經(jīng)驗。

關(guān)鍵詞：產(chǎn)學(xué)研合作；美國硅谷；企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績效

一、緒論

（一）研究背景與研究意義

隨著國家經(jīng)濟、科技現(xiàn)代化進程的加快，各國開始將產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新納入國家發(fā)展的重點。產(chǎn)學(xué)研合作在西方國家應(yīng)用比較早，我國直到1994年黨的十四屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》，才正式提出鼓勵科研機構(gòu)、高等院校和企業(yè)合作。此外，《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要2006-2020年》也提出要“加快建設(shè)以企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系”，產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新正是適應(yīng)這一背景應(yīng)運而生的。

（二）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

在國外，最早的產(chǎn)學(xué)研合作出現(xiàn)在20世紀(jì)中葉的美國“硅谷模式”，在該模式中，無論是政府、產(chǎn)業(yè)界還是大學(xué)，以及研究機構(gòu)都十分重視產(chǎn)學(xué)研合作的研究并將其在實踐中不斷推廣，形成了層出不窮的成果，例如：產(chǎn)學(xué)研合作的基本模式、動機機制、作用機理以及合作績效等方面。這些優(yōu)秀成果可以為我國的產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展提供若干成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。

當(dāng)前，國內(nèi)有關(guān)部門對產(chǎn)學(xué)研合作的重視程度開始提高，多集中于產(chǎn)學(xué)研合作的運行機制和產(chǎn)學(xué)研合作模式等方面，研究成果各有千秋。本文選取了發(fā)表該領(lǐng)域論文較多、具有較高影響力的42種學(xué)術(shù)期刊為數(shù)據(jù)索引對象，以《中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)》（CNKI）（2001-2015）為檢索數(shù)據(jù)庫，通過對“產(chǎn)學(xué)研合作”關(guān)鍵詞的檢索，共獲得16364篇文章，經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，我國“產(chǎn)學(xué)研合作”并含“技術(shù)創(chuàng)新績效評價研究”共獲得216篇，產(chǎn)學(xué)研研究在逐年呈上升趨勢，可見，產(chǎn)學(xué)研合作對企業(yè)創(chuàng)新績效的作用機理的研究已受到日益廣泛的關(guān)注，這離不開我國從國家層面上重視產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。

二、產(chǎn)學(xué)研合作與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績效相關(guān)理論

（一）理論綜述

產(chǎn)學(xué)研合作的基本概念。產(chǎn)學(xué)研合作英文解釋是“university-industry cooperation”，可見外國對它的理解并不包括科研機構(gòu)，而我國將科研院所納入其中是與我國的基本國情相關(guān)的，這顯示了國內(nèi)與國外對產(chǎn)學(xué)研合作界定的根本區(qū)別。在國內(nèi)，關(guān)于企業(yè)、大學(xué)以及科研機構(gòu)之間的合作并沒有一個統(tǒng)一的概念，有的學(xué)者將其稱為產(chǎn)學(xué)研合作，也有的將其稱為產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟或者是產(chǎn)學(xué)研一體化，但基本意思是一致的。在產(chǎn)學(xué)研合作中，產(chǎn)指的是企業(yè)，即那些直接進行生產(chǎn)活動的企業(yè)以及與之相關(guān)的且同其他部門有聯(lián)系的企業(yè)。學(xué)就是大學(xué)，它的職能就是培養(yǎng)人才和進行科技研究。研指的是科研機構(gòu)，主要從事科技研究，表面上研與學(xué)在職能上很相似，但實際上研究機構(gòu)的學(xué)科領(lǐng)域比較狹窄，研究的深度相對較高。

（二）企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新影響因素分析

技術(shù)創(chuàng)新是一項涉及多領(lǐng)域、多環(huán)節(jié)的復(fù)雜技術(shù)經(jīng)濟活動，所以影響技術(shù)創(chuàng)新的因素很多。不同的因素對企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新活動的作用不同，進而決定著企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動的績效。影響企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的外部因素主要有：政策環(huán)境因素、市場環(huán)境因素、制度環(huán)境因素、信息服務(wù)環(huán)境因素、國家基礎(chǔ)與應(yīng)用研究環(huán)境因素等。影響企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績效的內(nèi)部因素主要有：管理體系、企業(yè)的技術(shù)和資金的支撐體系、企業(yè)創(chuàng)新文化等。除了外部因素和內(nèi)部因素影響著企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新之外，由產(chǎn)學(xué)研合作形成的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)也在很大程度上影響企業(yè)的創(chuàng)新活動。

