屠立新 高文芝 周恩澤

【摘要】近年來，越來越多成功創(chuàng)業(yè)案列的背后都有著優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊支撐。本文基于相關(guān)創(chuàng)業(yè)相關(guān)背景資料，以大學(xué)生為對象，對國內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀進行了簡單分析，提出了組建和管理創(chuàng)業(yè)團隊的策略，并提出了新企業(yè)的初期運營策略。為有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生提供合理的創(chuàng)業(yè)途徑，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)團隊

一、研究背景及意義

創(chuàng)業(yè)者行為過程模型維度的關(guān)鍵構(gòu)成是自我實現(xiàn)。商業(yè)經(jīng)驗和商業(yè)嗅覺是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的內(nèi)在動力。相較于實現(xiàn)價值，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者更傾向于創(chuàng)造價值。創(chuàng)新使創(chuàng)業(yè)者可以在資源極度缺乏的情況下成功創(chuàng)業(yè)，他們充滿激情、勤奮好學(xué)；而一個良好的團隊同樣對創(chuàng)業(yè)起著舉足輕重的作用，是通向成功的橋梁。

本文旨在對當(dāng)前存在的幾種主流大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式進行分析，指出當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的困境，提出如何組建并管理自己的創(chuàng)業(yè)團隊。為不想創(chuàng)業(yè)和糾結(jié)于是否要創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供相關(guān)理論支持，為有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生提供一條合理的創(chuàng)業(yè)途徑。

二、現(xiàn)階段大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的困境

（一）國內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的困境

國內(nèi)大學(xué)生主要面臨外部環(huán)境和個人素質(zhì)兩方面的困境。

相較于美國的納斯達克，我國創(chuàng)業(yè)板尚不成熟，剛處于起步階段。融資困難和先行墊付的資本扶持模式使得無數(shù)有潛力的創(chuàng)意被扼殺在現(xiàn)實的鴻溝前。最后，即便創(chuàng)業(yè)初期成功，還要面臨行業(yè)內(nèi)的殘酷競爭。以某大學(xué)生創(chuàng)立的互聯(lián)網(wǎng)銷售平臺為例，在維持運營10年后，最終還是被行業(yè)內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)吞并。這種行業(yè)內(nèi)的壟斷行為嚴重威脅中小型企業(yè)尤其是幾乎沒有任何社會經(jīng)驗的大學(xué)生創(chuàng)立的企業(yè)的生存。作為創(chuàng)業(yè)者，他們還應(yīng)該具備一定的素質(zhì)。受中華傳統(tǒng)文化的熏陶，人們在思想中產(chǎn)生嚴重的依賴觀念。對于創(chuàng)業(yè)者來說，不畏失敗的勇氣、團結(jié)協(xié)作的精神、把握機會的決絕十分重要，而這些由長期傳統(tǒng)文化禁錮而產(chǎn)生的精神負擔(dān)往往會對創(chuàng)業(yè)活動造成極大的負面影響。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者由于此前長期在校園內(nèi)，難有充足的時間去培養(yǎng)管理經(jīng)驗知識和建立社會人際關(guān)系，這些因素都會影響創(chuàng)業(yè)活動。

（二）針對國內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困境問題的解決

從政府層面來說，應(yīng)立即完善專門針對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策并建立一套完整的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)保障體系。此外，還應(yīng)清除不利于創(chuàng)業(yè)的一些管理體制，引導(dǎo)大學(xué)生進行“科技創(chuàng)新”，對熱衷的創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生進行大力度的優(yōu)惠和權(quán)利資助。

從企業(yè)層面來說，應(yīng)明確意識到扶植大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動對企業(yè)自身發(fā)展不是威脅，而是機遇。有能力的企業(yè)應(yīng)充分發(fā)揚其社會責(zé)任，積極為有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目資金扶植、孵化器和培養(yǎng)管理經(jīng)驗知識的機會。

從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者層面來說，應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動性，敢于突破、勇于創(chuàng)新、不畏懼失敗，能夠在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)機會并能及時抓住機遇。

三、大學(xué)生如何組建管理創(chuàng)業(yè)團隊

在組建創(chuàng)業(yè)團隊時，應(yīng)著重關(guān)注一下幾個方面：團隊定位、成員組成、管理策略和初期經(jīng)營。

創(chuàng)業(yè)團隊的人員構(gòu)成要服務(wù)于創(chuàng)業(yè)目的，團隊成員應(yīng)有各自的任務(wù)和目標(biāo)，尤其應(yīng)注意成員間長短板的問題，避免任何一方面功能缺失或弱化。在成員組成方面，創(chuàng)業(yè)團隊的技能組成的差異性越強越能夠改善創(chuàng)業(yè)績效，成員性格異質(zhì)有助于形成更具前瞻性的決策。而異性的加入將使創(chuàng)業(yè)團隊提高效率且更具活力。在成員數(shù)量方面，團隊數(shù)量控制在奇數(shù)，初期創(chuàng)業(yè)團隊推薦以7人為上限，利于決策。

