毛良虎，王磊磊，房　磊

（1.常州大學(xué) 商學(xué)院，江蘇 常州 213164；2.無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇 無錫 214121）

企業(yè)家精神對企業(yè)績效影響的實證研究
——基于組織學(xué)習(xí)、組織創(chuàng)新的中介效應(yīng)

毛良虎1，王磊磊1，房磊2

（1.常州大學(xué) 商學(xué)院，江蘇 常州 213164；2.無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇 無錫 214121）

文章以長三角地區(qū)472家企業(yè)作為本課題的的研究對象，試圖建立以企業(yè)家精神為主導(dǎo)的組織學(xué)習(xí)、組織創(chuàng)新以及企業(yè)績效之間相互關(guān)系為因素的結(jié)構(gòu)方程模型（SEM）。實證研究的結(jié)果證明：企業(yè)家精神對于組織創(chuàng)新相關(guān)能力的提升、組織學(xué)習(xí)相關(guān)能力的提高有顯著的正向影響；組織學(xué)習(xí)對于提升組織創(chuàng)新的能力存在顯著正向影響；組織創(chuàng)新對提高企業(yè)績效存在顯著正向影響；而企業(yè)家精神和企業(yè)績效之間不存在直接的影響，通過組織學(xué)習(xí)、組織創(chuàng)新兩個中介變量間接地影響企業(yè)績效。

企業(yè)家精神；企業(yè)績效；組織創(chuàng)新；組織學(xué)習(xí)；結(jié)構(gòu)方程模型

［DOI］10.3969/j.issn.1007-5097.2016.05.023

一、引　言

企業(yè)家精神與企業(yè)績效的關(guān)系，長期以來一直是國內(nèi)外學(xué)者們關(guān)注和研究的熱門論題之一，眾多學(xué)者研究的結(jié)果表明企業(yè)家精神對企業(yè)績效存在顯著的正向影響，能夠影響企業(yè)的發(fā)展，提升企業(yè)的績效。但眾所周知，擁有企業(yè)家精神的企業(yè)，績效也不一定好，企業(yè)家精神能否得到充分發(fā)揮是提升企業(yè)績效的關(guān)鍵，企業(yè)家精神需要組織成員通過組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會其精髓，需要通過組織創(chuàng)新的活動來提高企業(yè)自身的盈利能力。所以，組織學(xué)習(xí)能力和組織創(chuàng)新能力是影響企業(yè)家精神的關(guān)鍵因素，進而對企業(yè)家精神與企業(yè)績效的關(guān)系產(chǎn)生影響。但是目前大多數(shù)的研究都是集中于企業(yè)家精神與企業(yè)績效的關(guān)系，缺乏對企業(yè)家精神與組織學(xué)習(xí)及組織創(chuàng)新關(guān)系的研究。本課題將組織學(xué)習(xí)和組織創(chuàng)新這兩個變量，導(dǎo)入到企業(yè)家精神與企業(yè)績效相互之間關(guān)系的研究中，將長三角地區(qū)236家企業(yè)作為研究樣本，在上述變量之間，建立一種結(jié)構(gòu)方程模型，對最先提出的研究假設(shè)進行檢驗，驗證組織學(xué)習(xí)、組織創(chuàng)新是否對企業(yè)家精神與企業(yè)績效間的關(guān)系具有影響，力求補充這方面的理論不足，旨在為企業(yè)管理實踐活動提供理論指導(dǎo)，為改善企業(yè)績效提供對策和建議。

