仲鳴

“喂，去校門(mén)口幫我拿個(gè)快遞?！薄拔也辉趯W(xué)校啊。”“友誼的小船說(shuō)翻就翻。”對(duì)那些總被網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)拽著跑的人來(lái)說(shuō)，這兩天又有新梗來(lái)鑿腦洞了?！坝颜x的小船說(shuō)翻就翻”的多格漫畫(huà)，驟然在很多人的朋友圈里刷屏。

網(wǎng)友們還腦洞大開(kāi)，衍生出了“愛(ài)情的巨輪說(shuō)沉就沉”“親情的火苗說(shuō)滅就滅”“剛?cè)〉娜嗣駧耪f(shuō)沒(méi)就沒(méi)”“月頭的流量說(shuō)沒(méi)就沒(méi)”等新版本。與此同時(shí)，從閨蜜間的“P圖之爭(zhēng)”，到媒體人、醫(yī)生、銀行員工的“不靠譜下班時(shí)間”等，也都輕易地將friendship（友誼）變成“翻的ship（小船）”。各行各業(yè)的網(wǎng)友紛紛將“翻船體”改編成與自身職業(yè)相關(guān)的版本，一時(shí)間讓“友誼小船”的段子說(shuō)火就火。

網(wǎng)上時(shí)有段子出，各領(lǐng)時(shí)髦三五天，但火總有火的理由。“友誼的小船說(shuō)翻就翻”的爆款潛質(zhì)，就在于其“百搭性”和順口的語(yǔ)感：什么行業(yè)都能用這造句，這也造成了傳播層面的低門(mén)檻。因?yàn)榈烷T(mén)檻，故誰(shuí)都能借此磨磨段子肌。而順著該模板衍生的“青春的小鳥(niǎo)說(shuō)飛就飛”“欠了費(fèi)的手機(jī)說(shuō)停就?！钡龋差H具“洞次打次”的rap節(jié)奏感。

光這還不夠，“翻船體”之所以引發(fā)造句狂歡，更重要的原因在于其能在職業(yè)生活勾畫(huà)和“感情的煙花易冷，友誼易碎”之感喟的嫁接中，表達(dá)出抵達(dá)共鳴的心聲：很多人明面上說(shuō)的是“友誼危機(jī)”，實(shí)則在說(shuō)熟人圈感情維系的人情呈現(xiàn)方式與職業(yè)規(guī)范間沖突造成的社交痛點(diǎn)。

像媒體人跟朋友“友誼翻船”，不是因?yàn)槊χ稍L、寫(xiě)稿，總無(wú)法答應(yīng)朋友約飯的邀請(qǐng)；就是有朋友要求“你不是做新聞的嗎？幫我把這個(gè)料爆出去唄”。醫(yī)生跟朋友“友盡”，常是因?yàn)楸灰蟆皫蛼靷€(gè)專家號(hào)”。鐵路員工被朋友拉黑，常是因沒(méi)法答應(yīng)“給買(mǎi)張票”……很多人在轉(zhuǎn)發(fā)“翻船體”時(shí)，暗含了渴望被理解的心態(tài)，因?yàn)橛行┯颜x的破裂，跟職業(yè)間的隔膜有關(guān)。

以往“‘小李，聽(tīng)說(shuō)你大學(xué)學(xué)的是攝影？‘是的，老板?！呛?，去給我朋友圈的自拍點(diǎn)個(gè)贊?！敝惖亩巫?，就以“呵呵噠”的回復(fù)方式，道出了加載在職業(yè)區(qū)隔上的理解困境。而今，“翻船體”則更直接地呈現(xiàn)了這重隔膜之深：在外界看來(lái)，醫(yī)生是白衣天使，媒體人是無(wú)冕之王，卻不知道，風(fēng)光之下，這些行業(yè)的從業(yè)者都有不為人知的辛酸。而轉(zhuǎn)帖就成了他們?cè)V苦衷、求理解的迂回表達(dá)。

“友誼的小船說(shuō)翻就翻”觸到了社交痛點(diǎn)之礁。而這樣的痛點(diǎn)我也有，隨便列舉一個(gè)：“小明，‘友誼的小船說(shuō)翻就翻是個(gè)啥意思？”“別讓我釋梗，解釋了就沒(méi)意思了。”“呵呵?！薄颜x的小船說(shuō)翻就翻。然，“友誼小船”的傾覆，有時(shí)還會(huì)因?yàn)槔?，如貪官間的分贓糾葛、人事變動(dòng)上的明爭(zhēng)暗斗，其所謂的“友誼”本就虛弱，鬧出了分歧，想不翻都難。

———摘自《新京報(bào)》

點(diǎn)評(píng)>>

網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在短時(shí)間內(nèi)的大肆蔓延，引發(fā)網(wǎng)友們巨大的傳播和再創(chuàng)作熱情，都跟其戳中了人們心中某一方面的痛點(diǎn)分不開(kāi)。“友誼的小船說(shuō)翻就翻”亦是如此。作者先歸納了這個(gè)流行語(yǔ)的傳播現(xiàn)狀，再深入分析其流行的原因———“百搭性”和順口的語(yǔ)感，更重要的是，表達(dá)了現(xiàn)代人友情易碎的心聲，傳遞了職場(chǎng)人渴望被理解的心情。同時(shí)也指出，“友誼小船”的傾覆，有時(shí)是被動(dòng)的，有時(shí)卻是主動(dòng)的，我們需要分清什么是真正的友誼。文章由表及里、深入淺出，能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，舉例翔實(shí)、語(yǔ)言精當(dāng)，讀后留有余味。