胡佳佳

摘 要：英國(guó)的創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)始于20世紀(jì)60年代，興起于20世紀(jì)80年代，在后期的發(fā)展過(guò)程中逐漸處于世界領(lǐng)先地位，形成了獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐課程、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目以及專業(yè)化的創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式，為英國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。文章以拉夫堡大學(xué)為例，分別介紹其創(chuàng)業(yè)課程體系、資源平臺(tái)以及資金支持，探討英國(guó)高校如何與外界合作開(kāi)展機(jī)制創(chuàng)新，營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，更好地為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)。

關(guān)鍵詞：英國(guó)；創(chuàng)業(yè)教育；拉夫堡大學(xué)；課程體系；資源平臺(tái)；資金支持

拉夫堡大學(xué)（Loughborough University）位于英格蘭中部萊斯特郡郊外的拉夫堡市鎮(zhèn)，創(chuàng)建于1909年，有著100多年的悠久歷史。學(xué)校在成立之初是一所小型的技術(shù)學(xué)院，后來(lái)發(fā)展為拉夫堡學(xué)院，并于1966年獲得皇家特許狀，成為拉夫堡大學(xué)。自獲準(zhǔn)成立大學(xué)以來(lái)，學(xué)校獲得迅速發(fā)展，成為一所綜合性的大學(xué)。學(xué)校有3個(gè)學(xué)院，分別是工程學(xué)院、科學(xué)學(xué)院、社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)院，有23個(gè)系以及40多家研究所和研究中心，目前在校生1.5萬(wàn)名。2015年英國(guó)《泰晤士報(bào)》（The Times）發(fā)布的大學(xué)排名中，拉夫堡大學(xué)排在第13位；《衛(wèi)報(bào)》（The Guardian）綜合排名第15位。

拉夫堡大學(xué)一直致力于走在工程和技術(shù)專業(yè)發(fā)展的最前沿，同時(shí)注重在商務(wù)、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人類學(xué)等專業(yè)領(lǐng)域的研究，成績(jī)卓著。高質(zhì)量的教學(xué)水平為該大學(xué)贏得了良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)，同時(shí)也為大學(xué)與工商業(yè)、政府之間的密切聯(lián)系與合作奠定了基礎(chǔ)。拉夫堡大學(xué)校長(zhǎng)羅伯特·阿利森（Robert Allison）說(shuō)道：“我們學(xué)校擁有高質(zhì)量的教學(xué)、創(chuàng)新的研究、與工商業(yè)界緊密的聯(lián)系、一流的運(yùn)動(dòng)休閑設(shè)施以及學(xué)生在校非同一般的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，這些都將拉夫堡大學(xué)置于英國(guó)高等教育發(fā)展的最前沿。拉夫堡大學(xué)一直秉承著與工商企業(yè)緊密合作的傳統(tǒng)，并從與各種規(guī)模公司的合作關(guān)系中受益——大學(xué)70%的科研項(xiàng)目都是與外部合作伙伴聯(lián)合進(jìn)行的，而全英大學(xué)此數(shù)值的平均比率僅為20%?？蒲兴降膶I(yè)性、實(shí)用性使各類研究所、工商企業(yè)非常信任我校的課程質(zhì)量，這也使得我們的畢業(yè)生受到各類用人單位的歡迎。”[1]拉夫堡大學(xué)的創(chuàng)業(yè)教育主要由商業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)院（School of Business and Economics）負(fù)責(zé)，該學(xué)院持續(xù)入選英國(guó)十大商學(xué)院國(guó)家排行榜，畢業(yè)生的平均工資高于國(guó)家平均水平。

