藍(lán)怡倩,高 明
(陜西師范大學(xué) 美術(shù)學(xué)院,陜西 西安 710000)
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波羅王朝密教造像與唐大安國(guó)寺密教造像比較
藍(lán)怡倩,高明
(陜西師范大學(xué) 美術(shù)學(xué)院,陜西 西安 710000)
唐朝時(shí)期由善無(wú)畏、金剛智譯出《大日經(jīng)》《金剛頂經(jīng)》標(biāo)志著密教在中國(guó)逐漸興起。從唐大安國(guó)寺密教造像與波羅王朝密教造像的儀軌、服飾及配飾可以看出二者造像樣式存在一定的聯(lián)系。由于唐代政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)達(dá)導(dǎo)致唐大安國(guó)寺密教造像本土化特征較為明顯,與波羅王朝密教造像之間存在許多不同點(diǎn)。
密教;波羅王朝;安國(guó)寺;佛教造像
佛教有顯宗、密宗之分。密宗是“秘密佛教”的略稱,是相對(duì)顯教而言的。密教自稱受法身佛大日如來(lái)深?yuàn)W秘密教旨傳授,因而稱為密宗,也稱密教、真言乘、持明乘、密乘等。傳說(shuō),大日如來(lái)授法金剛薩錘,釋迦牟尼逝世800年時(shí),龍樹開南天鐵塔,金剛薩錘親自授法于他,后來(lái)又傳授給龍智,再由龍智傳于金剛智和善無(wú)畏。但學(xué)術(shù)界目前認(rèn)為密教產(chǎn)生于7世紀(jì)以后,是印度大乘佛教與婆羅門教相結(jié)合的產(chǎn)物,曾一度盛行于印度的西南部和德干高原等地。唐開元年間,印度僧人善無(wú)畏、金剛智先后到達(dá)長(zhǎng)安,以譯出《大日經(jīng)》《金剛頂經(jīng)》為標(biāo)志,密教由此興起[1]。密教是有高度組織化的各種壇場(chǎng)、儀軌、咒術(shù)等,它對(duì)設(shè)壇、供奉、灌頂、誦經(jīng)、念咒等宗教儀式有著極為嚴(yán)格的要求,形式十分復(fù)雜[2]。其基本特征有兩種:一種是系統(tǒng)組織化的咒術(shù)禮儀。對(duì)人們難以控制的各種現(xiàn)象和命運(yùn),以祈禱或咒術(shù)等方式禳災(zāi)祈福,希望能實(shí)現(xiàn)自己的愿望;一種是神秘主義,人們相信能夠直接感知神祇,能夠向佛和菩薩直接傾訴和祈求[3]。
7世紀(jì)中葉戒日王死后,北印度又陷入混戰(zhàn)局面,740年在孟加拉國(guó)興起波羅王朝,密教在波羅王朝的庇護(hù)下日益昌盛。一般認(rèn)為密教存在于印度的7世紀(jì)至13世紀(jì),即從笈多王朝衰亡到穆斯林征服北印度為止。密教的全盛時(shí)期是8世紀(jì)—11世紀(jì),12世紀(jì)末至13世紀(jì)初隨著穆斯林的入侵,以那爛陀寺和超戒寺的毀滅為標(biāo)志,密教時(shí)代也自此宣告結(jié)束。
波羅王朝的密教大可粗略的劃分為前、后兩個(gè)階段,并先后傳入中國(guó)內(nèi)地與西藏地區(qū)[4]。波羅王朝時(shí)期盛行印度教,此時(shí)的密教造像也毫無(wú)疑問(wèn)地吸收了印度教的藝術(shù)特征,并體現(xiàn)出藝術(shù)風(fēng)格的多樣化。這一時(shí)期的藝術(shù)風(fēng)格具有濃厚的宗教色彩和地域文化[5]。其地域風(fēng)格的形成,其中一個(gè)原因是藝術(shù)發(fā)展的客觀規(guī)律導(dǎo)致的,但是我們也不能忽視影響客觀的一個(gè)重要的主觀因素,即這一時(shí)期末由于伊斯蘭教的入侵,大部分領(lǐng)土被伊斯蘭民族占領(lǐng),只有少數(shù)散落的地方,各自形成大小不同的割據(jù)勢(shì)力[6]。