丁 薇, 鮑婷婷
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腫瘤護(hù)理
協(xié)同護(hù)理模式對(duì)胃癌術(shù)后化療患者的影響
丁薇,鮑婷婷
目的探討協(xié)同護(hù)理模式對(duì)胃癌術(shù)后化療患者心理健康狀況和自我護(hù)理能力的影響。方法選取2014年2月至2015年2月在江蘇省腫瘤醫(yī)院診治的82例胃癌根治術(shù)后化療患者為研究對(duì)象,數(shù)字表法隨機(jī)分成觀察組和對(duì)照組。對(duì)照組采取化療常規(guī)護(hù)理,觀察組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上實(shí)施協(xié)同護(hù)理模式。采用Zung焦慮自評(píng)量表(SAS)和Zung抑郁自評(píng)量表(SDS)評(píng)估兩組患者的心理狀態(tài)和自我護(hù)理能力改善情況。結(jié)果觀察組SAS、SDS評(píng)分均明顯低于對(duì)照組(P<0.05);健康知識(shí)水平、自我概念、自我護(hù)理責(zé)任感、自我護(hù)理技能等評(píng)分明顯高于對(duì)照組(P<0.05)。結(jié)論協(xié)同護(hù)理模式可有效改善患者的負(fù)性心理,促進(jìn)心理健康,提高其自我護(hù)理能力。
胃癌術(shù)后;化療;協(xié)同護(hù)理模式;心理健康;自我護(hù)理能力
胃癌根治術(shù)是治療胃癌的主要方式,術(shù)后常聯(lián)合化療。手術(shù)的打擊、化療所致的不良反應(yīng),加上胃癌疾病本身對(duì)患者生理和心理的影響,常使胃癌術(shù)后患者出現(xiàn)不同程度的自我護(hù)理能力下降及負(fù)性心理[1]。協(xié)同護(hù)理模式(collaborativecare model,CCM)充分發(fā)揮護(hù)理人員的專業(yè)特長(zhǎng),提高患者的自我護(hù)理能力,在家屬的參與下,三方協(xié)同管理好患者的健康。本研究對(duì)胃癌術(shù)后化療患者實(shí)施CCM護(hù)理模式,并以常規(guī)護(hù)理模式為對(duì)照,評(píng)價(jià)CCM護(hù)理模式對(duì)胃癌術(shù)后化療患者心理健康狀況和自我護(hù)理能力的影響。
1.1臨床資料
選擇我院腫瘤科2014年2月至2015年2月期間收治的胃癌術(shù)后化療患者82例為研究對(duì)象,采用隨機(jī)數(shù)字表法均分為觀察組和對(duì)照組,各41例。同時(shí)避免不同組患者居于同一病室,以排除患者間交流對(duì)結(jié)果科學(xué)性的影響。觀察組:男22例,女19例;年齡35~64歲,平均(52.34±5.64)歲;胃癌術(shù)后病理檢查結(jié)果分型:低分化癌15例,中分化癌17例,高分化癌9例。對(duì)照組:男23例,女18例;年齡35~66歲,平均(53.59±5.75)歲;胃癌術(shù)后病理檢查結(jié)果分型:低分化癌13例,中分化癌16例,高分化癌12例。兩組患者性別、年齡、病理分型等資料比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
1.2方法
對(duì)照組采取胃癌術(shù)后化療常規(guī)責(zé)任制護(hù)理;觀察組采用CCM護(hù)理,即在責(zé)任制護(hù)理基礎(chǔ)上充分發(fā)揮患者自我護(hù)理能力,鼓勵(lì)患者參與健康護(hù)理,針對(duì)腫瘤患者的特殊性,強(qiáng)調(diào)心理支持,并通過(guò)護(hù)士的健康教育、飲食指導(dǎo)、并發(fā)癥護(hù)理等干預(yù)方式去實(shí)施。
1.2.1健康教育向患者及家屬講解胃癌發(fā)病機(jī)制、術(shù)后化療目的、深靜脈留置護(hù)理及注意事項(xiàng),說(shuō)明化療藥物可能產(chǎn)生的副作用,讓患者保持合適的心理預(yù)期。用實(shí)際案例告知患者需保持良好的心理、積極的心態(tài),同時(shí)合理飲食能緩解化療不良反應(yīng),有利于疾病的康復(fù)。和患者家屬多溝通,鼓勵(lì)家屬協(xié)同參與患者化療的護(hù)理。
