李玖鴻

廣東省青少年競(jìng)技體育學(xué)校

打開體育解說(shuō)之門

李玖鴻

廣東省青少年競(jìng)技體育學(xué)校

對(duì)體育項(xiàng)目、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)及裁判規(guī)則都比較熟悉的體育生，只要視野開闊，未來(lái)?yè)駱I(yè)方向就可能比較清晰。其中，擔(dān)任體育解說(shuō)員或許是一條不錯(cuò)的出路。體育解說(shuō)是語(yǔ)言藝術(shù)也是適時(shí)沉默的藝術(shù)。體育生在就業(yè)前如已樹立職業(yè)信心，盡早明確擇業(yè)條件，積極自覺(jué)地博覽群書，并尋找實(shí)踐機(jī)會(huì)，那么很有可能成為一名優(yōu)秀的體育解說(shuō)員。

擇業(yè)；體育解說(shuō)；語(yǔ)言藝術(shù)；沉默；危機(jī)

體育生通常能以比較樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待未來(lái)的就業(yè)。就業(yè)的選擇林林總總，每個(gè)人都可以找到與自己能力相符的一份職業(yè)。倘若放下清高臥薪嘗膽心平氣和地成為一名搓澡工人也是令人尊敬的。地位低微從不可怕，可怕的是自我評(píng)價(jià)不當(dāng)，高不成低不就。思維過(guò)于活躍，理想過(guò)多，好高騖遠(yuǎn)，無(wú)疑無(wú)甚益處。天生麗質(zhì)者，打算成為護(hù)膚品代理商也未為不可，畢竟這是充分考慮到自己天賦所做的選擇。而社會(huì)體育指導(dǎo)員、體育教師、體校教練，都是適合體育生的職業(yè)。在踏踏實(shí)實(shí)付出之后，大多可以實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)。除此之外，筆者覺(jué)得體育解說(shuō)員對(duì)于那些口齒伶俐、平日特別擅長(zhǎng)表達(dá)的同學(xué)來(lái)講，也很適合。

有些受眾需要借助體育解說(shuō)來(lái)理解、欣賞體育活動(dòng)。體育解說(shuō)是一門值得研究的技能。對(duì)于體育出口的畢業(yè)生來(lái)講，掌握這門口語(yǔ)藝術(shù)，將為自己的事業(yè)發(fā)展打開一扇寬敞的大門；對(duì)于退役運(yùn)動(dòng)員而言，這或許也是一條不錯(cuò)的出路。

那么，什么是體育解說(shuō)？體育解說(shuō)有哪些要求？如何保證體育解說(shuō)順利進(jìn)行？在體育解說(shuō)中出現(xiàn)危機(jī)如何應(yīng)對(duì)？如何完成體育比賽解說(shuō)？這些問(wèn)題，我們都將在本文中與大家共同探討。

其實(shí)，體育解說(shuō)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講，可能不太陌生。我們經(jīng)常通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)頁(yè)等媒介收聽(tīng)收看體育賽事的實(shí)況轉(zhuǎn)播，甚至?xí)H歷群眾競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)、公司趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等的比賽場(chǎng)地成為現(xiàn)場(chǎng)觀眾，也可能學(xué)生時(shí)代在某個(gè)俱樂(lè)部兼職做戶外宣傳，無(wú)論以哪一種方式接觸體育活動(dòng)，我們似乎都可以聽(tīng)到“人的聲音”在為我們做體育活動(dòng)的解釋說(shuō)明。它可能是足球世界杯進(jìn)行時(shí)屏幕畫面外的聲音，可能是娛樂(lè)性體育節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)主持人的話語(yǔ)，那些都屬于體育解說(shuō)。規(guī)范地講，“體育解說(shuō)是通過(guò)某種特定語(yǔ)言對(duì)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)、身體鍛煉和體育游戲等一切與體育相關(guān)的活動(dòng)進(jìn)行描述和敘述，可能兼?zhèn)漕A(yù)測(cè)、評(píng)論和烘托等功能的一種體育播音形式。” 這是廣義體育解說(shuō)的范疇。狹義體育解說(shuō)專門指對(duì)體育賽事進(jìn)行的解說(shuō)，它是學(xué)習(xí)廣義體育解說(shuō)的重要基礎(chǔ)。本文所涉及的體育解說(shuō)，主要指狹義體育解說(shuō)。

體育解說(shuō)這個(gè)行業(yè)非常適合體育院校的畢業(yè)生，因?yàn)樗麄兲焯炫c體育打交道，對(duì)專項(xiàng)特點(diǎn)、技戰(zhàn)術(shù)訣竅、裁判規(guī)則等都有著一定的理論和實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ)。如果有過(guò)多年運(yùn)動(dòng)員經(jīng)歷，那么似乎這個(gè)職業(yè)再適合他們不過(guò)了。解說(shuō)界業(yè)內(nèi)有種說(shuō)法，叫做“運(yùn)動(dòng)服統(tǒng)治”現(xiàn)象，說(shuō)的就是前運(yùn)動(dòng)員、前教練員或前體育官員擔(dān)任體育解說(shuō)的情況。當(dāng)然“運(yùn)動(dòng)服統(tǒng)治”現(xiàn)象也遭詬病，這一方面是“頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)”的慣性思維作祟，一方面也是“運(yùn)動(dòng)服”出身的解說(shuō)員確實(shí)存在不可回避的短板，比如在解說(shuō)中粗俗語(yǔ)言脫口而出、播音不專業(yè)、不顧及傳播規(guī)律、缺少文化底蘊(yùn)等等。短板不是不可以避免出現(xiàn)，顯而易見(jiàn)的錯(cuò)誤反而容易有針對(duì)性地改正。只要刻苦加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提升，運(yùn)動(dòng)服們無(wú)疑是體育解說(shuō)員的合適人選。