一、課程體系

拉夫堡大學(xué)商業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)院創(chuàng)建了格蘭布魯克創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心（Glendonbrook Centre for Enterprise Development）專門負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)教育。從課程層面上看，創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心在企業(yè)與創(chuàng)新管理、企業(yè)家精神、本科生和研究生的小型企業(yè)計(jì)劃等方面都有著非常規(guī)范的模式，許多學(xué)生企業(yè)家可以充分利用這個(gè)機(jī)構(gòu)去落實(shí)自己的商業(yè)想法和商業(yè)實(shí)踐。隨著越來(lái)越多的學(xué)生想要發(fā)展自身的就業(yè)技能，這些規(guī)范化的模式也隨之普及開(kāi)來(lái)。該中心通過(guò)召開(kāi)企業(yè)專家研討會(huì)、定期與企業(yè)專家交流合作、與職業(yè)生涯和就業(yè)中心（Careers and Employability Centre）合作，為本科生和研究生提供支持。格蘭布魯克創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心設(shè)置的大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育模塊包括創(chuàng)業(yè)學(xué)和企業(yè)創(chuàng)新化管理、中小企業(yè)研究、企業(yè)技術(shù)、人員配置和雇傭的技術(shù)研究、小型商業(yè)計(jì)劃、現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境和當(dāng)代國(guó)際商業(yè)環(huán)境、科學(xué)和工程企業(yè)、電氣工程方面的企業(yè)技術(shù)、新企業(yè)商業(yè)策劃等方面[2]。而在研究生創(chuàng)業(yè)教育方面，拉夫堡大學(xué)倫敦校區(qū)設(shè)有創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新管理課程，該課程內(nèi)容除了一些傳統(tǒng)商業(yè)課程之外，還包括企業(yè)破產(chǎn)案例研究，其主要是分析在企業(yè)初創(chuàng)時(shí)創(chuàng)新以及資金支持的作用，這兩門課程對(duì)于創(chuàng)業(yè)教育專業(yè)研究人員的培養(yǎng)具有重大意義[3]。此外，在教育碩士課程上，創(chuàng)業(yè)中心開(kāi)發(fā)了“創(chuàng)業(yè)和就業(yè)技能”模塊，使得教育專業(yè)研究生能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到技能性的知識(shí)。

除了基礎(chǔ)理論課程的學(xué)習(xí)之外，大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)管理者（University’s Student Enterprise Manager） 和學(xué)生創(chuàng)業(yè)官員（Student Enterprise Officer）聯(lián)手組織開(kāi)展了許多課外創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。課外創(chuàng)業(yè)活動(dòng)是讓學(xué)生走出教室進(jìn)行創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理探索。許多學(xué)生都渴望建立自己的公司，或者有些學(xué)生已經(jīng)建立了自己的小公司，該創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就是幫助這些學(xué)生為未來(lái)就業(yè)以及自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展創(chuàng)業(yè)技能。比如，舉行各種各樣的學(xué)生和企業(yè)聯(lián)誼活動(dòng)，以及以創(chuàng)業(yè)為主題的研討會(huì)、論壇、比賽等。

二、資源平臺(tái)

拉夫堡大學(xué)除了為學(xué)生開(kāi)設(shè)一系列理論課程之外，還為學(xué)生搭建了許多創(chuàng)業(yè)資源平臺(tái)。

拉夫堡大學(xué)的科技和創(chuàng)業(yè)園區(qū)（Science and Enterprise Parks）是專門為企業(yè)與研發(fā)機(jī)構(gòu)的合作而建立的，目前是英國(guó)最大的科技與企業(yè)園區(qū)之一[4]。在該科技園區(qū)，小型企業(yè)可以利用園區(qū)豐富的軟件和硬件設(shè)施以及與大型企業(yè)良好的合作機(jī)會(huì)，推動(dòng)自身發(fā)展和創(chuàng)新。位于科技和創(chuàng)業(yè)園區(qū)內(nèi)的先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新中心（Advanced Technology Innovation Centre，ATIC）為有志于在校創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提供了各類設(shè)施和資源，如以優(yōu)惠的價(jià)格出租場(chǎng)地、開(kāi)放學(xué)校的圖書(shū)資源、提供各種實(shí)驗(yàn)室等，以及為在校生提供關(guān)于創(chuàng)業(yè)的咨詢，使得這些學(xué)生有精力、有資金創(chuàng)業(yè)[5]。目前，已經(jīng)有50多家知識(shí)型企業(yè)和世界一流的研究中心在ATIC茁壯成長(zhǎng)。

