王 健,肖 楠
(河南師范大學,河南 新鄉(xiāng) 453007)
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論現代化進程中的中國社會體育發(fā)展
王健,肖楠
(河南師范大學,河南 新鄉(xiāng) 453007)
本文從社會體育發(fā)展與中國現代化進程的關系、影響社會體育發(fā)展的因素以及如何在現代化進程中更好地發(fā)揮社會體育作用3個方面入手,論述了現代化進程中的中國社會體育發(fā)展情況,揭示了社會體育發(fā)展的現實必要性。
現代化;社會體育;發(fā)展
社會體育與社會的生產方式和生活方式有著密切的關系。自改革開放以來,我國的社會主義事業(yè)進入了一個嶄新的歷史發(fā)展階段,生產力大幅提高,經濟迅猛發(fā)展,科技和文化產業(yè)成為促進社會發(fā)展的重要產業(yè),人們的生活方式正面臨著全面的轉型與升級。隨著人民生活水平的日益提高,人們對生活質量的要求也逐漸增多,尤其是隨著人們健康意識的增強和閑暇時間的充足,大家更愿意通過多樣的體育鍛煉讓自己的生活方式變得更為時尚和多樣。適當地進行體育鍛煉能夠提高心肺功能,促進全身各組織器官得到良好的氧氣供應,消耗多余的脂肪,達到健身、健心的效果。尤其對改善現代人免疫系統(tǒng)低下、消化系統(tǒng)不良、內分泌系統(tǒng)失調等癥狀有根本性的功效。同時,體育鍛煉也可培養(yǎng)自己吃苦耐勞、堅忍不拔的品質,構建沉著冷靜、機智果斷的心理結構,提高審美意識,豐富內心情感。通過社會體育活動,還可以大大提高人際交往能力,正確處理體育活動中競爭與合作的關系,為建立和睦相處、友愛互助、平等和諧的人際關系營造氛圍。因此,社會體育活動無論從生理健康還是心理健康方面都有著獨特的保健功能,尤其是對培養(yǎng)關心他人、對社區(qū)和社會健康問題的責任感、發(fā)展人們的社會適應能力等方面具有獨特的作用。體育作為人類特有的物質與意識運動,其形成與發(fā)展受制于社會文化的變遷。中國特有的養(yǎng)生思想及優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)體育文化已深深扎根于我國人民的心中,在中國走向世界的今天,民族文化與世界文化在相互交流、融合,西方社會體育文化的傳入也逐漸改變著現代人的體育生活方式。如何在傳統(tǒng)文化價值與西方文化相互接觸與交融中賦予社會體育新的價值取向,是現代社會體育面臨的新挑戰(zhàn)。不可否認的是,西方大眾體育的興起從觀念上改變了人們對體育的認識,社會體育開始掙脫因循守舊的模式,樹立新的體育文化思想,人們的思想觀念和行為方式正在進行艱難的轉換,這個漫長的過程需要在完全擺脫落后的體育意識觀念和落后的社會思想文化中完成??梢?,社會體育在深受社會文化影響的同時,也在逐漸改變和推動社會文化的發(fā)展,促進社會現代化進程的加快。
2.1客觀因素
在社會主義初級階段的我國經濟基本行情下,個人經濟收入情況與社會體育市場發(fā)展程度制約著個人社會體育的消費能力,這也說明了我國當前的社會體育發(fā)展較為滯后有很大一部分原因是受制于我國當前經濟的發(fā)展。我國的社會體育同樣受到政治體制的影響,作為社會體育發(fā)展的基本保障,國家性質決定了社會體育的領導權掌握在誰的手里,國家政治制度也決定了人們享有的社會體育權利有多大。因此,社會主義制度決定了社會體育具有堅定的社會主義性質,以及為人民服務和動員廣泛參與的人民性。當然,社會體育的發(fā)展也必然受到多方面社會文化的影響,因為只有科學技術與教育的不斷推進才能構筑社會體育的文化氛圍,為社會體育培養(yǎng)專業(yè)人才做準備,為社會體育現代化奠定基礎。此外,社會體育管理層面與社會體育的個體參與層面也是社會體育的重要組成部分,它們直接影響著社會體育的定位與社會資源的配置情況。我國體育在很長一段時間一直停留在高水平競技體育上,對于社會體育的管理與推廣不夠重視,社會體育在體育管理中處于一個不恰當的實際位置。直到20世紀90年代以后全民健身計劃的推廣與實施,才將體育的工作重點由競技體育轉向社會體育。由此開始,社會體育資源無論在人力、物力、信息等方面才真正有所投入,社會體育的管理水平開始提高,并培養(yǎng)了一批社會體育指導員,作為推動社會體育各項工作發(fā)展的主力軍。社會體育在大環(huán)境中被廣泛宣傳和推廣,并進入人民的物質生活領域和精神生活領域,體育活動開始成為人類生存和發(fā)展的重要方面,人們對社會體育的參與程度有所提高,必然繼續(xù)促進社會體育的消費,帶動個人生活質量和社會經濟的發(fā)展。