體育解說(shuō)面對(duì)動(dòng)態(tài)比賽而進(jìn)行，場(chǎng)上隨時(shí)風(fēng)云突變，沒(méi)有良好的文化儲(chǔ)備，確實(shí)很難適應(yīng)。但是要求解說(shuō)員古今中外宇宙四合所有領(lǐng)域都無(wú)所不知無(wú)所不曉，實(shí)在是要求苛刻。在這個(gè)世界上，幾乎沒(méi)有人可以完美到這種程度。

那么優(yōu)秀的解說(shuō)員應(yīng)該怎樣做呢？對(duì)于初學(xué)解說(shuō)的人，他能夠站在客觀公正的立場(chǎng)，保證清晰、正確的聲音能對(duì)受眾做積極正確的引導(dǎo)，使得他們理解并欣賞了比賽，保證媒體較高的收聽(tīng)收視率，這時(shí)，我們不妨認(rèn)為他就是一位優(yōu)秀的有潛力的新人解說(shuō)員。一位體育賽事解說(shuō)員，或許有時(shí)充當(dāng)了記者，有時(shí)類似主持人，有時(shí)又好像評(píng)論員，不管哪種角色，他都可以自由選擇要傳播的內(nèi)容，而且沒(méi)有彩排的解說(shuō)必須一次性現(xiàn)場(chǎng)完成。他必須對(duì)自己的言語(yǔ)負(fù)全責(zé)。無(wú)論比賽結(jié)束之后，正確的話語(yǔ)和錯(cuò)誤的話語(yǔ)是多少，都?jí)m埃落定無(wú)法更改，造成的笑料也將永載史冊(cè)。可是，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。那么，萬(wàn)一出了錯(cuò)誤怎么辦？畢竟有些項(xiàng)目的比賽節(jié)奏特別快，長(zhǎng)期聚精會(huì)神導(dǎo)致解說(shuō)員非常疲勞。如果解說(shuō)員在某一瞬間思維短路，口齒不聽(tīng)指揮，那么能及時(shí)更改的口誤必須在第一時(shí)間更改，能及時(shí)自圓其說(shuō)的觀點(diǎn)必須在第一時(shí)間自圓其說(shuō)，除此之外，恐怕只能將錯(cuò)就錯(cuò)，錯(cuò)成風(fēng)格了。如此看來(lái)，體育賽事解說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)既自由自在又危險(xiǎn)刺激的職業(yè)。對(duì)于每場(chǎng)比賽，你必須準(zhǔn)確到一次做好，絕對(duì)沒(méi)有第二次機(jī)會(huì)。成熟的體育解說(shuō)員會(huì)漸漸形成自己的品牌風(fēng)格，廣受認(rèn)可。當(dāng)解說(shuō)員成為項(xiàng)目的聲音代表，當(dāng)解說(shuō)帶有詩(shī)意和哲理，當(dāng)解說(shuō)員離世人們感嘆“沒(méi)有他的夏天從此永遠(yuǎn)不同了”，我們似乎已明確自己的解說(shuō)之路應(yīng)該往哪個(gè)方向前行。

說(shuō)來(lái)講去，一場(chǎng)賽事中，解說(shuō)員究竟在說(shuō)些什么呢？通常在解說(shuō)開始要交代所代表的媒體名稱、比賽名稱、比賽場(chǎng)地、正在出場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員、前幾賽季運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)，本場(chǎng)比賽中的排名或預(yù)測(cè)排名等。解說(shuō)的核心部分一般要對(duì)運(yùn)動(dòng)員的場(chǎng)上技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、裁判規(guī)則、心理素質(zhì)等進(jìn)行專業(yè)說(shuō)明，這要求解說(shuō)員必須熟悉該項(xiàng)目的專業(yè)特點(diǎn)、技戰(zhàn)術(shù)高低、比賽策略等內(nèi)容。解說(shuō)員在專業(yè)領(lǐng)域不得不高于受眾，同時(shí)又要運(yùn)用清晰流利的語(yǔ)言對(duì)比賽進(jìn)行深入淺出的說(shuō)明。由于現(xiàn)在體育受眾的綜合素質(zhì)越來(lái)越高，體育解說(shuō)員不得不嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，才能滿足日益漸長(zhǎng)的受眾的需求。當(dāng)然體育解說(shuō)期間，不是說(shuō)解說(shuō)員非要喋喋不休，絲毫不給受眾喘息機(jī)會(huì)，在比賽進(jìn)行時(shí)，特別是表演性強(qiáng)的項(xiàng)目正在進(jìn)行比賽時(shí)，解說(shuō)員必須沉默，否則不但不能為受眾的欣賞添彩反而會(huì)令人生厭。

讀到此處，體育生如果已經(jīng)堅(jiān)定信念，有從事體育解說(shuō)這一職業(yè)的意向，不妨從現(xiàn)在起就拓寬視野，加強(qiáng)閱讀，豐富底蘊(yùn)，有意識(shí)地尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己的口才。那句老話不無(wú)道理：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。機(jī)會(huì)的確一直在等你，只要你已經(jīng)做好準(zhǔn)備。

[1]魏偉.體育解說(shuō)教程.北京：人民體育出版社，2012：3