二、變量關(guān)系、研究假設(shè)與理論框架

（一）企業(yè)家精神與組織創(chuàng)新

企業(yè)的任何創(chuàng)新都是企業(yè)家的固有職能。熊彼特認為，企業(yè)家正是因為擁有了創(chuàng)新精神并組織創(chuàng)新活動才被稱為企業(yè)家，而企業(yè)家精神的實質(zhì)，就是這樣一種不斷地推進組織創(chuàng)新之能力。本文就企業(yè)家精神對組織創(chuàng)新的作用歸結(jié)于三個方面：一是企業(yè)家精神中富含開創(chuàng)精神，具有組織創(chuàng)新活動的動機；二是企業(yè)家精神中還具有冒險成分，提供了個人活動的倫理準(zhǔn)則以及開展創(chuàng)新活動的倫理規(guī)范；三是企業(yè)家精神的靈魂是創(chuàng)新精神，傳遞著積極向上的價值觀，有利于企業(yè)塑造創(chuàng)新型企業(yè)文化。關(guān)于企業(yè)家精神與組織創(chuàng)新之間的關(guān)系，目前實證研究比較少，學(xué)者們大都通過理論分析與案例分析進行研究，如：陳云娟［1］通過對浙商的調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，提升民營企業(yè)創(chuàng)新能力的動力源泉是企業(yè)家精神；孫誠等［2］的理論分析認為提升企業(yè)家精神素質(zhì)是實現(xiàn)企業(yè)自主創(chuàng)新的重要途徑。

基于以上分析，本課題對企業(yè)家精神與組織創(chuàng)新之間的關(guān)系提出假設(shè)1。

H1：企業(yè)家精神對提升組織創(chuàng)新能力具有顯著正向影響。

（二）企業(yè)家精神與組織學(xué)習(xí)

企業(yè)家精神與組織學(xué)習(xí)之間的關(guān)系研究一直是學(xué)術(shù)界關(guān)注的重點，學(xué)者們做了大量的理論分析和實證研究，取得了很多有價值的成果。陽志梅［3］的實證研究結(jié)果表明企業(yè)家精神對組織學(xué)習(xí)能力有顯著正向影響；Dess等［4］提出有關(guān)于企業(yè)家精神、探討知識和組織學(xué)習(xí)的周期性模型，用該模型表明企業(yè)家精神對組織學(xué)習(xí)確實存在著顯著的正向影響。企業(yè)所處的環(huán)境時刻都在發(fā)生著變化，企業(yè)要很好地適應(yīng)環(huán)境，及時應(yīng)對和預(yù)測環(huán)境的變化，就需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。那么在一個企業(yè)中，企業(yè)家精神所提供的積極向上的價值觀，肯定會在該企業(yè)文化中得到長期深入地發(fā)展。而這種融入了企業(yè)家精神積極向上的企業(yè)文化和鼓勵組織不斷學(xué)習(xí)的價值觀念，在實踐中就會轉(zhuǎn)化為員工不斷學(xué)習(xí)的動力并促使員工形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，也必然會取得有價值的學(xué)習(xí)成果。

基于這一段的分析，本課題就企業(yè)家精神和組織學(xué)習(xí)之間的關(guān)系提出假設(shè)2。

H2：企業(yè)家精神對提高組織學(xué)習(xí)的能力具有顯著正向影響。

（三）組織學(xué)習(xí)與組織創(chuàng)新

知識是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，組織學(xué)習(xí)是獲取知識的最佳途徑，為了獲取有價值的知識，也需要組織創(chuàng)新。組織創(chuàng)新實質(zhì)上是自發(fā)性行為改變，其目的是賦予組織新觀點、新思想，并且受組織學(xué)習(xí)氣氛的影響。吳昊、孫健敏［5］的研究表明，組織學(xué)習(xí)的能力分別與技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新之間存在顯著的正向關(guān)系。謝洪明等［6］對珠三角地區(qū)企業(yè)進行的組織學(xué)習(xí)與組織創(chuàng)新之間的關(guān)系做的實證研究表明：組織學(xué)習(xí)對組織創(chuàng)新（包括技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新）具有顯著的正向影響。朱瑜等［7］的實證研究結(jié)果也表明，組織學(xué)習(xí)對組織創(chuàng)新同樣存在顯著的正向影響關(guān)系。

基于上述分析，本課題就組織學(xué)習(xí)和組織創(chuàng)新之間的關(guān)系提出假設(shè)3。

H3：組織學(xué)習(xí)對提升組織創(chuàng)新能力具有顯著的正向影響。

（四）組織創(chuàng)新與企業(yè)績效

組織創(chuàng)新能力強的企業(yè)能夠更準(zhǔn)確地預(yù)測和滿足市場需求，能夠更快速地將相應(yīng)產(chǎn)品打入市場獲得利潤，此外，組織創(chuàng)新所帶來的附加價值（新觀點、新思想）賦予員工新的知識、新的技能，而這些新知識、新技能是提高工作效率、提升企業(yè)績效的重要保證。組織創(chuàng)新對企業(yè)績效有顯著正向影響得到了眾多學(xué)者實證研究的驗證：謝洪明等［6］以珠三角地區(qū)企業(yè)的研究表明，組織創(chuàng)新相對于企業(yè)績效同樣具有顯著的正向影響；Subramanian和Nilakanta［8］，Gatignon和Xuereb［9］分別以服務(wù)業(yè)和制造業(yè)為研究對象，表明組織創(chuàng)新對企業(yè)績效一樣存在著顯著正向關(guān)系。