1.2.2心理干預(yù)建立和諧、信任的護(hù)患關(guān)系,耐心解答病情詢問(wèn),盡可能滿足患者提出的要求;主動(dòng)與患者溝通、交流,掌握患者的心理、性格特點(diǎn),正視患者因癌病、化療藥物反應(yīng)產(chǎn)生的焦慮、抑郁和恐懼心理,多用正性語(yǔ)言激勵(lì)患者,并用治療成功的病例激勵(lì)患者,通過(guò)家屬親情、血緣關(guān)系,鼓勵(lì)患者保持積極樂(lè)觀的心態(tài),幫助患者樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心,從而主動(dòng)參與自身健康管理,提高化療依從性和化療效果。1.2.3飲食指導(dǎo)胃癌術(shù)后患者進(jìn)食能力和消化功能差,化療藥抑制機(jī)體免疫功能,護(hù)士應(yīng)指導(dǎo)患者進(jìn)行科學(xué)、合理的飲食,少食多餐,以高熱量、高蛋白、易消化的流質(zhì)、半流質(zhì)或軟食為主,保證患者攝取人體必需的營(yíng)養(yǎng)成分,提高機(jī)體抗病能力。胃癌術(shù)后化療患者常因化療引起惡心、嘔吐、食欲下降等副反應(yīng),須嚴(yán)密觀察病情,遵醫(yī)囑使用止吐藥物,必要時(shí)給予靜脈營(yíng)養(yǎng)支持。化療期間鼓勵(lì)患者多喝水,促進(jìn)代謝廢物的排泄,避免引起化療性腎損傷。
1.2.4化療反應(yīng)的護(hù)理胃癌術(shù)后化療常引起患者脫發(fā)、胃腸道反應(yīng)等藥物不良反應(yīng)。護(hù)理人員應(yīng)強(qiáng)調(diào)患者對(duì)疾病的自我認(rèn)識(shí)能力,能配合治療并正確表述不適,向患者說(shuō)明此類不良反應(yīng)是化療藥物毒副作用的一部分,幫助患者通過(guò)戴帽子、假發(fā)緩解脫發(fā)對(duì)心理健康的影響;采取科學(xué)、合理的飲食方案,盡量消除化療所致的胃腸道反應(yīng)。
1.2.5血管通道安全護(hù)理加強(qiáng)深靜脈導(dǎo)管留置期間的護(hù)理,積極進(jìn)行病情觀察和對(duì)癥處理的同時(shí)向患者講解深靜脈導(dǎo)管留置期間的注意事項(xiàng),并教會(huì)患者導(dǎo)管周圍皮膚的護(hù)理方法,提高患者的自我護(hù)理能力,減少導(dǎo)管感染、堵管等不良事件的發(fā)生。
1.3觀察指標(biāo)
1.3.1心理狀態(tài)采用Zung焦慮自評(píng)量表(SAS)和Zung抑郁自評(píng)量表(SDS) 評(píng)估兩組患者的心理狀態(tài),分別于入科化療前及化療結(jié)束后進(jìn)行評(píng)分。SAS≥50 分為焦慮狀態(tài),SDS≥53分為抑郁狀態(tài),總分越高說(shuō)明焦慮、抑郁程度越嚴(yán)重。
1.3.2自我護(hù)理能力采用自我護(hù)理能力測(cè)定量表(ESCA),該量表包括4 個(gè)維度,即健康知識(shí)水平、自我概念、自護(hù)責(zé)任感和自我護(hù)理技能,各項(xiàng)能力與評(píng)分呈正相關(guān)。
1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
本研究各量表回收率100%,且全部有效。
2.1心理健康程度的比較
護(hù)理前,兩組患者SAS、SDS評(píng)分比較差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理后,兩組SAS、SDS評(píng)分均有所下降,但觀察組的下降幅度明顯大于對(duì)照組(P<0.05)(表1)。說(shuō)明CCM能更有效地改善患者的負(fù)性心理,促進(jìn)心理健康。
表1 兩組患者護(hù)理前后焦慮抑郁評(píng)分情況的比較±s)
注:a與同組護(hù)理前比較,P<0.05;b與護(hù)理后對(duì)照組比較,P<0.05。
