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        個性化、人格化與親和力——論播音主持藝術(shù)

        2016-08-15 00:55:44
        新媒體研究 2016年4期
        關(guān)鍵詞:人格化播音主持親和力

        王 娜

        山東省鄒城市廣播電視臺,山東鄒城 273500

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        個性化、人格化與親和力——論播音主持藝術(shù)

        王 娜

        山東省鄒城市廣播電視臺,山東鄒城 273500

        摘 要播音主持本身屬于一門藝術(shù),身為一名主持人不僅需要較為扎實的專業(yè)功底,而且需要具備較強的綜合素養(yǎng)。不少播音主持雖然理論知識比較扎實,但是往往比較缺乏實踐,在實際開展播音主持的過程中往往不能做到個性化,也不能凸顯出自身特有的人格魅力,不能讓觀眾產(chǎn)生足夠的認同感,這也就失去了播音主持的本質(zhì)意義。基于此,針對播音主持這門藝術(shù)展開分析,旨在促進我國播音主持行業(yè)實現(xiàn)不斷發(fā)展。

        關(guān)鍵詞親和力;人格化;個性化;播音主持

        隨著我國媒體事業(yè)的不斷發(fā)展,播音主持這一行業(yè)越來越受到人們的青睞。但是要想當(dāng)好一名播音主持人,不僅需要具備較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ),而且需要站在觀眾的角度進行思考,不斷凸顯出個人的獨特魅力,并且需要具備親和力,這樣才能真正為觀眾所喜愛。然而不少播音主持人,盡管自身理論知識相對比較扎實,但是實踐能力方面就會有所不足。在進行播音主持的過程中,往往基于自身角度進行考慮,沒有設(shè)身處地的為觀眾著想,不能充分保障自身具備足夠的魅力。所以,有必要針對播音主持展開一定論述。

        1 播音主持需要具備的特點

        1.1 應(yīng)具備個性化特點

        身為一名播音主持,不應(yīng)該千篇一律,應(yīng)該充分具備比較鮮明的個人特色,這樣主持的節(jié)目才能更具感染力,才能充分帶動觀眾。但是目前仍然存在不少播音主持人,無論開展什么節(jié)目,都只是過于死板和程序化,沒有根據(jù)觀眾的實際特點進行隨機應(yīng)變,因而不具備真正的個性化,也難以激發(fā)觀眾的熱情。而所謂的個性化,也就是應(yīng)該充分確立主持人個人較為鮮明的旗幟,能夠形成自身獨具魅力的風(fēng)格,這樣才能充分吸引大量觀眾愿意收聽或者觀看這檔節(jié)目,這樣也能夠拉近了主持人和觀眾之間的距離,利于主持人這門行業(yè)實現(xiàn)不斷發(fā)展。

        1.2 應(yīng)具備人格化特點

        所謂人格化方面特點,是指播音主持應(yīng)具備鮮明的人格魅力,并且應(yīng)該具備較為良好的綜合素養(yǎng)[1]。身為一名播音主持人,只有充分具備較為鮮明的人格魅力,才能夠做到尊重觀眾,愿意了解觀眾的實際需求,才能夠真正和觀眾融為一體,讓觀眾產(chǎn)生對自身的認同感。比如說,不少著名的主持人都具有自身獨特的人格魅力,以楊瀾為例,人格魅力就比較鮮明,其個人理論知識以及綜合素養(yǎng)也比較高,因而楊瀾訪談錄等節(jié)目受到廣大群眾歡迎[2]。而所謂的人格魅力,也不單單指理論知識需要比較扎實,更是要求播音主持人應(yīng)該充分具備較為優(yōu)良的個人品質(zhì)。在精神意志上,需要做到比較堅定。在思想層次上,境界應(yīng)該實現(xiàn)比較高遠。播音主持人應(yīng)具備勤勞、善良、樸實等較為傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì),從人格上不斷要求自己,這樣播音主持這門工作才能實現(xiàn)真正落到實處。

        1.3 應(yīng)具備一定親和力

        播音主持歸根結(jié)底是一門服務(wù)性較強的行業(yè),目的是為廣大群眾進行服務(wù)。因此身為一名播音主持人,為了拉近和觀眾之間的距離,需要充分具備一定親和力。不少播音主持人在主持節(jié)目的時候,臉上的神態(tài)表情相對比較嚴肅,盡管對待工作態(tài)度相對比較認真,但是在親和力上卻遠遠不夠,這樣也很有可能讓不少觀眾敬而遠之,不能充分吸引觀眾的注意力[3]。因此,親和力是播音主持必須要具備的一大特點。而要想更具有親和力,這就需要播音主持人能夠時刻站在觀眾的角度看待,并能夠時時刻刻為百姓著想。

