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        淺談軍校圖書館在素質(zhì)教育中的作用

        2016-08-02 07:55:12朱昊頔
        卷宗 2016年6期
        關(guān)鍵詞:館藏館員素質(zhì)教育

        摘 要:軍校圖書館作為院校情報(bào)、知識(shí)、信息的傳播中心,素質(zhì)教育的重要基地之一,對(duì)軍校學(xué)院實(shí)施素質(zhì)教育是義不容辭的職責(zé)。我們必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用。

        關(guān)鍵詞:素質(zhì)教育;軍校圖書館;館員;館藏

        為了適應(yīng)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)高素質(zhì)的人才刻不容緩,素質(zhì)教育成為教育發(fā)展的趨勢(shì)。軍隊(duì)院校是培養(yǎng)我軍人才的搖籃。軍校學(xué)員作為未來戰(zhàn)爭(zhēng)的主體,他們的素質(zhì)對(duì)于贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利起著關(guān)鍵作用。因此,軍校的素質(zhì)教育尤為重要。提高軍校學(xué)員的綜合素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育,其任務(wù)不僅是文化的傳遞和能力的培養(yǎng),而是要在傳授知識(shí)、發(fā)展能力的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)員的人文精神和科學(xué)素養(yǎng)。軍校圖書館作為軍隊(duì)院校的文獻(xiàn)情報(bào)中心,是軍校校園文化建設(shè)的重要組成部分。在世界新軍事變革的背景下,軍隊(duì)院校圖書館需要探索適應(yīng)于軍校學(xué)員素質(zhì)教育的新模式,凸顯其地位及作用,更好地為學(xué)員息素質(zhì)教育服務(wù)。

        1 軍校圖書館對(duì)學(xué)員素質(zhì)教育有著重要的作用

        1.1 軍校圖書館對(duì)加強(qiáng)學(xué)員思想道德素質(zhì)教育的輔助作用

        良好的思想道德素質(zhì)是學(xué)員成才的前提。為了適應(yīng)軍隊(duì)現(xiàn)代化和正規(guī)化的需要,必須把思想政治教育列入軍校教育的重要內(nèi)容之中。圖書館是知識(shí)的寶庫,是學(xué)員素質(zhì)教育的第二課堂,這是圖書館進(jìn)行思想道德教育的得天獨(dú)厚的條件。軍校圖書館里有大量的馬列主義經(jīng)典著作和大量思想性高的書刊,具有引導(dǎo)人、鼓舞人的作用,使得學(xué)員樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)員獻(xiàn)身國防的政治熱情和歷史責(zé)任感。

        1.2 圖書館對(duì)深化課堂教學(xué)、夯實(shí)學(xué)員專業(yè)基礎(chǔ)的幫助作用

        鄧小平指出:“真正抓發(fā)展,抓科研,離開了數(shù)理化不行?!还苣睦锒茧x不開基礎(chǔ),基礎(chǔ)不好,后勁就不行?;A(chǔ)好,干哪個(gè)行業(yè)都行?!笨茖W(xué)文化知識(shí)對(duì)于個(gè)人的認(rèn)知能力、創(chuàng)造力的養(yǎng)成具有重要的作用。軍校學(xué)員在有限的課堂上只能學(xué)到有限的知識(shí),大部分知識(shí)要靠課堂外的教育來補(bǔ)充。軍校圖書館是學(xué)員自習(xí)得力良好場(chǎng)所,圖書館豐富的館藏,可以幫助學(xué)員獲取文化課各種所需的參考資料,有助于學(xué)員消化理解課堂教學(xué)內(nèi)容。

        2 軍校圖書館如何配合學(xué)院實(shí)施素質(zhì)教育

        2.1 利用文獻(xiàn)信息資源的優(yōu)勢(shì)開展素質(zhì)教育

        軍校圖書館提供文獻(xiàn)信息資源檢索的功能。學(xué)員只有多了解所學(xué)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)和發(fā)展水平,才能博采眾長,不斷提高自己的科研能力。軍校圖書館利用突飛猛進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),不斷加快資源更新速度,有計(jì)劃地采購一些新科技、新思維的書籍,有利于培養(yǎng)學(xué)員敏銳的信息感知能力。軍校學(xué)員在校期間,所學(xué)科目種類較多。軍校圖書館學(xué)科資源分類的日益細(xì)化,為學(xué)員迅速查找所需資源提供了很大便利,有利于培育學(xué)員準(zhǔn)確的信息捕獲能力。定期加強(qiáng)數(shù)字圖書館的數(shù)據(jù)維護(hù),及時(shí)更新信息資源,讓學(xué)員充分感受圖書信息推送服務(wù)的便捷性和圖書信息資源的豐富性。

