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        完善國(guó)企檔案人才隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)策略探究

        2016-09-20 11:57:10張春萍
        黨史博采·理論版 2016年9期
        關(guān)鍵詞:平臺(tái)人才隊(duì)伍

        張春萍

        [摘要]在企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,檔案發(fā)揮了十分重要的作用,它是企業(yè)日?;顒?dòng)的真實(shí)記錄,從客觀(guān)角度反映了企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)狀態(tài)。企業(yè)檔案具備了傳播企業(yè)知識(shí)、保護(hù)企業(yè)文化遺產(chǎn)的功能,是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的重要助力?;诖?,通過(guò)對(duì)國(guó)企檔案人才隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行綜合性分析,并結(jié)合現(xiàn)狀提出相關(guān)策略,以供參考。

        [關(guān)鍵詞]國(guó)企檔案;人才隊(duì)伍;平臺(tái)

        1、國(guó)企檔案人才隊(duì)伍建設(shè)概述

        從當(dāng)前現(xiàn)狀來(lái)看,國(guó)企檔案管理水平較以往有了很大的提升,但在某些環(huán)節(jié)上依然存在著一定的問(wèn)題,相關(guān)人才隊(duì)伍建設(shè)不合理便是國(guó)企檔案管理建設(shè)過(guò)程中所暴露的重要問(wèn)題之一。很多國(guó)企在檔案人才管理方面重使用而輕培養(yǎng),直接導(dǎo)致后續(xù)人才無(wú)法及時(shí)補(bǔ)充,使得檔案人才隊(duì)伍青黃不接,甚至出現(xiàn)斷代,嚴(yán)重制約了國(guó)企檔案管理建設(shè)[1]。

        2、當(dāng)前國(guó)企檔案人才隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題

        目前,國(guó)企檔案人才隊(duì)伍建設(shè)主要存在以下問(wèn)題:(1)檔案人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。部分國(guó)有企業(yè)檔案管理人員都是“半路轉(zhuǎn)行”或兼職的,其專(zhuān)業(yè)水平不高,缺乏檔案專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能,給實(shí)際檔案管理帶來(lái)了較大制約。部分國(guó)企在檔案人才引進(jìn)方面并未給予重視,檔案人才的引進(jìn)及干部培養(yǎng)缺乏延續(xù)性,且統(tǒng)籌性不足,只有當(dāng)崗位有空缺時(shí)才會(huì)想到填補(bǔ),未能做好事先準(zhǔn)備[2]。同時(shí),在檔案人才隊(duì)伍規(guī)劃方面缺乏預(yù)見(jiàn)性,導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)分布及年齡構(gòu)成出現(xiàn)缺陷,梯隊(duì)建設(shè)不夠科學(xué)。另外,很多國(guó)企內(nèi)部缺乏高層次的檔案管理人才,無(wú)論是人才數(shù)量還是相關(guān)培養(yǎng)制度都無(wú)法滿(mǎn)足企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要。(2)人才篩選機(jī)制存在缺陷。由于檔案人才篩選機(jī)制存在問(wèn)題,導(dǎo)致相關(guān)人才無(wú)法達(dá)到專(zhuān)業(yè)化要求。很多企業(yè)在檔案人才篩選過(guò)程中存在“重學(xué)歷,輕專(zhuān)業(yè);重使用,輕培養(yǎng);重機(jī)關(guān),輕基層”的情況,無(wú)法做到“任賢用能”。(3)實(shí)踐與理論偏離度較大。檔案人才隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中,存在“重理論,輕實(shí)踐”的情況,導(dǎo)致實(shí)踐與理論偏離度較大,無(wú)法解決實(shí)際問(wèn)題。另外,平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)未能形成制度化的內(nèi)容,導(dǎo)致在以后的工作中無(wú)法以之為鑒,浪費(fèi)了寶貴的“經(jīng)驗(yàn)財(cái)富”。

