熊輝
(皖西學院 文化與傳媒學院,安徽 六安 237012)
輔助圖形藝術設計方法探析
熊輝
(皖西學院文化與傳媒學院,安徽六安237012)
分析了目前輔助圖形設計方法研究滯后的現(xiàn)狀,提出輔助圖形設計方法分為兩類:一類是一般方法即以標志為主體的輔助圖形設計法;一類是脫離原有主體標志,運用點、線、面,抽象思維,結合項目背景,視覺色彩系統(tǒng)等四種特殊的設計方法??偨Y了以上兩類輔助圖形設計方法的利弊與輔助圖形設計的發(fā)展趨勢。
企業(yè)視覺識別(VI);輔助圖形設計;設計方法
眾所周知教科書的知識相對于社會發(fā)展而言存在一定的滯后性,教材出版在一定時期內(nèi)有從眾的趨勢。輔助圖形設計作為VI設計課程的一個重要內(nèi)容,必定會在教材中有所反映。如表1隨機統(tǒng)計80本相關內(nèi)容書籍,調(diào)查研究數(shù)據(jù)表明:2001至2008年,幾乎沒有關于輔助圖形設計方法的論述。2009至2015年,關于輔助圖形設計方法的介紹逐漸出現(xiàn),但大部分書籍只是淺嘗輒止,實際案例較少,沒有可行的指導性方法。因此導致相當部分學生不知道何為輔助圖形,更不知其設計方法。出現(xiàn)此類現(xiàn)象有兩個主要原因,一方面是這類的教材雖然多,但是講到輔助圖形設計時都是泛泛而談,點到為止,出現(xiàn)一種從眾的同質化現(xiàn)象。以至于很多學生走入了誤區(qū),覺得輔助圖形設計不重要。另一方面是教科書確實存在著滯后性,且一線商業(yè)資料與指導案例方法較少,使得多數(shù)教師也感到困惑。因此就相關教科書所傳達的設計方法而言存在著同質化、滯后性等不足。
表1 輔助圖形設計教材調(diào)查表
據(jù)CNKI中國知網(wǎng)論文數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計可得:與“輔助圖形設計”有關的論文僅有30余篇,而且其中還包括10余篇碩士學位論文。這些論文偏于對輔助圖形設計應用研究與個案研究,很少涉及到輔助圖形設計方法的指導性研究。所以無論相對于設計師應用研究還是對于高校教師教學研究,有必要對輔助圖形設計進行一次全面的探究與總結。
輔助圖形設計是VI(Visual Identity)即品牌視覺識別系統(tǒng)的必要組成要素之一,VI又是CI(Corporate Identity)企業(yè)形象系統(tǒng)的核心組成部分。輔助圖形屬于企業(yè)形象系統(tǒng)的末端構成元素,這些元素在一定程度上反映出整個企業(yè)形象系統(tǒng)的面貌與狀態(tài),所以輔助圖形藝術設計方法研究不容忽視。
(一)VI設計概述
CI(Corporate Identity)即企業(yè)形象識別系統(tǒng),這是80年代由西方國家而傳入中國的一個企業(yè)營銷學的概念,CI由三部分組成,其一,MI(Mind Identity)即企業(yè)理念識別,這是企業(yè)文化的核心;其二,BI(Behavior Identity),即企業(yè)的行為識別,以企業(yè)理念為核心而制定的企業(yè)行為準則;其三,VI(Visual Identity),即企業(yè)的視覺識別,[1]這是企業(yè)向公眾展示出來的視覺面貌的體現(xiàn),是整個CI系統(tǒng)的視覺執(zhí)行層面。本文研究的主要對象輔助圖形,即是VI的一個必要組成部分。VI設計是企業(yè)視覺形象設計的核心,也是一個成功的企業(yè)所必須的一項品牌系統(tǒng)工程之一。企業(yè)的VI系統(tǒng)不僅是企業(yè)門面的象征,同時也是企業(yè)提高市場競爭力的無形法寶。VI是企業(yè)文化、企業(yè)理念的直接可視化載體,是企業(yè)在壯大成長中的無形的資產(chǎn)。