這些割據(jù)政權(quán)擔(dān)負(fù)著弘揚(yáng)印度傳統(tǒng)文化的任務(wù),成為8世紀(jì)后印度巴次大陸佛教幸存地,也是密教得以存留和發(fā)展的地區(qū)。由于波羅王朝地處南北印度交匯處,而密教中心也位于此處,因此這一時(shí)期的藝術(shù)形式較為復(fù)雜。波羅王朝造像歷時(shí)500年左右,造像風(fēng)格受政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教等影響,造像在不同時(shí)期具有一些差異性[7]。這些差異可以概括為:早期(8世紀(jì)—9世紀(jì)末):由于波羅王朝建立在古笈多王朝的國(guó)土上,因此造像初期大多以笈多的造像形式和技法為主;中期(10世紀(jì)—11世紀(jì)中):這一時(shí)期由于政治、經(jīng)濟(jì)、文化得到了強(qiáng)有力的發(fā)展,密教取得了豐碩的成果。造像也發(fā)展至鼎盛時(shí)期,造像形式復(fù)雜、體態(tài)優(yōu)美。晚期(11世紀(jì)中—12世紀(jì)初):由于伊斯蘭教的入侵,國(guó)勢(shì)日衰導(dǎo)致造像藝術(shù)水平大幅度下降,完全模仿中期造像樣式且略顯呆板、僵硬,缺乏生機(jī)與活力。
盡管此時(shí)期的造像存在多樣化,但還是具有一些相同點(diǎn):1.重視女性。女性在密教中被視為智慧的象征,由于這種思想的形成,密教造像中出現(xiàn)了佛母、明妃、空行母之類的女性形象,并且這些女神像的女性特征十分明顯。由于這種思想的流行,使其他非女性形象的造像也出現(xiàn)了細(xì)腰的形式[8];2.佛教造像世俗化。佛像、護(hù)法、金剛、菩薩自上而下都帶有繁縟的裝飾,多為頭戴花冠、身佩瓔珞。這都顯示出這一時(shí)期造像的世俗化[9];3.造像儀軌化。由于受密教教義和儀軌的影響,出現(xiàn)了多面、多臂、多足及牛頭馬面、手持各種法器,甚至雙身的復(fù)雜形象,并且這種形象都有其不同的宗教象征意義[10]。
安國(guó)寺位于西京長(zhǎng)安長(zhǎng)樂(lè)坊。本為唐中宗舊宅,中宗即位后,于景云元年九月十一日,敕舍為寺,以本封安國(guó),故名[11]。李絳有在其《論安國(guó)寺不合立圣德碑狀》的文章中提到的寺院即安國(guó)寺[12]。
雖然密教造像在唐代興盛起來(lái),并很快流行開來(lái),但長(zhǎng)安地區(qū)遺存下來(lái)的密教造像卻很少,而安國(guó)寺出土的11尊密教造像較為罕見,這批造像嚴(yán)格按照密教造像儀軌雕刻,造型豐富、生動(dòng),對(duì)研究唐代密教造像具有重要的意義。
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圖1*圖1b圖像摘自張同標(biāo)、胡彬彬所著《中印佛教造像比較百例:從古印度到中國(guó)長(zhǎng)江流域的佛教造像之路》,湖南大學(xué)出版社,2011年8月版。圖2
1.寶生佛。寶生佛又稱寶生如來(lái),是印度密教金剛界五佛之一,藏密五方佛之一。造像身披袈裟,偏袒右肩,端身正坐,佛像左手握拳,持衣角置于胸前;右手向外展開,小拇指微屈,其余三指舒展,可能是施與愿印,結(jié)跏跌坐,坐臺(tái)為仰蓮座并刻有七匹帶翼臥著的馬[13](見圖1a)。在《中國(guó)佛菩薩羅漢大典》中記載:“修密法時(shí),寶生佛所結(jié)與愿印,意為滿足眾生一切愿望,即左手持衣角當(dāng)心,右手仰掌。佛座為馬座?!笨膳袛啻讼駷閷毶?。
2.文殊菩薩。密教極為崇拜文殊菩薩,因?yàn)樗碇牵侵腔鄣幕?。此造像束高發(fā)髻,冠正中帶有方形寶石。身著菩薩裝,胸前配項(xiàng)圈、瓔珞,被帛繞臂飄起。右臂向上抬起,右手殘缺,左手持青蓮,蓮上放有經(jīng)篋。結(jié)跏坐于束腰仰蓮座上,蓮座上刻有海石榴及壺門形圖案[14](見圖2b)。雖然文殊菩薩的形象多種多樣,但通過(guò)其形象和左手所持經(jīng)篋可判斷為文殊菩薩。