拉夫堡大學(xué)還為在校創(chuàng)業(yè)者提供了交流平臺(tái)。比如，開(kāi)設(shè)了“業(yè)務(wù)診所”，為想創(chuàng)業(yè)的學(xué)生每月免費(fèi)提供向企業(yè)專家和顧問(wèn)咨詢的機(jī)會(huì)，咨詢內(nèi)容包括保險(xiǎn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、金融和投資等商業(yè)問(wèn)題，咨詢需要提前預(yù)約；鼓勵(lì)學(xué)生之間的交流。拉夫堡大學(xué)作為大學(xué)創(chuàng)業(yè)組織的管理者長(zhǎng)期組織一系列創(chuàng)業(yè)比賽活動(dòng)，而且教授學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)，如如何開(kāi)發(fā)思維、如何籌集資金、如何發(fā)展業(yè)務(wù)等，給正在創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提供經(jīng)驗(yàn)上的指導(dǎo)。此外，對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)而又正在創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，拉夫堡大學(xué)向他們出租工作室，使他們擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，并為他們提供大學(xué)設(shè)施、業(yè)務(wù)指導(dǎo)以及商業(yè)支持。

三、資金支持

創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展除了得益于優(yōu)質(zhì)的課程以及完善的資源平臺(tái)之外，資金的支持也起著關(guān)鍵性作用。英國(guó)有許多大學(xué)都設(shè)立了競(jìng)爭(zhēng)性的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)項(xiàng)目，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情。拉夫堡大學(xué)就設(shè)立了“學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”，旨在鼓勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。任何專業(yè)的本科生和研究生在實(shí)施自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃時(shí)，都可以申請(qǐng)一定數(shù)額的資金補(bǔ)助以及一個(gè)綜合性的“支持包”，這個(gè)項(xiàng)目受到學(xué)生的廣泛歡迎[6]。此外，學(xué)校設(shè)有“企業(yè)獎(jiǎng)”，旨在擴(kuò)大大學(xué)的學(xué)術(shù)交往與商業(yè)、公共支援活動(dòng)所產(chǎn)生的社會(huì)、文化和經(jīng)濟(jì)影響，以及獎(jiǎng)勵(lì)畢業(yè)生企業(yè)家所取得的成就。針對(duì)有創(chuàng)業(yè)想法的學(xué)生，還設(shè)立了許多新奇的獎(jiǎng)項(xiàng)，比如“60秒獎(jiǎng)項(xiàng)”（60 Second Pitch Awards），即如果你能在60秒之內(nèi)向觀眾介紹一個(gè)非常新穎的商業(yè)想法、概念或是展示一件產(chǎn)品，就有可能獲得高達(dá)1500英磅的獎(jiǎng)金或是來(lái)自專家的支持和建議。

除了學(xué)校設(shè)立的各種獎(jiǎng)項(xiàng)之外，政府還為創(chuàng)業(yè)者提供各種貸款，如年輕人創(chuàng)業(yè)貸款（Start-up Loans for Young People）是政府為有一定經(jīng)驗(yàn)、需要資金支持的18～30周歲的年輕人提供的貸款項(xiàng)目。創(chuàng)建于1542年的托馬斯爵士純凈貸款慈善機(jī)構(gòu)（Sir Thomas White Loan Charity）為年輕人和新建企業(yè)提供免息貸款投資，一大批拉夫堡大學(xué)的畢業(yè)生正從這項(xiàng)貸款中獲利。

參考文獻(xiàn)：

[1]Loughborough University[EB/OL].http：//www.lboro.ac.uk/departments/sbe/enterprise/teach/undergraduate/，2015-10-08.

[2]Loughborough University[EB/OL].http：//www.lboro.ac.uk/study/postgraduate/programmes/departments/london/entrpreneurship-innovation-management/，2015-10-08.

[3][4]Loughborough University[EB/OL].http：//www.lusep.co.uk/property.html，2015-10-08.

[5]Loughborough University[EB/OL].http：//www.lusep.co.uk/property/advanced-technology-innovation-centre.html，2015-10-08.

[6]房欲飛.大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育在英國(guó)[J].上海教育，2006（6）：41.

編輯 郭偉