(二)什么是輔助圖形
輔助圖形是(VI)企業(yè)識別系統(tǒng)中的輔助性視覺要素,又稱為裝飾圖形、象征圖形、裝飾圖案等;它是對視覺識別系統(tǒng)要素的補充與延展;在視覺識別系統(tǒng)中被靈活的運用,以強化視覺形象,彌補標志與標準字體使用單一性問題,進而使視覺識別系統(tǒng)更加豐富、充滿活力、賦予變化。[2]
輔助圖形作為企業(yè)視覺識別系統(tǒng)(VI)中的必要組成部分。在特定的環(huán)境中,輔助圖形的功能得以延展與壯大。在當今媒體形式多樣,媒介傳播靈活,信息“碎片化”的全民營銷時代,傳統(tǒng)的傳播媒介正在加速更新?lián)Q代。要適應市場的需求,作為企業(yè)的視覺識別系統(tǒng)也需要與時俱進。對待企業(yè)視覺識別系統(tǒng)中的輔助圖形設計應具有發(fā)展的眼光,輔助圖形已經(jīng)作為企業(yè)的典型象征而出現(xiàn)在企業(yè)的視覺識別系統(tǒng)中。不僅如此,輔助圖形在信息傳播中有以下幾個方面的作用。
第一,輔助圖形具有烘托企業(yè)識別形象的訴求力,使主體標志與標準字體的表現(xiàn)效果更加完美,增強了企業(yè)形象的識別性[3]。第二,輔助圖形能夠使企業(yè)識別系統(tǒng)中的各個要素靈活的適應于各種環(huán)境。當代媒介傳播環(huán)境中企業(yè)標志孤立的應用,顯得企業(yè)形象較為單薄,此時需要輔助圖形來進行增強標志的適應性。第三,輔助圖形能夠強化視覺識別系統(tǒng)的視覺沖擊力,使畫面最大限度的富有吸引力,以突出企業(yè)識別系統(tǒng)的個性化訴求。第四,輔助圖形能夠增強企業(yè)視覺識別系統(tǒng)的視覺統(tǒng)一性與完整性。[4]第五,輔助圖形是對主體視覺標志意義內(nèi)涵的拓展,進一步增強了企業(yè)品牌形象的核心內(nèi)涵。第六,企業(yè)品牌宣傳中運用輔助圖形能夠增強企業(yè)視覺識別系統(tǒng)的形式美感。
(一)輔助圖形設計的一般方法
1.直接使用視覺識別系統(tǒng)的主體標志作為輔助圖形。這是輔助圖形中常見的設計方法之一,也是一種非常有效的設計方法。設計師只需要將主體標志進行藝術性的圖案組合處理,或將標志進行簡單的修改變形之后,再做圖案處理即可得到形式美感較強的輔助圖形。如圖1是香港著名設計師陳幼堅設計的四川竹葉青茶葉標志,圖2為竹葉青茶輔助圖形。茶葉包裝圖案直接運用大小不等的標志按照一定秩序組合而成。但在日常生活中不是所有的企業(yè)品牌標志都能運用此方法得到輔助圖形,對于那些標志圖形本身就很復雜,形式感較差的標志不建議應用此方法。
圖1 葉青茶標志圖
圖2 竹葉青輔助圖形圖
圖3 立方標志圖
圖4 立方輔助圖形
2.提取主體標志的局部并組合變形,然后進行優(yōu)化設計從而得到輔助圖形。這是目前輔助圖形使用較多的設計方法,使用簡潔明了,易于傳達。運用這種設計方法需要設計師對主體標志進行大膽的解構、重構、重復、局部變形、或者做加、減法的藝術構成;而最終設計出實用性較強的輔助圖形。如圖3為水立方奧運會館的標志,創(chuàng)意點是logo就是水立方建筑物的外觀,比較形象的傳達了該建筑的特點。圖4水立方標志的輔助圖形,即藍色、綠色、黃色的矩形圖形;使水立方標志的表現(xiàn)形式更加靈活多樣。這類輔助圖形設計過程為:分割水立方標志(主體標志)圖形的某個有代表性的局部,做多邊形或圓形裁切、變形與搭配相應的色彩設計。這類設計方法的優(yōu)勢為:輔助圖形與主體標志保持高度的視覺統(tǒng)一,進而增強企業(yè)品牌形象的傳播效果。
圖5 南交通大學標志圖
6西南交通大學標志輔助圖形