        3、促進(jìn)國(guó)企檔案人才隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)策略分析

        3.1、堅(jiān)持以人為本培養(yǎng)人才

        國(guó)企檔案人才隊(duì)伍建設(shè)期間,“以人為本”既是理念,也是手段,是促進(jìn)相關(guān)工作有效開(kāi)展的重要途徑。首先,要營(yíng)造人盡其才的工作氛圍,為相關(guān)人才創(chuàng)造出一個(gè)良性的工作環(huán)境。企業(yè)管理層應(yīng)該重視人才培養(yǎng),并營(yíng)造出尊重人才、尊重知識(shí)的良性氛圍。通過(guò)勞動(dòng)競(jìng)賽、班組競(jìng)爭(zhēng)等活動(dòng)提升相關(guān)人才的工作積極性,為其創(chuàng)造自我價(jià)值提供有利條件,并以此激發(fā)相關(guān)人才的責(zé)任感與事業(yè)心。其次,要完善激勵(lì)考核制度。通過(guò)構(gòu)建合理、科學(xué)、先進(jìn)的激勵(lì)考核制度來(lái)激發(fā)檔案人才隊(duì)伍的主動(dòng)性與創(chuàng)造性,使其全心全意投入到日常工作中,以此來(lái)提升工作質(zhì)量與工作效率。管理層要結(jié)合企業(yè)檔案管理實(shí)際工作的特點(diǎn),將主動(dòng)服務(wù)、檔案歸整、檔案應(yīng)用、檔案核對(duì)等內(nèi)容量化于考核內(nèi)容當(dāng)中,制定出清晰、全面的績(jī)效考核指標(biāo)。再次,要建立有效的溝通反饋機(jī)制,保證檔案人才隊(duì)伍的建議順利傳達(dá)至相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。通過(guò)這種互動(dòng)機(jī)制可對(duì)日常管理中存在問(wèn)題及時(shí)彌補(bǔ),不斷優(yōu)化人才隊(duì)伍管理工作。

        3.2、不斷提升檔案人才素質(zhì)

        首先,要重視并加強(qiáng)國(guó)企檔案相關(guān)工作人員的日常培訓(xùn)工作,以日常工作為原點(diǎn),結(jié)合工作需求,做出綜合性評(píng)估,為培訓(xùn)工作指明方向。同時(shí),要保持相關(guān)培訓(xùn)工作與時(shí)代背景相貼合,通過(guò)計(jì)算機(jī)檔案建設(shè)技術(shù)、檔案管理網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)進(jìn)一步提升檔案管理人才的業(yè)務(wù)水平,為國(guó)企檔案信息化建設(shè)提供支持。其次,要重視人才創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)。創(chuàng)新是國(guó)企檔案部門(mén)不斷前行的重要?jiǎng)恿?,通過(guò)創(chuàng)新讓相關(guān)工作得到持續(xù)性?xún)?yōu)化,從而獲取事半功倍的效果[3]。另外,企業(yè)內(nèi)部可定期開(kāi)展專(zhuān)家講座及內(nèi)外部交流會(huì)議,為檔案人才提供一條與外界溝通、交流的良好路徑,以豐富其視野,使其及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài),不斷提升理論水平。

        3.3、構(gòu)建檔案人才成長(zhǎng)平臺(tái)

        通過(guò)構(gòu)建檔案人才成長(zhǎng)平臺(tái),讓企業(yè)檔案人才培養(yǎng)更加系統(tǒng)化,從而形成良性循環(huán)。企業(yè)內(nèi)部可開(kāi)展“以師帶徒”的針對(duì)性培訓(xùn)模式讓新進(jìn)人員迅速掌握相關(guān)知識(shí)及技能,使其能夠迅速適應(yīng)工作崗位,提升工作效率。與此同時(shí),企業(yè)內(nèi)部還要加強(qiáng)知識(shí)管理,定期組織部分基礎(chǔ)好、業(yè)務(wù)水準(zhǔn)高的檔案人員外出調(diào)研,進(jìn)一步提升檔案人才隊(duì)伍的整體實(shí)力。另外,還應(yīng)該構(gòu)建知識(shí)信息共享平臺(tái),加強(qiáng)多方合作,達(dá)到集思廣益、共同進(jìn)步的效果,實(shí)現(xiàn)檔案管理知識(shí)共享。

        為保證國(guó)企檔案相關(guān)工作順利實(shí)施,就必須重視檔案人才隊(duì)伍建設(shè)。遵從以人為本的理念,通過(guò)構(gòu)建檔案人才成長(zhǎng)平臺(tái)、落實(shí)人才培養(yǎng)工作,促使國(guó)企檔案人才隊(duì)伍建設(shè)達(dá)到新的高度,為國(guó)企長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供支持。

        [注釋]

        [1]王瑞,趙莉莉.芻議加強(qiáng)國(guó)企檔案人才隊(duì)伍建設(shè)[J].新西部(理論版),2014(10):75-78.

        [2]高月敏.強(qiáng)化理念完善機(jī)制,推進(jìn)國(guó)企人才隊(duì)伍建設(shè)[J].山東社會(huì)科學(xué),2012(05):136-138.

        [3]彭移風(fēng).我國(guó)檔案人才需求特征分析及教育培訓(xùn)對(duì)策[J].檔案學(xué)研究,2015(03):125-128.

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