人員構(gòu)建完成后，需要制定一套利于員工自身發(fā)展和公司整體發(fā)展的管理策略。團隊精神是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。只有融入團隊，只有與團隊一起奮斗，才能實現(xiàn)個人價值和企業(yè)價值的最大化；其次，要設(shè)立團隊愿景。團隊愿景是創(chuàng)業(yè)者的愿望或最想達到的目標(biāo)。如蘋果公司“讓每人擁有一臺計算機”，華為公司“豐富人們的溝通和生活”，迪士尼公司“成為全球的超級娛樂公司”。再次，是要明確團隊創(chuàng)立者的責(zé)任。團隊創(chuàng)立者作為公司的第一任領(lǐng)導(dǎo)者是這個團隊中最重要的角色，他對團隊的發(fā)展負有重要責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)者必須善于傾聽以獲取各種大量反饋信息，必須要有廣泛的能力來發(fā)展團隊和個人并且還必須要能洞察到整個團隊的發(fā)展方向；.第四，團隊內(nèi)要形成良好的團隊互動。良好的團隊互動關(guān)系會使身處其中的每個人才能在更大程度上激情地發(fā)揮自身的能力，才能互幫互助共同進步，才能為成為促進企業(yè)的良性運轉(zhuǎn)的動力。

團隊經(jīng)營初期要關(guān)注三方面：商業(yè)敏感性、進入市場時機和營銷策略。商業(yè)敏感性是創(chuàng)業(yè)的源泉，在大多人只能看到表面現(xiàn)象的時候，要求創(chuàng)業(yè)者在能深刻理解經(jīng)營的本質(zhì)的前提下，迅速作出商業(yè)判斷。研究表明，“強調(diào)練習(xí)、技能細分、教練反饋、面對挫折”是培養(yǎng)商業(yè)敏感度的有效途徑。第二是要把握進入市場時機。調(diào)查顯示[1]，第三和第四家進入市場的企業(yè)，其產(chǎn)品的成功率較第一和第二名高。選擇進入市場的時機還要綜合考慮進入市場的反應(yīng)強度，指的是新產(chǎn)品的投放對所有利益相關(guān)者的感染強度。一般來講，進入市場的反映強度存在最高和最低兩個極限。通常，企業(yè)希望自己的新產(chǎn)品在投放市場之后可以產(chǎn)生最高的反映強度。但是，過高的反映強度不僅會使消費者產(chǎn)生對新產(chǎn)品的過高期望，也可能會過早的引起潛在競爭對手的警覺。而對于一些高敏感度的市場，例如銀行業(yè)、保險公司等，適宜采用低強度反映的進入。因此，創(chuàng)業(yè)者需要綜合考慮市場因素，在適宜的市場反映強度下選擇合適的進入市場時機。第三是公司初期營銷策略。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者擁有較多的理想主義情結(jié)，勇于追求自己的興趣并對市場前景較好的行業(yè)和領(lǐng)域較為敏感[2]。在創(chuàng)業(yè)資金不足、創(chuàng)業(yè)模式和保證機制尚不完善的環(huán)境下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊?wèi)?yīng)積極探索新方法，比如依賴于網(wǎng)絡(luò)關(guān)系來實施營銷。

四、結(jié)語

創(chuàng)業(yè)團隊可以通過成員間優(yōu)缺點互補，信息的交流和建立的科學(xué)決策機制有效降低個人創(chuàng)業(yè)者關(guān)鍵決策的失誤幾率。因此，對于團隊的領(lǐng)導(dǎo)者和其他團隊內(nèi)的成員來說，要以設(shè)立的團隊目標(biāo)作為自己在公司內(nèi)的最大努力方向，并將個人愿景與公司整體愿景相切合。要樹立大局意識，個人利益服從團隊利益，主動為其他部門提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡心盡力幫他人解決難題，才能在創(chuàng)業(yè)初期在競爭中立于不敗之地，從而為個人的發(fā)展提供更好的發(fā)展空間。作為一名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，只有具備了這種以團體利益為重的思想，才會在創(chuàng)業(yè)活動中取得更大的成績和提升，才能最大化的利用個人價值創(chuàng)造最大的社會價值。

參考文獻

[1]郭莉，王菡，王栩楠.探索“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”的管理模式[J].現(xiàn)代教育技術(shù)，2012，22（6）：118-121.

[2]桂萍，彭沾.創(chuàng)業(yè)團隊結(jié)構(gòu)及其演化機理的研究綜述[J].東南學(xué)術(shù)，2011（5）：186-193.

作者簡介：屠立新（1995-），男，蘭州大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院，研究方向：環(huán)境功能材料。