3.如圖5-6所示:分解主體標志的造型元素來設計輔助圖形。這種方法主要是運用點、線、面來進行抽象組合設計輔助圖形,此方法設計的輔助圖形與主體標志元素很相似,但是又與標志有一定區(qū)別。運用平面構成的法則完成基礎形象設計,如常使用的法則有:重復、對比、漸變、變異等構成方法。如圖5是西南交通大學的主標志,圖6是西南交通大學標志輔助圖形之一,主要運用重復與對比的構成設計方法,用原標志的某些元素進行點、線、面的組合構成。使得輔助圖形與主體標志各自形成鮮明的視覺形象。
(二)輔助圖形藝術設計的特殊方法
1.采用與視覺識別系統(tǒng)的主體標志沒有關聯(lián)但與行業(yè)特征有關聯(lián)的圖形。如圖7德國敦豪快遞標志,其輔助圖形如圖8示,即重新設計具有個性的藝術圖形符號,再用這些圖形進行一定的延展與動態(tài)變化。這種設計方法的新異之處就在于輔助圖形要與企業(yè)的行業(yè)特征、服務內(nèi)容相結合來,從概念與行業(yè)理念出發(fā)尋找新的藝術表現(xiàn)方法。德國敦豪快遞是一家服務于全球的快遞物流公司,其輔助圖形運用幾條跳動的彩色線條,表明公司聯(lián)通全世界的服務范圍。最后匯聚一點正好連接在標志尾部,象征快遞的速度與全球性戰(zhàn)略服務。
圖7 敦豪快遞標志圖
圖8 德國敦豪快遞輔助圖形
2.運用既與主體標志沒有直接關聯(lián)又與行業(yè)特征沒有直接關系,但具有較強的形式與理念的圖形。這種方法主要取決于輔助圖形的形式美、秩序美、顏色美。即構思符合大眾審美需求的圖形。主要運用平面構成、色彩構成等形式法則。這種方法設計的圖形看似既與主體標志沒有直接關聯(lián)又與行業(yè)特征沒有直接關系,但實質上無論從圖形的形式上還是色彩上都與企業(yè)的內(nèi)涵與理念相呼應。如圖9中國石化標志,其輔助圖形如圖10,輔助圖形完全不同于主體標志,而是運用一種抽象與重復對比的設計方法。實質上這種圖形表達分子與化學的相關寓意,給人一種抽象的想象,這種圖形是運用點、線、面抽象化思維的結果。
圖9 中國石化標志
圖1 0 中國石化標志輔助圖形
3.從設計項目主題相關的素材尋找創(chuàng)意方法。即企業(yè)的經(jīng)營理念與內(nèi)涵,產(chǎn)品的功能、性狀、成分、原料、歷史文化、企業(yè)經(jīng)營的內(nèi)容等方面來思考輔助圖形設計的創(chuàng)意點。[5]這個方法相當于重新設計一個新標志,只需要選取與項目主題相關的某一個創(chuàng)意點,進行細化設計即可得到一個輔助圖形。如圖11幼堅設計的香港城市標志,圖12是香港城市標志與輔助圖形,香港城市標志輔助圖形設計以香港的歷史文化為出發(fā)點,輔助圖形是標志的延伸,反映香港是亞洲的四小龍,也體現(xiàn)香港是龍的傳人,寓意龍頭精神、開放、包容、多彩生活等。此類方法設計的輔助圖形既超越了主體標志的某些特征又呼應整個企業(yè)視覺識別系統(tǒng),這種輔助圖形也稱為企業(yè)的“第三標志”。
圖1 1 香港城市標志
圖1 2 香港城市標志與輔助圖形
4.從視覺色彩系統(tǒng)角度進行輔助圖形設計創(chuàng)意思考,運用抽象思維對現(xiàn)有的色彩進行抽象設計,運用無規(guī)律的動態(tài)色塊組成具有構成感的圖形。也就是對原有VI的色彩系統(tǒng)進行重新的組合設計,如圖13是win8系統(tǒng)標志,14是輔助圖形設計應用,標志圖形比較簡潔,為了彌補標志應用表現(xiàn)不足,win8標志中運用抽象思維,側重于色彩的表現(xiàn),體現(xiàn)win8重視年輕消費者的理念。這種方法設計的圖形更具有時代感與律動感。在色彩方面做出對視覺識別系統(tǒng)的呼應,以達到烘托整個VI系統(tǒng)的作用。