        2 提升播音主持魅力的相關(guān)策略

        2.1 掌握扎實的理論知識

        身為一名播音主持人,需要充分具備較為扎實的理論基礎(chǔ),這樣才能為后續(xù)的事業(yè)發(fā)展提供良好的理論前提。如果在專業(yè)知識方面就有所欠缺,比如說普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)、個人知識面不夠等,這樣就會影響到播音主持的正常發(fā)揮,更談不上具備個性

        化以及人格魅力了[4]。因此作為一名播音主持人,應(yīng)該時刻進行自我充電,不斷提高和完善自我,這樣才能為事業(yè)發(fā)展奠定前提和基礎(chǔ)。

        2.2 注重加強實踐探索

        在掌握了基本的理論知識之后,播音主持人需要不斷加強實踐,進行科學(xué)有效探索。在自身實踐的過程中,需要和理論知識進行有機結(jié)合,不斷總結(jié)出較為成功的經(jīng)驗和方法,這樣才能充分調(diào)整自身的工作思路,有利于自身事業(yè)的不斷發(fā)展,自身水平的不斷提高。與此同時,應(yīng)該注重和具有一定經(jīng)驗的前輩展開溝通交流,充分吸收借鑒較為寶貴的成功經(jīng)驗,認真聽取同行或者專家的意見或者建議,這樣才能真正做好播音主持這項實際工作。

        2.3 換位思考,及時轉(zhuǎn)變自身思想

        身為一名播音主持人,需要不斷轉(zhuǎn)變自身的思想觀念,認真看待播音主持這項事業(yè)。而為了充分樹立自身的獨特風(fēng)格,更加具備個性化特點以及親和力,播音主持人應(yīng)該更加重視觀眾,從思想上克服自身的一些缺點。比如說,一些播音主持人僅僅將播音主持當(dāng)成一項不得不做的工作,而沒有設(shè)身處地的想到如何真正提升自我,如何進行完善自我。實際上這種思想是非常不正確的,播音主持不僅僅是主持人一個人的事情,更是廣大群眾的事情,因此需要從思想上端正自身的態(tài)度。

        2.4 應(yīng)該具備一定服務(wù)意識

        對于播音主持人而言,需要充分具備相應(yīng)服務(wù)意識,只有秉承以觀眾為先的原則,為觀眾為社會進行服務(wù),才能夠拉近和觀眾之間的距離,并能夠讓大眾體會到自身特有的人格魅力,不斷提升自我親和力,從而達到播音主持事業(yè)不斷發(fā)展的目的。

        3 結(jié)束語

        綜上所述,身為一名播音主持人,不僅應(yīng)該充分具備較為扎實的理論基礎(chǔ)知識,而且應(yīng)該在工作的過程中不斷提高完善自我,充分樹立起個人獨樹一幟的風(fēng)格,并且應(yīng)該具備一定的服務(wù)意識,具備一定的親和力,這樣才能拉近和觀眾之間的距離,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),這樣不僅有利于自身事業(yè)發(fā)展,也有利于整個播音主持行業(yè)不斷發(fā)展。

        參考文獻

        [1]任燕,顧芳芳.突出特色打造品牌——高校播音主持藝術(shù)專業(yè)改革芻議[J].新聞界,2011(4):144-146.

        [2]盧彬.真誠服務(wù) 生動表達——論廣播服務(wù)信息節(jié)目的播音主持藝術(shù)[J].湖南社會科學(xué),2013(z1):190-191.

        [3]趙建紅.淺析播音主持藝術(shù)——讓播音主持更具個性化、人格化與親和力[J].科技致富向?qū)В?011(24):313.

        [4]王瀚頡.論如何提高播音主持藝術(shù)的個性化和親和力[J].中國校外教育(上旬刊),2013(8):8.

        作者簡介:王 娜,山東省鄒城市廣播電視臺。

        中圖分類號G2

        文獻標(biāo)識碼A

        文章編號2096-0360(2016)04-0134-01

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