（三）產(chǎn)學(xué)研合作對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的作用機理

產(chǎn)學(xué)研合作將是未來技術(shù)創(chuàng)新模式的必然方向。產(chǎn)學(xué)研合作形成的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)形成企業(yè)創(chuàng)新的中微環(huán)境，以企業(yè)為中心，使參與創(chuàng)新的主體形成交互作用、相互交換和復(fù)雜的多元化模式。創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中存在直接和間接的聯(lián)系來共同反映創(chuàng)新過程中不同行為主體間的關(guān)系，通過知識和技能的交流所形成的相互作用的環(huán)境進一步積累知識。在產(chǎn)學(xué)研合作所形成的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中，企業(yè)能夠快捷方便的獲得滿足其需要的知識和技術(shù)，來提高自主創(chuàng)新能力，更有利的是，通過引進關(guān)鍵和先進的技術(shù)來進行消化吸收和“二次創(chuàng)新”。與此同時，產(chǎn)學(xué)研合作所形成的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)規(guī)避了單個企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新過程中的孤軍作戰(zhàn)產(chǎn)生的資源浪費。在當(dāng)前激烈的市場競爭中，通過產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)可以方便企業(yè)和高校、科研機構(gòu)之間溝通交流，來提高企業(yè)對外部環(huán)境變化的適應(yīng)性與靈活性，降低企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的風(fēng)險。

三、產(chǎn)學(xué)研合作對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新績效的案列研究

（一）美國硅谷產(chǎn)學(xué)研合作案例研究

美國成功的科技園大多以著名的研究型大學(xué)為中心，利用大學(xué)的科研與人才優(yōu)勢創(chuàng)建高科技園區(qū)，依托斯坦福大學(xué)形成的硅谷科技園就是典型的成功案例。開始于硅谷設(shè)想，接著以斯坦福大學(xué)為中心，密切聯(lián)系周邊的實力雄厚的高技術(shù)創(chuàng)業(yè)型公司集群形成崇尚技術(shù)的文化氛圍和進取型的風(fēng)險資本市場再加之扶持型的政府政策等，逐漸構(gòu)成了硅谷模式的成功。在這里許多劃時代的技術(shù)和產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，如微處理器、個人機、工作站、多媒體技術(shù)等，世界頂尖級的大公司如英特爾公司、SUN微公司、蘋果公司等也在這里先后產(chǎn)生。盡管硅谷創(chuàng)新的傳說傾向于抬高個體發(fā)明家或企業(yè)家的重要性，但是該地區(qū)發(fā)展的歷史證明：硅谷依托著名的斯坦福大學(xué)、加利福尼亞伯克利大學(xué)互動的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系是硅谷持續(xù)成功的實質(zhì)所在。

（二）對我國開展產(chǎn)學(xué)研合作的啟示

產(chǎn)學(xué)研合作存在和發(fā)展的前提條件是合作各方的利益會增加。硅谷模式已經(jīng)明顯說明，政府的財政支持和政策支撐是產(chǎn)學(xué)研合作利益的首要來源，借此，高?；蜓芯繖C構(gòu)可以從中得到更多經(jīng)費，并且獲得從事研究的機會；而企業(yè)則從其中獲得大學(xué)和研究單位合作所產(chǎn)生的能為自身經(jīng)營創(chuàng)造的后續(xù)價值。這樣，由企業(yè)、高校、科研院所三者之間所構(gòu)成的合作聯(lián)盟才能可持續(xù)發(fā)展。市場經(jīng)濟下，企業(yè)要想在市場浪潮中穩(wěn)扎穩(wěn)打，必須有不斷創(chuàng)新的先進產(chǎn)品，而與大學(xué)和研究機構(gòu)聯(lián)合可以有利于企業(yè)及時拿出高科技新產(chǎn)品，免遭在激烈的市場競爭中淘汰。合作的另一方——科研院所，利益也是共同的，它們迫切需要資金的支持，來他們提供科研經(jīng)費，與企業(yè)有更多的合作機會，將自己的研發(fā)產(chǎn)品問世，所有這些成為推動“產(chǎn)學(xué)研”合作發(fā)展的內(nèi)在動力，最終達到“共贏”，總之，通過產(chǎn)學(xué)研的合作對技術(shù)創(chuàng)新是有利的，是符合當(dāng)前科技創(chuàng)新的潮流。（作者單位：遼寧大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院）

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