梁后超是我國(guó)近代的大學(xué)問家，寫過《讀書法》、《治國(guó)學(xué)雜話》等文章，專門論述讀書方法和治學(xué)方法的問題。

他說：“昔人常說，好打燈謎的人，無論看什么書，看見的都是燈謎材料，會(huì)做詩詞的人，無論打開什么書，看見的都是文學(xué)句子?？梢娮⒁饽囊豁?xiàng)，哪一項(xiàng)便自然會(huì)浮凸出來。這種工作，起初做時(shí)是很難，往后就很容易了。

最初的方法，頂好是指定幾個(gè)范圍，或者作一篇文章，然后看書時(shí)，有關(guān)系的就注意，沒關(guān)系的就放過。過些日子，另換題目，把注意力換到新的方面。照這樣做得幾日，就做熟了。熟了以后，不必十分用心，隨手翻開，應(yīng)該注意之點(diǎn)立刻就浮凸出來。讀一遍，專提一個(gè)注意點(diǎn)；讀第二遍，另換一個(gè)注意點(diǎn)。這是最祖的方法，其實(shí)也是最好的方法。幾遍之后，就可以同時(shí)有幾個(gè)注意點(diǎn)，而且毫不吃力。”

梁?jiǎn)⒊岢摹白⒁狻弊x書法，對(duì)我們是很有啟發(fā)的。我們常常會(huì)有這樣的感覺：書報(bào)讀了不少，可是閉起眼睛一想，腦子里竟然“空空如也”，收獲不大，有時(shí)甚至是一無所獲。讀書的時(shí)間用去了，精力也耗費(fèi)了，卻沒有什么收益，這實(shí)在是不合算的事情。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？細(xì)細(xì)分析一下，原來是讀書時(shí)腦子里缺

少一根“弦”兒。也就是說腦子里沒有帶什么問題，沒有明確的目的，所以書讀完了就如同過眼煙云，留不下什么印象。

解決這個(gè)問題的最好辦法，就是梁?jiǎn)⒊f的“注意”二字。讀書時(shí)，你注意哪一項(xiàng)，哪一項(xiàng)便會(huì)自然地跳躍出來，映入你的眼簾，鉆進(jìn)你的腦子里。讀書時(shí)圍繞著一個(gè)題目，與此有關(guān)系的就注意，沒關(guān)系的就放過。隔一段時(shí)間，再換一個(gè)題目，將注意力轉(zhuǎn)移到新的方面來。這樣讀書就像在海灘上拾貝一樣，每次都能拾到幾枚自己需要的、漂亮的貝殼。