基于以上分析，本課題提出組織創(chuàng)新與企業(yè)績效之間關(guān)系的假設(shè)4。

H4：組織創(chuàng)新對企業(yè)績效的提高存在顯著的正向影響。

（五）企業(yè)家精神與企業(yè)績效

企業(yè)家精神能夠提升企業(yè)績效、對企業(yè)績效具有顯著正向影響已得到學(xué)者們理論研究與實證研究的驗證。郭惠玲［10］的研究表明公司企業(yè)家創(chuàng)新精神和積極主動精神對企業(yè)績效具有正向影響；Peters和Waterman［11］的研究表明企業(yè)家精神可以對企業(yè)的財務(wù)績效有較大提升；馬衛(wèi)東等［12］的研究，說明了企業(yè)家精神發(fā)揮得越充分，就越有利于企業(yè)績效的提升。企業(yè)家精神的靈魂是創(chuàng)新精神，所以創(chuàng)新能力就越強，那么企業(yè)家精神就發(fā)揮得越高；企業(yè)的創(chuàng)新能力能夠使企業(yè)建立起核心競爭力與競爭優(yōu)勢，從而使得企業(yè)的業(yè)績有很大的提升。與此同時，企業(yè)家精神均富含開創(chuàng)精神，所以企業(yè)能夠快速地預(yù)測市場需求，并且及時采取適當(dāng)?shù)男袆?。這樣企業(yè)就能夠掌握主動權(quán)，做到先入為主，形成壟斷利潤。

所以就以上分析的情況看，本課題提出了企業(yè)家精神與企業(yè)績效之間關(guān)系的假設(shè)5。

H5：企業(yè)家精神對提高企業(yè)績效存在顯著的正向影響。

（六）理論框架

綜合以上國內(nèi)外學(xué)者的理論與實證研究，基于上述幾個變量之間的關(guān)系、研究假設(shè)和變量之定義，可以基本確立企業(yè)家精神、組織創(chuàng)新、組織學(xué)習(xí)與企業(yè)績效幾方面關(guān)系的理論框架（詳見圖1所示）。在理論框架中，企業(yè)家精神是自變量，企業(yè)績效是因變量，組織學(xué)習(xí)和組織創(chuàng)新是中介變量。

圖1　企業(yè)家精神等變量關(guān)系理論框架

三、研究方法

（一）變量定義

為了確保測量工具的信度與效度，本研究所使用的測量工具均參考被大量學(xué)者廣泛使用和驗證過的量表，企業(yè)家精神量表參考了Covin和Slevin［13］設(shè)計的量表，并根據(jù)研究的需要做出適當(dāng)?shù)男抻?。?jīng)過修訂后確定“創(chuàng)新精神”、“開創(chuàng)精神”與“冒險精神”3個因素和9個問題測項；組織學(xué)習(xí)量表參考了Baker和Sinkul［14］版本，并經(jīng)過一定修正后確定的組織學(xué)習(xí)量表，經(jīng)過修訂后確定“學(xué)習(xí)承諾”、“分享愿景”以及“開放心智”3個因素和10個問題測項；組織創(chuàng)新量表參考Chuang［15］設(shè)計的量表，修訂后由“產(chǎn)品創(chuàng)新”、“過程創(chuàng)新”與“結(jié)構(gòu)創(chuàng)新”3個因素、10個問題測項組成；企業(yè)績效參考Chandler和Hanks［16］提出的量表，修訂后由“財務(wù)績效”與“成長績效”2個因素、6個問題測項組成。量表均采用Likert七級量表形式，從7至1代表同意程度從最高到最低。