3.馬頭明王。馬頭明王也稱馬頭金剛明王或馬頭觀音。據(jù)佛經(jīng)中記載:馬頭明王有一面四臂、三面六臂、三面二臂、四面二臂等形象,如三頭八臂明王,其特點(diǎn)是三頭上各戴天冠,上有化佛結(jié)跏坐,中間頂上有馬頭,以白蓮花為瓔珞,雙牙上出。三面八臂像,中間兩手結(jié)印契,左邊三手分別持蓮花、寶瓶、檣,右邊三手持鉞斧、數(shù)珠和羂索。而安國(guó)寺中這尊造像與佛經(jīng)中的描述極為相似[15](見圖3b)。
4.降三世明王。降三世明王有三面八臂、四面八臂、四面四臂及一面二臂等多種形象,而安國(guó)寺造像屬于三面八臂。據(jù)《仁王經(jīng)儀軌》和《降三世成就深密門》等書中記載,降三世明王身帶青色,四面為青色、黃色、綠色及紅色,面帶忿怒相。全身周圍有火焰環(huán)繞。中間兩手當(dāng)心結(jié)印,右邊三手從上至下分別持五股杵、箭和劍,左邊三手從上至下持鈷鉤、弓和索。面貌猙獰可畏,雙眼圓瞪,嘴邊兩顆牙齒上突[14](見圖4b)。由手持法器和火焰背光可判斷安國(guó)寺中此造像為降三世明王。
5.不動(dòng)明王。不動(dòng)明王有二臂、四臂、六臂等,通常為二臂。不動(dòng)明王的特點(diǎn)是身為青黑色,右手持劍,左手持絹索。面部表情猙獰,額上有水波紋狀皺紋,束發(fā)披于左肩,頭頂上有稱為莎髻的特殊發(fā)髻,坐于磐石座上[15]。這些特點(diǎn)中手持法器、發(fā)式、臺(tái)座與安國(guó)寺造像中有三尊造像基本一致(見圖3a)。因此,這三尊造像都可判斷為不動(dòng)明王。
6.金剛。此像雙牙上出,火焰形逆發(fā),上身袒露,肩搭帔帛。右手向外張開持金剛杵,結(jié)跏坐于磐石上(見圖3c)。通過(guò)火焰逆發(fā)和憤怒相及手持金剛杵可判定為金剛像。
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圖3圖4*圖4a摘自李曼麗著《天竺佛光:古印度波羅時(shí)期佛教銅造像》,摘自《收藏》2014年第17期。
其余均為殘像,一個(gè)頭像,兩尊菩薩像由于殘損較為厲害,無(wú)法判斷其具體名稱,但從中還是能看出造像的精美程度。
從時(shí)間上看波羅王朝大致存在于7世紀(jì)—13世紀(jì),唐代存在于6世紀(jì)—9世紀(jì)。雖然波羅王朝存在時(shí)間較唐代長(zhǎng),但還是存在時(shí)間上的交集與一致性。張同標(biāo)在其書中寫到“波羅王朝的密教可粗略分為前、后兩個(gè)階段,先后經(jīng)海路、尼泊爾、西藏傳入中國(guó)內(nèi)地和西藏地區(qū)。善無(wú)畏于724年譯出《大日經(jīng)》,金剛智于723年譯出《金剛頂經(jīng)》,標(biāo)志著以前的“雜密”時(shí)代結(jié)束,自此進(jìn)入了“純密”時(shí)期,在唐代京洛地區(qū)掀起了密教造像藝術(shù)的新潮[18]。由此可見波羅王朝時(shí)期的密教在7世紀(jì)左右就傳入了中國(guó),此時(shí)密教造像也隨之傳入并逐漸流行起來(lái)。