        2.2 開展多種形式的服務(wù)活動(dòng)

        一是軍校圖書館可考慮每學(xué)期開學(xué)初對(duì)剛?cè)胄5男聦W(xué)員開展入館教育培訓(xùn)活動(dòng),幫助新學(xué)員盡快了解軍校圖書館的作用、功能、工作流程等,幫助新學(xué)員建立使用圖書館的信息意識(shí),掌握正確的信息資源檢索辦法。二是可以考慮建立圖書館信息推送機(jī)制。軍校圖書館可指定專人負(fù)責(zé)圖書館信息服務(wù)的宣傳推廣工作。也可以考慮定期開展圖書節(jié)、圖書漂流活動(dòng)或者設(shè)立校內(nèi)網(wǎng)上讀書論壇,定期向?qū)W員推薦新書、推介網(wǎng)上新欄目、給學(xué)員提供一個(gè)交流讀書心得的平臺(tái)。

        2.3 加強(qiáng)館藏建設(shè)

        館藏建設(shè)資源的情況,關(guān)系到圖書館在學(xué)員素質(zhì)教育中的作用的發(fā)揮。軍校圖書館應(yīng)該在立足于本館文獻(xiàn)資源的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自身館藏特色。根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展不斷調(diào)整完善藏書結(jié)構(gòu),保證重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)專業(yè)專業(yè)書刊收藏的同時(shí),根據(jù)學(xué)校發(fā)展的方向,采購新的學(xué)科增長點(diǎn)所需要的文獻(xiàn)和具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的文獻(xiàn)。滿足軍校不同層次讀者的多方面需求,使得文獻(xiàn)資源的數(shù)量和質(zhì)量符合學(xué)校發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的需要。

        2.4 提高圖書館館員的業(yè)務(wù)素質(zhì)

        圖書館館員是軍校教員隊(duì)伍中的重要組成部分,在圖書館這個(gè)第二課堂中,對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育培養(yǎng)有著重要的作用。館員在熱情周到地為讀者服務(wù)的同時(shí),還應(yīng)該注意提高學(xué)員檢索資源獲取信息以及有效利用信息的能力。這就要求圖書館館員不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),在具備較好的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)上,掌握熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、資源檢索能力和外語應(yīng)用能力。

        2.5 加強(qiáng)圖書館的科學(xué)管理

        一是加強(qiáng)圖書館日常管理。軍校圖書館應(yīng)不斷完善實(shí)體圖書館的文獻(xiàn)服務(wù),認(rèn)真規(guī)劃定位圖書館內(nèi)各個(gè)功能場(chǎng)所的分布,使圖書館館舍的布局劃分和功能定位更加合理。對(duì)紙質(zhì)書籍報(bào)刊進(jìn)行準(zhǔn)確排架,對(duì)索書號(hào)標(biāo)簽脫落的書刊及時(shí)編號(hào),盡可能簡(jiǎn)化紙質(zhì)文獻(xiàn)資料的檢索方法,區(qū)別不同種類文獻(xiàn)資料的特點(diǎn),設(shè)置文獻(xiàn)信息分類檢索說明,幫助學(xué)員以最快速度找到所需信息資料,不斷提升讀者滿意度。二是試行學(xué)科館員制度。讓熟悉圖書情報(bào)學(xué)知識(shí)和相關(guān)專業(yè)學(xué)科知識(shí)的館員擔(dān)任相應(yīng)的職位,在圖書館與各專業(yè)教研室之間進(jìn)行信息溝通、資源建設(shè)、信息服務(wù)、宣傳培訓(xùn)等。三是健全圖書文獻(xiàn)信息管理規(guī)章制度。

        總之,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)、信息資源迅速發(fā)展的新環(huán)境下,軍校圖書館要利用文獻(xiàn)信息資源的優(yōu)勢(shì),開展多種形式的服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)館藏建設(shè),提高圖書館館員的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)圖書館的科學(xué)管理,使其成為軍校學(xué)員素質(zhì)教育的重要陣地。

        參考文獻(xiàn)

        [1]李桂清.圖書館教育功能的特性. 圖書館論壇, 1994, ( 6)

        [2]蔣易春.高校圖書館要做好“五個(gè)服務(wù)”. 高校圖書館工作, 1994, (2)

        作者簡(jiǎn)介

        朱昊頔(1982-),女,漢族,就職于武警廣州指揮學(xué)院圖書館,研究方向:圖書館信息資源建設(shè)。

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