2.2兩組患者護(hù)理前后自我護(hù)理能力的比較
護(hù)理干預(yù)前,兩組患者健康知識(shí)水平、自我概念、自我護(hù)理責(zé)任感、自我護(hù)理技能等評(píng)分比較,差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理后,兩組上述項(xiàng)目評(píng)分均明顯提高,但觀察組分?jǐn)?shù)提高更為明顯,兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)(表2)。說(shuō)明在常規(guī)責(zé)任制護(hù)理中加入CCM能夠提高患者的自我護(hù)理能力。
表2 兩組患者護(hù)理前后自我護(hù)理能力量表(ESCA)評(píng)分比較±s)
注:a與護(hù)理前比較,P<0.05;b與護(hù)理后對(duì)照組比較,P<0.05。
疾病的發(fā)展、轉(zhuǎn)歸以及預(yù)后等不僅與臨床治療有關(guān),臨床護(hù)理工作對(duì)于患者的生活質(zhì)量也有不可忽視的重要影響[2]。協(xié)同護(hù)理模式(CCM)發(fā)揮護(hù)理人員的專業(yè)特長(zhǎng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)護(hù)理人員的教育、倡導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用,改變以往的“灌輸式教育”護(hù)理模式,充分調(diào)動(dòng)家屬和患者的自我護(hù)理意識(shí)和能力,使護(hù)理工作由患者被動(dòng)護(hù)理轉(zhuǎn)為護(hù)理人員、家屬、患者本人協(xié)同完成,共同管理患者的健康問(wèn)題[3]。
胃癌術(shù)后化療患者承受著巨大的心理壓力,極易產(chǎn)生焦慮、抑郁等不良心態(tài),甚至影響化療依從性,不利于化療質(zhì)量的提高?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式認(rèn)為:心理健康是疾病康復(fù)的基礎(chǔ),CCM護(hù)理模式鼓勵(lì)患者積極參與自身健康的管理,通過(guò)動(dòng)態(tài)監(jiān)控患者的情緒變化,采取積極的心理疏導(dǎo),為患者提供正能量,從而改善其不良情緒。本研究結(jié)果顯示,觀察組的SAS、SDS評(píng)分均明顯低于對(duì)照組,表明協(xié)同護(hù)理模式能促進(jìn)胃癌術(shù)后化療患者的心理健康。
胃癌根治術(shù)后患者自我護(hù)理能力低下與疾病、化療知識(shí)的缺乏及不良情緒有關(guān)[4]。CCM通過(guò)護(hù)理人員教育、協(xié)調(diào)作用,讓患者掌握了疾病護(hù)理的最基本知識(shí),改變患者對(duì)他人護(hù)理的依賴性,主動(dòng)參與疾病康復(fù)、日常自我護(hù)理中,從態(tài)度到行動(dòng)上提高自我護(hù)理能力。本研究中,觀察組患者的ESCA各維度評(píng)分均明顯高于對(duì)照組,表明CCM能提高胃癌術(shù)后化療患者的自我護(hù)理能力。
綜上所述,協(xié)同護(hù)理模式能改善胃癌術(shù)后化療患者的不良情緒,促進(jìn)心理健康,培養(yǎng)患者主動(dòng)參與疾病護(hù)理的意識(shí),提高自我護(hù)理能力。
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210009江蘇南京,江蘇省腫瘤醫(yī)院日間病房
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丁薇,女,本科,護(hù)師,研究方向:腫瘤護(hù)理,E-mail:dingwei1213@126.com
10.3969/j.issn.1674-4136.2016.03.019
1674-4136(2016)03-0208-03
2015-10-22][本文編輯:文心]