唐代是中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教等方面的強(qiáng)盛時(shí)期,因此佛教也發(fā)展至鼎盛時(shí)期。這一時(shí)期的密教造像由印度傳入,但安國(guó)寺密教造像比波羅王朝密教造像似乎精美一些。二者粗略一看沒(méi)有太大相似之處,但從中還是能夠發(fā)現(xiàn)一些相同的地方:1.它們的裝飾都較為復(fù)雜,波羅王朝時(shí)期密教造像不同于印度其他時(shí)期的佛教造像,它自上而下皆帶上了世俗社會(huì)的喜好,護(hù)法、金剛、菩薩的形象均帶有各種繁縟的裝飾。多為頭戴花冠、身佩瓔珞珠寶。中國(guó)在隋代至唐初也已逐漸向著追求裝飾、變化、動(dòng)感的趨勢(shì)發(fā)展;而安國(guó)寺多數(shù)造像就具備此特征,其造像佩飾較為復(fù)雜。二者造像都帶有頭冠、頸環(huán)、臂釧、手環(huán)、手中都持有法器,在裝飾特征上較為相似(見圖2)。2.造型復(fù)雜也是二者都具備的特點(diǎn)。這一時(shí)期造像出現(xiàn)了多面、多手、多足、面怒猙獰恐怖、姿勢(shì)怪異,手持各種法器;安國(guó)寺中降三世明王與馬頭明王均帶有這一特點(diǎn)(見圖3b、圖4b)。再者,其造像都嚴(yán)格按照密教儀軌而制。波羅時(shí)期造像形象復(fù)雜,是由密教教義、儀軌變化而來(lái),具有不同的宗教象征意義;而安國(guó)寺造像都遵循了嚴(yán)格的造像儀軌。例如:文殊菩薩,一面二臂,面相豐腴、和藹,姿態(tài)優(yōu)美,頭戴五佛冠,身穿短袖天衣,袒胸露腹,戴著珍寶耳環(huán)、項(xiàng)鏈、瓔珞,右手揮舉智慧寶劍,左手當(dāng)胸拈托有佛教經(jīng)卷的蓮花莖,雙足跏趺于蓮花寶座中央或騎青獅。由此可見,不同的造像都有不同的儀軌制約其形制。
雖然有相同點(diǎn),但其中也存在很多的不同點(diǎn)。例如:1.頭部,安國(guó)寺造像比波羅王朝密教造像面部豐腴。波羅王朝密教造像面相莊嚴(yán),表情豐富,而安國(guó)寺造像表情較波羅王朝造像略顯呆板。波羅王朝密教菩薩像發(fā)髻冠高,而安國(guó)寺菩薩像發(fā)髻冠低矮(見圖2);2.材質(zhì),波羅王朝的石雕造像大多用黑色玄武巖,質(zhì)地堅(jiān)硬、密度高,做成的雕像黑而光亮。據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)記載開元、天寶時(shí)代曾流行以白大理石雕造各種石像[19],因此安國(guó)寺密教造像多以白大理石雕刻而成(見圖1);3.服飾,波羅時(shí)期密教造像以笈多造像樣式和手法為基礎(chǔ),如:波羅時(shí)期佛像衣服薄透、貼體,衣紋水波狀。而安國(guó)寺的寶生佛像衣服較厚,立體感強(qiáng)。這與中國(guó)當(dāng)時(shí)人們的審美取向及雕刻工藝水平有關(guān);4.背屏,波羅時(shí)期密教造像多帶有背屏,并有較復(fù)雜的雕花;而安國(guó)寺密教造像以圓雕居多。
從文字記述和造像比較上可以看出安國(guó)寺密教造像與波羅王朝密教造像存在一定的淵源關(guān)系,其儀軌、造像特征有相似之處。但由于唐代政治經(jīng)濟(jì)處于強(qiáng)盛時(shí)期,佛像逐漸脫離外來(lái)模式和手法,傾向于個(gè)性化、理想化、現(xiàn)實(shí)化的新模式,這也是二者造像區(qū)別明顯的原因。
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(責(zé)任編輯楊士宏責(zé)任校對(duì)戴正)
1001-5140(2016)03-0185-04
2016-02-07
藍(lán)怡倩(1989—),女(畬族),福建莆田人,碩士研究生,主要從事藝術(shù)史論方向的研究;高明(1971—),男,陜西西安人,教授,主要從事美術(shù)史論及美術(shù)教育理論的研究。
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西北民族大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)2016年3期