（二）樣本確定

本課題組在我國長三角地區(qū)，采用隨機抽樣的方法，抽取樣本企業(yè)作為實證對象，通過問卷調(diào)查的方式收集樣本數(shù)據(jù)，問卷的發(fā)放通過發(fā)電子郵件、郵寄和上門調(diào)查三種方式。問卷均邀請中高層管理人員填寫以確保填寫人員對問題充分了解和熟悉。問卷發(fā)放時間始于2014年11月1日，止于2015年3月31日，共發(fā)放有效問卷調(diào)查表760份，回收問卷572份，剔除不合格樣本，最后得到有效樣本472份，回收率為75.26%，有效率為62.11%。

（三）信度與效度檢驗

本課題運用Cronbach's α系數(shù)，測度量表的信度。各變量Cronbach's α系數(shù)值是運用SPSS軟件計算的。計算數(shù)據(jù)見表1所列，由表中的數(shù)據(jù)可以看出，Cronbach's α值均大于0.8，都是可接受的值，這充分說明量表具有良好的信度。

由于所使用的量表均參考被大量學(xué)者廣泛使用和驗證過的量表，并根據(jù)研究需要，咨詢相關(guān)專家并進行預(yù)試和適當(dāng)修訂。因此，上述量表內(nèi)容的效度較好；運用AMOS軟件，對量表進行驗證性因素分析，統(tǒng)計各變量的擬合指標(biāo)數(shù)值。見表2所列，這里可以看出各指標(biāo)均是可接受，這說明量表建構(gòu)效度較好。

表1　Cronbach's α值

表2　各變量擬合指標(biāo)數(shù)值

四、數(shù)據(jù)分析與結(jié)果

基于變量關(guān)系、研究假設(shè)與理論框架，建立結(jié)構(gòu)方程模型（SEM），運用AMOS軟件統(tǒng)計各參數(shù)值。

（一）兩個變量間的影響關(guān)系

首先，僅研究企業(yè)家精神和組織創(chuàng)新的影響關(guān)系。課題組基于前面的理論分析，對企業(yè)家精神與組織創(chuàng)新的關(guān)系構(gòu)建結(jié)構(gòu)方程模型，經(jīng)過計算模型擬合良好，通過了檢驗。得到企業(yè)家精神作用于組織創(chuàng)新的路徑系數(shù)為0.72（P=0.000），H1假設(shè)得到了驗證。與此同時采用相同的方法，得到另外兩組變量間的路徑系數(shù)，結(jié)果見表3所列。由表3可以看出，5個假設(shè)均得到了驗證。

表3　路徑系數(shù)與假設(shè)檢驗結(jié)果

（二）模型整體變量間的影響關(guān)系

通過對企業(yè)家精神、組織創(chuàng)新、組織學(xué)習(xí)與企業(yè)績效這四個變量關(guān)系建立結(jié)構(gòu)方程模型，如圖2所示，研究模型整體變量間的影響關(guān)系。

圖2　整體理論模型

1.整體理論模型檢驗

如表4所示的基本擬合指標(biāo)，各個變量的因素負荷量均大于0.7。說明企業(yè)家精神、組織創(chuàng)新、組織學(xué)習(xí)與企業(yè)績效的組合信度均大于0.7，而萃取變異量也均大于0.6，這充分說明整體理論模型符合擬合標(biāo)準(zhǔn)。

表4　基本擬合標(biāo)準(zhǔn)

整體模型擬合指標(biāo)見表5所列，從表中可以看出，各擬合指標(biāo)都達到了比較好的水平，說明擬合度比較好。

表5　整體模型擬合指標(biāo)

2.整體理論模型分析

整體理論模型的路徑系數(shù)及假設(shè)檢驗結(jié)果，由AMOS軟件統(tǒng)計，見表6所列：假設(shè)H1、H2、H3、H4都通過了檢驗，得到了驗證；假設(shè)H5未通過檢驗，沒有得到驗證。

