曾蕓

摘 要 當(dāng)前，英語(yǔ)電氣翻譯從發(fā)言人的措辭欠規(guī)范、譯員自身電氣的專業(yè)素養(yǎng)及口音話語(yǔ)習(xí)慣的仔細(xì)探討等方面都存在不同程度的問題，文章對(duì)此做簡(jiǎn)要分析。

關(guān)鍵詞 英語(yǔ) 電氣翻譯 口音

中圖分類號(hào)：H315.9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

隨著我國(guó)與外國(guó)在電氣領(lǐng)域的合作越來(lái)越多，電氣翻譯在我國(guó)的需求量也日益增多，成為一名專業(yè)的電氣譯員顯得越來(lái)越重要。不僅如此，英語(yǔ)電氣翻譯在工程類翻譯中有著一定的代表性，且?guī)в幸欢ǖ莫?dú)特性和復(fù)雜性。特對(duì)此類翻譯進(jìn)行一番探討，分別研究英語(yǔ)電氣翻譯的筆譯和口譯的常見問題及解決方法。

1電氣筆譯

在電氣筆譯中，可能會(huì)出現(xiàn)原語(yǔ)人書寫并不規(guī)范，表現(xiàn)在：沒有斷句；字跡潦草；沒有語(yǔ)法等等。

說(shuō)話人或者客戶是來(lái)自世界不同的國(guó)家地區(qū)，英語(yǔ)也可能并不是他們的母語(yǔ)。他們的語(yǔ)言書寫可能并不規(guī)范，甚至出現(xiàn)各種語(yǔ)病。在這種情況下，切不可操之過(guò)急，遇到?jīng)]有斷句或者字跡潦草的情況，可與原語(yǔ)人核對(duì)清楚，再翻譯不遲。

2電氣交傳

2.1會(huì)議交傳

在會(huì)議交傳中，會(huì)面臨著來(lái)自不同國(guó)家地區(qū)的發(fā)言人，語(yǔ)言習(xí)慣有所不同，口音等等差距甚大。即便有電氣方面的背景知識(shí)，可能也不一定駕馭地好。所以，在發(fā)生沒法聽清/聽懂的情況可能是無(wú)法避免的；在這種情況下，要保持鎮(zhèn)靜，可以優(yōu)雅微笑得請(qǐng)求發(fā)言人再說(shuō)一遍也可以。

其次，可以提前熟悉了解會(huì)議的PPT，了解會(huì)議的重點(diǎn)和相關(guān)資料；再者，熟悉會(huì)場(chǎng)布置及參加會(huì)議人員的座位，方便翻譯時(shí)知道發(fā)言人之間的相互關(guān)系，避免混亂；最好能找到之前開會(huì)的會(huì)議記錄，了解到開會(huì)的流程；提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)，調(diào)整好自身心態(tài)等。

2.2陪同交傳

2.2.1專業(yè)知識(shí)欠缺

在交傳陪同中，涉及電氣翻譯的各個(gè)方面，專業(yè)性要求實(shí)則更高。故可能出現(xiàn)專業(yè)知識(shí)欠缺的情況。

對(duì)此，可以學(xué)習(xí)查看前輩的翻譯資料，這方便了解工作重點(diǎn)和進(jìn)度，記憶重要詞匯；在會(huì)議時(shí)，學(xué)習(xí)觀察其他議員的翻譯，了解會(huì)議流程和重點(diǎn)，熟悉會(huì)議人員的口音，遇到不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，會(huì)下及時(shí)查閱弄懂；也可到外方的官網(wǎng)上學(xué)習(xí)，了解外方的工作進(jìn)展，詞匯使用傾向，在大型的外企官網(wǎng)，都會(huì)有專業(yè)的學(xué)習(xí)資料的；電氣方面工藝流程圖也可參考學(xué)習(xí)，因其專業(yè)性太強(qiáng)，故可借其了解廠區(qū)電氣設(shè)備及變電站、發(fā)電機(jī)等陳列位置信息等。

現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)也很必要，作為一名專業(yè)的電氣譯員，可利用空閑時(shí)間，和操作員一道進(jìn)行廠區(qū)巡檢。熟悉變電站構(gòu)成，電氣設(shè)備和發(fā)電機(jī)等等。再遇到更棘手專業(yè)問題時(shí)，可適當(dāng)請(qǐng)教雙語(yǔ)工程師，專業(yè)術(shù)語(yǔ)表達(dá)方式是固定的和已有的，不能隨便根據(jù)意思草率翻譯。在學(xué)習(xí)電氣方面的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也可抽出時(shí)間了解整個(gè)項(xiàng)目的大概知識(shí)，因?yàn)樵诜g過(guò)程中，總會(huì)出現(xiàn)其他領(lǐng)域的夾雜。了解整個(gè)項(xiàng)目的大概還是有一定必要的。

最后，要成為一名十分專業(yè)的電氣翻譯，可系統(tǒng)地學(xué)習(xí)電氣專業(yè)知識(shí)。在一個(gè)專業(yè)越專業(yè)越了解，越能做好翻譯工作。

3口音事宜

在電氣的項(xiàng)目中，往往會(huì)遇到來(lái)自不同國(guó)家地區(qū)的人，他們的口音和語(yǔ)言習(xí)慣完全不同。

在這種情況下，盡可能與發(fā)言人對(duì)話，熟悉其語(yǔ)音；在兩個(gè)外國(guó)人相互專業(yè)對(duì)話之時(shí)，盡可能地去聽，去了解，鍛煉自身聽力和熟悉工作進(jìn)程，同時(shí)也是工作前的“熱身準(zhǔn)備”。

在工作之余，可對(duì)各個(gè)國(guó)家地區(qū)人員的口音和語(yǔ)言習(xí)慣進(jìn)行熟悉了解。例如：在清潔原水時(shí)用到的“water”這個(gè)單詞頻率較高，英格蘭北部口音會(huì)這樣說(shuō)|wader|。

我國(guó)在電氣領(lǐng)域與印度方面合作較多，應(yīng)對(duì)印度口音尤其予以重視。如印度人發(fā)言：/t/讀成/d/，/k/讀成/g/，/p/讀成/b/，/ /讀成/d/，/r/發(fā)/l/，如：Iagree->Iaglee；Metoo->Medoo；Car->Gar。這種口音在日常交流中都有障礙，以下列句子為例，I'D LIKE TO CHANGE THE COLOR，其實(shí)際發(fā)音更似ID LIG DO CHANGE DEGALA，極大增加了翻譯困難。

針對(duì)性地熟悉了解這些發(fā)音規(guī)律，提早進(jìn)行熟悉了解，可以使得翻譯工作能盡快地進(jìn)入狀態(tài)。

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