圖1 3 w i n 8系統(tǒng)標志
圖1 4 w i n 8系統(tǒng)輔助圖形應用
本文從兩個層面分析總結了VI視覺識別系統(tǒng)中輔助圖形設計的方法。其一,為輔助圖形設計的一般方法,這類方法能解決大多數(shù)輔助圖形的設計問題,但視覺表現(xiàn)比較平淡,缺乏新異感,難以適應當今數(shù)字多媒體動態(tài)傳播需求。其二,是四個特殊的輔助圖形設計方法,這四種方法區(qū)別于一般的方法而存在。主體標志只作為一個參考因素,需要設計師在較高專業(yè)素養(yǎng)的前提下,脫離原有標志獨立運用創(chuàng)意思維或從企業(yè)歷史文化背景、行業(yè)特征、視覺色彩等方面進行創(chuàng)新設計。這四種特殊的設計方法能在VI視覺設計中起到畫龍點睛的作用,使平庸的VI設計變的更鮮活靈動。
以上列舉了輔助圖形的一般設計方法與特殊方法,多來自設計實踐的總結。輔助圖形的設計方法也并不限于這七類方法,同時在設計中常常交叉并用這七類方法。設計師要學會與時俱進,隨著數(shù)字媒體與跨屏媒體的發(fā)展,輔助圖形設計必將呈現(xiàn)更加多元化的未來。
[1]劉寶成,張?zhí)m芝.信息時代 CI設計在企業(yè)中的應用研究[J].包裝工程,2005,26(1):153.
[2]張志穎,都蕊.標志與VI設計[M].北京:化學工業(yè)出版社,2010:82.
[3]朱琪穎.企業(yè)形象設計[M].南昌:江西美術出版社,2006:52.
[4]楊仁敏,黃靜.CI設計教程[M].重慶:西南師范大學出版社,2006:52.
[5]張志穎,都蕊.標志與VI設計[M].北京:化學工業(yè)出版社,2010:85.
(責任編輯:馮起國)
On the M ethods of Visual IdentityAncillary Graphic Art Design
XIONG Hui
(School of Culture and Communication,West Anhui University,Liu'an,Anhui237012)
The current research design approach supporting graphics lag proposed assisted graphic design method is divided into two categories,one is a generalmethod that ismarked as themain method of assisted graphic design.The other is from the original subject mark,the use of point,line,surface,abstract thinking,combined with the project background,the visual design of the four special color systems.It summarizes the development trend of the above two types of assisted graphic designmethods and the pros and cons of assisted graphic design.
cporate visual identity(VI);ancillary graphic art design;designmethods
TP391.7
A
1674-2109(2016)07-0073-04
2015-10-26
2015年度安徽省高校人文社科研究項目(SK103762015B06)。
熊輝(1985-),男,漢族,助教,主要從事廣告設計與傳播研究。