表6　整體理論模型的路徑系數(shù)與假設(shè)檢驗結(jié)果

五、結(jié)論與意義

通過建立企業(yè)家精神、組織創(chuàng)新、組織學(xué)習(xí)與企業(yè)績效之間關(guān)系的結(jié)構(gòu)方程模型，實證分析結(jié)果表明：企業(yè)家精神對提升組織創(chuàng)新能力有著顯著正向影響；企業(yè)家精神對提高組織學(xué)習(xí)能力有顯著正向影響；同樣，組織學(xué)習(xí)對提升組織創(chuàng)新能力也有顯著正向影響；組織創(chuàng)新對提高企業(yè)績效存在顯著正向影響；企業(yè)家精神對企業(yè)績效不存在直接的影響，而是通過組織創(chuàng)新和組織學(xué)習(xí)兩個中介變量間接影響企業(yè)績效。由此可見，企業(yè)家精神通過兩種路徑影響企業(yè)績效：一是企業(yè)家精神→組織創(chuàng)新→企業(yè)績效；二是企業(yè)家精神→組織學(xué)習(xí)→組織創(chuàng)新→企業(yè)績效。

本文的研究結(jié)論對企業(yè)的管理實踐活動指導(dǎo)意義主要在于：

（1）企業(yè)要注重培養(yǎng)和發(fā)揮企業(yè)家精神，企業(yè)家精神能夠提高組織學(xué)習(xí)能力和組織創(chuàng)新能力，但只能間接影響企業(yè)績效。企業(yè)家——作為企業(yè)的最高領(lǐng)導(dǎo)者，只有不斷提高和充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新精神、冒險精神和開創(chuàng)精神，這樣才能促進組織學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力的提高，以帶來企業(yè)效益的提升。

（2）企業(yè)要注重提高組織學(xué)習(xí)能力，組織學(xué)習(xí)是提高組織創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。通過構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，建立良好的學(xué)習(xí)氛圍，使知識和能力在組織成員間相互傳遞和共享，有助于提高組織成員知識體系的豐富性以及增強組織成員能力的全面性，從而有助于組織創(chuàng)新能力的提高。

（3）企業(yè)要注重提高組織創(chuàng)新能力，組織創(chuàng)新能力越強的企業(yè)，績效就越好。企業(yè)可以通過加大研發(fā)資金投入力度、開啟“校企合作”模式、借助高等學(xué)校高端科研平臺等措施來促進組織創(chuàng)新能力的提升。

（4）企業(yè)不能孤立地看待企業(yè)家精神與企業(yè)績效之間的關(guān)系，必須將企業(yè)家精神與組織創(chuàng)新和組織學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，只有充分發(fā)揮企業(yè)家精神、提高組織創(chuàng)新能力和組織學(xué)習(xí)能力，才能促進企業(yè)績效的提升。

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［責(zé)任編輯：歐世平］

An Empirical Study on the Effect of Entrepreneurship on Corporate Performance —Based on the Mediating Effect of Organizational Learning and Organizational Innovation

MAO Liang-hu1，WANG Lei-lei1，F(xiàn)ANG Lei2
（1.School of Business，Changzhou University，Changzhou 213164，China；2.Wuxi Institute of Technology，Wuxi 214121，China）

This paper，taking 472 enterprises in the Yangtze River Delta region as the study object，aims to build a structural equation model of the relationship between organizational learning and organizational innovation with entrepreneurship as the leading and corporate performance.The empirical study results show that：Entrepreneurship has a significant positive effect on the improvement of organizational innovation capability and the enhancement of organizational learning capability；Organizational learning has a significant positive effect on the improvement of organizational innovation；Organizational innovation has a significant positive effect on the improvement of corporate performance；Whereas entrepreneurship does not have a direct effect on corporate performance，but it affects corporate performance through two mediating variables：organizational learning and organizational innovation.

entrepreneurship；corporate performance；organizational innovation；organizational learning；structural equation model

F272.91；F272.5

A

1007-5097（2016）05-0148-05

2016-02-21

國家社會科學(xué)基金項目（12BGL104）；江蘇省社會科學(xué)基金項目（13GLD017）；江蘇省教育廳重點項目（KYZ03020027）

毛良虎（1962-），男，江蘇江陰人，副教授，博士，研究方向：技術(shù)創(chuàng)新管理；王磊磊（1990-），男，安徽阜陽人，碩士研究生，研究方向：戰(zhàn)略管理；房磊（1981-），男，江蘇徐州人，講師，研究方向：戰(zhàn)略管理。