劉超

摘 要：播音主持人作為連接媒體和觀眾的橋梁和紐帶，其作用不言而喻。一個(gè)電視節(jié)目或者是頻道要想獲得更大的競爭力，就應(yīng)該有自己獨(dú)特的風(fēng)格，這就要求播音主持人抓住頻道的特點(diǎn)，形成自身的主持風(fēng)格，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，獲得更多觀眾的支持和認(rèn)同。本文主要闡述了播音主持人主持風(fēng)格的形成及創(chuàng)新，希望能夠?yàn)槠渚C合素質(zhì)的發(fā)展提供一些參考。

關(guān)鍵詞：媒體；播音主持；風(fēng)格形成；創(chuàng)新途徑

播音主持人風(fēng)格指的是主持人在長期的電視節(jié)目中表現(xiàn)出來的一種穩(wěn)定的行為模式和語言風(fēng)格，這種風(fēng)格受頻道定位影響，并不是一成不變的[1]。如今，我國大多數(shù)媒體由于受到社會風(fēng)氣的影響，正在朝著更加輕松和自由的方向發(fā)展，主持人如何在這種局勢下表現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)人魅力，獲得更大的發(fā)展，是非常值得研究和討論的。

一、播音主持人主持風(fēng)格的影響因素分析

主持人的風(fēng)格在很大程度上是由頻道的整體定位決定的。例如中央電視臺，無論是綜合頻道還是科教、新聞?lì)l道，其主持人都較為嚴(yán)肅、大方，而湖南衛(wèi)視，其頻道的大部分主持人都較為幽默、搞笑，這種現(xiàn)象頻道定位決定的。另外，主持人自身的素養(yǎng)及文化水平也是決定其主持風(fēng)格的主要因素，例如汪涵、何炅同屬于湖南衛(wèi)視，但汪涵的形象更加穩(wěn)重、有內(nèi)涵，觀眾的信任程度更高，這是由于其自身的文化水平?jīng)Q定的。

二、播音主持人主持風(fēng)格的創(chuàng)新途徑

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練

播音能力是一個(gè)主持人的最基本能力，因此，主持人應(yīng)該在工作之余加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，掌握更多的語言技巧和播音技巧，實(shí)現(xiàn)更加高水平的發(fā)展。首先，訓(xùn)練基本功，主持人應(yīng)該具備吐字清晰、表達(dá)流暢的語言能力，能夠?qū)⒁欢闻园淄暾谋硎龀鰜恚o觀眾營造一個(gè)正確的氣氛，方便其他嘉賓的發(fā)揮。同時(shí)，盡量減少口誤，把握好語言的節(jié)奏，在環(huán)境或者是條件不佳的情況下，也能夠掌控全場，維持好現(xiàn)場的秩序[2]。這就要求播音主持人在追求名利的同時(shí)，兼顧自身的專業(yè)發(fā)展，否則即使有了自己的風(fēng)格，也會根基不穩(wěn)。另外，主持人應(yīng)該開闊視野，多了解其他行業(yè)的信息，完善自身知識儲備，豐富閱歷，在現(xiàn)場交流中能夠適當(dāng)?shù)恼宫F(xiàn)出自己的個(gè)人魅力，吸引更多的眼球，提高節(jié)目的收視率。

（二）提高語言能力，掌握更多的技巧

主持人要求具備良好的形象和氣質(zhì)，語言能力就是其中的一項(xiàng)。語言能力的作用在很多時(shí)候能夠超過外表的作用，如今，人們習(xí)慣稱那些外表美但專業(yè)素養(yǎng)不佳的主持人或演員為“花瓶”[3]，其含義就是這種主持人或演員只能起到一個(gè)裝飾的作用，對于節(jié)目或者電視劇來說并沒有實(shí)際的意義。這就要求播音主持人要全面掌握語言技巧，提高自己的語言能力，能夠?qū)σ患禄蛘咭粋€(gè)人有自己的獨(dú)特見解，并通過語言完整的闡述出來。觀眾向來對主持人的有著較高的要求和期望，很多節(jié)目的主持人地位超過了節(jié)目嘉賓。例如天天向上的天天兄弟，五個(gè)主持人都有自己的風(fēng)格和擔(dān)當(dāng)，基本能夠滿足觀眾的期望，而且天天向上向來以素人作為嘉賓，不依靠名氣和粉絲就能夠獲得較高的收視率，這值得很多電視節(jié)目學(xué)習(xí)。目前，很多播音主持人都在主持過程中加入了表演的成分，認(rèn)為這是吸引觀眾注意力的一種方式，但是其做法也在一定程度上造成了喧賓奪主的結(jié)果。節(jié)目越輕松，節(jié)奏越不好把握，這就要求主持人能夠掌握更多的語言技巧，具備掌控全場的能力，在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠迅速的作出反應(yīng)，進(jìn)行及時(shí)的補(bǔ)救。

（三）符合節(jié)目定位

現(xiàn)在很多電視節(jié)目都在進(jìn)行娛樂化改造，地方臺的新聞播報(bào)也朝著更加活潑的方向發(fā)展，但是，這并不代表節(jié)目越搞笑觀眾越買賬，主持人要對節(jié)目所屬頻道的整體特點(diǎn)和定位選擇自己的語言風(fēng)格，在應(yīng)該嚴(yán)肅的時(shí)刻也能夠通過語言帶動(dòng)觀眾的情緒，營造一種悲傷的氛圍。新聞欄目有多種形式，生活欄目、時(shí)政欄目、娛樂欄目等等，舉個(gè)例子，時(shí)政欄目的主持人應(yīng)該更加穩(wěn)重和成熟，對國家政治也應(yīng)該比較了解，在講解國家政策的時(shí)候能夠?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為觀眾聽得懂的語言，并通過舉例來詳細(xì)說明。生活欄目的主持人應(yīng)該更加平易近人，給人一種比較親近的感覺，觀眾在了解新聞時(shí)就像在看自己小區(qū)里的事，增加認(rèn)同感，贏得更多的支持[4]。主持人應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，如果出現(xiàn)難以克服的障礙，應(yīng)該綜合各種因素對其進(jìn)行仔細(xì)分析，在以后的主持中盡量避開這一點(diǎn)。契合節(jié)目風(fēng)格并不是要求主持人完全沒有自我，主持人應(yīng)該適當(dāng)?shù)脑诠?jié)目中加入自己的見解和建議，引發(fā)觀眾的思考，并且在討論中保持自我，堅(jiān)持自己的意見，由此形成一個(gè)獨(dú)特的主持風(fēng)格。

三、結(jié)束語

主持人要想形成自己獨(dú)特的風(fēng)格，就要從提高自身的專業(yè)素養(yǎng)入手，加強(qiáng)專業(yè)訓(xùn)練，提高語言的表現(xiàn)力和感染力，全面掌握語言技巧，同時(shí)契合電視節(jié)目和頻道的整體定位，滿足觀眾的要求，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

[1]王春燕.論播音主持人主持風(fēng)格形成及創(chuàng)新[J].科技展望，2015，30（11）：248-249.

[2]顏景志.淺析播音主持人主持風(fēng)格的形成與創(chuàng)新[J].新聞傳播，2016，06（10）：85-86.

[3]楊琦.淺析播音主持人才發(fā)展及個(gè)性風(fēng)格培養(yǎng)[J].當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究，2015，08（07）：145-146.

[4]李鵬.廣播電臺播音主持風(fēng)格培養(yǎng)策略分析[J].科技傳播，2015，19（02）：160-161.