2.2主觀因素
個人進入社會后,在社會中生活、工作及學習會形成一定的個體價值觀念,其價值觀念引發(fā)個人對滿足需要條件的追求,從而形成群體性對條件的追求??梢姡鐣w育活動是在滿足個人社會需求和群體社會需求的基礎上產生的。于是,社會體育的發(fā)展便由個人到群體、松散到集中、低級到高級發(fā)展起來。由于人對社會的需求是無限的,這促使社會體育向著更高層次不斷發(fā)展,以在滿足個體需求的基礎上達到全面而和諧的發(fā)展。當然,人只有具備了參與體育的條件,才有可能從事社會體育活動。因此,家庭成長環(huán)境、個人受教育程度對體育條件的形成有著極為顯著的作用。一般來說,良好的家庭教育能夠促使個體形成積極的生活態(tài)度,有利于社會體育活動的進行;但如果家庭關系過于緊張、家庭教育觀念畸形則會阻礙個體參與社會體育活動。并且,個體如果在青年時期接受較為完整、系統(tǒng)的價值觀教育,會產生對個人生活進行探討的強烈愿望,并能從理性的角度去思考人生追求的價值目標,這也是形成參與社會體育意識的重要因素。文化傳統(tǒng)對于社會體育管理體制的影響是間接的。中華民族重群體、重權威、重統(tǒng)一的文化特質使社會體育活動帶有較為濃重的行政色彩,中國民眾習慣了在有組織、有群體的情況下參與社會體育活動;而在西方國家,由于較為開放的社會文化,民眾進行社會體育活動自發(fā)性較強。因此,與西方社會體育相比,我國的社會體育因傳統(tǒng)文化觀念的制約和個人文化理念的不統(tǒng)一,社會體育發(fā)展存在弊端,社會化道路發(fā)展較緩,發(fā)展壯大的可能性大打折扣。
3.1將社會體育納入社會發(fā)展規(guī)劃
改革開放以來的實踐證明,堅持社會體育運動,推動體育事業(yè)發(fā)展,切實將社會體育納入社會發(fā)展的總規(guī)劃,是建設社會主義物質文明和精神文明必不可少的一項。將社會體育事業(yè)的發(fā)展目標納入各級政府的工作規(guī)劃,需要與建設社會主義小康社會的總目標結合起來,在堅持全民健身原則的前提下,把社會體育工作作為考核政府工作的一項內容,使原有的社會體育突破地域和空間的限制,在全國各地建立起相互聯(lián)系、共同發(fā)展的關系。
3.2建立健全社會體育管理制度
社會體育管理涉及人員、財務、物質、信息和相關社會問題的處理,為了保證社會體育的健康發(fā)展,需要對社會體育活動中出現的可能對社會體育發(fā)展產生不利影響的問題進行干涉和指導。社會體育管理包含的內容與方法很多,但主要是對社會體育人員、社會體育財務和社會體育物質信息的管理。對社會體育人員要加強職業(yè)道德考核,盡量選擇有一定體育基礎和技能、有強烈責任心、有較強組織能力的人員從事社會體育指導,善于發(fā)現和考察人才,重視人才的繼續(xù)教育;社會體育財務的管理要廣開門路、籌措資金,在相關部門的監(jiān)督下科學、合理地制訂開支計劃、遵循正確的分配原則,保障資金有計劃、科學、合理地使用;社會體育物質與信息的管理要在堅持社會效益的前提下改善體育場館的設施建設和經營模式,開展多門類的服務,保養(yǎng)和維護社會體育設施,消除安全隱患,同時搜集與傳播利于群眾健身的社會體育信息,創(chuàng)建中國群眾體育信息系統(tǒng),逐步培養(yǎng)一批懂外語、會管理的信息人才。
3.3加強社會體育的科學研究
社會體育的科學研究方法是揭示并探索社會體育本質和發(fā)展規(guī)律的途徑與手段,對進一步研究社會體育管理、制定社會體育計劃規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略有重要的意義。對社會體育的研究,要符合科學研究的辯證方法和邏輯方法論,有目的、有計劃、有步驟地進行,選擇有代表性的研究對象,多渠道地收集相關資料,對資料進行系統(tǒng)地整理與分析,利用問卷法、訪談法、觀察法、實驗法等研究方法,對社會科學進行深入的研究,為社會體育在現代化進程中科學、合理、快速地發(fā)展奠定科學基礎。
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G812.0
A
1674-151X(2016)05-129-02
10.3969/j.issn.1674-151x.2016.10.070
投稿日期:2016-04-27
王健(1964—),教授。 研究方向:社會體育指導。