王丹陽(yáng)　（唐山師范學(xué)院 資源管理系　063000）

公共圖書(shū)館的社會(huì)責(zé)任與社會(huì)職能

王丹陽(yáng)（唐山師范學(xué)院 資源管理系063000）

摘要：隨著社會(huì)的不斷的進(jìn)步與發(fā)展，公共圖書(shū)館將面臨著職能的改變與拓展。公共圖書(shū)館在社會(huì)中扮演著社會(huì)非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)的角色，是提高社會(huì)大眾文化修養(yǎng)的重要載體。因此本文從思想、政治、文化和群眾生活的角度分析公共圖書(shū)館的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)職能的重要意義，闡述公共圖書(shū)館在新時(shí)代背景下的社會(huì)責(zé)任與社會(huì)職能。

關(guān)鍵詞：公共圖書(shū)館；思想；政治；文化；群眾生活；社會(huì)職能拓展

一、前言

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的飛速發(fā)展，公共圖書(shū)館對(duì)政治、文化、群眾生活等各個(gè)方面產(chǎn)生了深刻的影響。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的大好形勢(shì)下公共圖書(shū)館在逐步演變成為知識(shí)信息的開(kāi)發(fā)、傳播、共享的現(xiàn)代信息知識(shí)管理中心，公共圖書(shū)館的社會(huì)職能需要不斷的深化與拓展，進(jìn)而才能更好的為社會(huì)服務(wù)。

二、公共圖書(shū)館社會(huì)責(zé)任與社會(huì)職能的界定

職能的含義不同于作用，它是人、事物以及機(jī)構(gòu)自身所發(fā)揮的作用，而作用則是對(duì)事物產(chǎn)生的影響。圖書(shū)館的社會(huì)職能就是圖書(shū)館對(duì)公共社會(huì)所產(chǎn)生的影響， 對(duì)社會(huì)所發(fā)揮的作用。關(guān)于圖書(shū)館職能的界定在國(guó)際圖聯(lián)和聯(lián)和國(guó)教科文組織聯(lián)合頒布的《公共圖書(shū)館服務(wù)發(fā)展指南》中早就明確的表述，公共圖書(shū)館最基本的宗旨就是為滿(mǎn)足個(gè)人和團(tuán)體在教育、信息和個(gè)體發(fā)展的需求而提供的各種形式的資源與服務(wù)，包括精神層面的需求。公共圖書(shū)館一直致力于支持終身學(xué)習(xí)，為各種形式的學(xué)習(xí)提供學(xué)習(xí)設(shè)施。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，公共圖書(shū)館順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，不斷的調(diào)整自己的結(jié)構(gòu)及其要發(fā)揮的功能。在適應(yīng)社會(huì)需要的過(guò)程中求生存， 在為社會(huì)服務(wù)的過(guò)程中求發(fā)展。社會(huì)所需要正式?jīng)Q定圖書(shū)館社會(huì)價(jià)值所在，并且也因此賦予了圖書(shū)館許多艱巨而光榮的種種社會(huì)職能。

三、新時(shí)代背景下公共圖書(shū)館社會(huì)責(zé)任與社會(huì)職能發(fā)展的意義

其重要意義主要有以下四點(diǎn)，第一政治方面，更加合理的開(kāi)發(fā)圖書(shū)館的社會(huì)職能，能更方便的為社會(huì)提供更加便捷的學(xué)習(xí)資源。第二思想方面，開(kāi)發(fā)公共圖書(shū)館的社會(huì)職能，能夠有效地?cái)U(kuò)大其受眾群體，對(duì)于提高社會(huì)大眾的文化素質(zhì)水平，促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展，具有重要的作用。第三文化方面，充分利用公共圖書(shū)館豐富的文化資源，能夠有效為完善社會(huì)教育體系保駕護(hù)航，實(shí)現(xiàn)公共圖書(shū)館對(duì)社會(huì)大眾教育資源的有機(jī)共享。第四群眾生活方面，實(shí)現(xiàn)公共圖書(shū)館社會(huì)職能的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用，能夠使廣大人民群眾的生活更加豐富。

四、公共圖書(shū)館社會(huì)責(zé)任與社會(huì)職能

（一）我國(guó)公共圖書(shū)館的發(fā)展現(xiàn)狀

自新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了偉大的復(fù)蘇，而圖書(shū)館在教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展過(guò)程中起到了文化樞紐的重要作用，我國(guó)圖書(shū)館數(shù)量、圖書(shū)館藏書(shū)量以及圖書(shū)館從業(yè)人數(shù)在與日俱增，館藏圖書(shū)數(shù)量以及圖書(shū)館從業(yè)人數(shù)也在不斷增長(zhǎng)，這一切全都得益于國(guó)家對(duì)公共文化事業(yè)的扶持。加之隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，各種形式的圖書(shū)館不斷涌現(xiàn)，如手機(jī)圖書(shū)館、電視圖書(shū)館等，滿(mǎn)足了各種人群的閱讀需求。

（二）公共圖書(shū)館的社會(huì)責(zé)任

公共圖書(shū)館的社會(huì)責(zé)任主要是指在履行社會(huì)責(zé)任的時(shí)候應(yīng)該做好哪些方面的工作或者可以說(shuō)圖書(shū)館的社會(huì)責(zé)任涵蓋哪些方面。在對(duì)公共圖書(shū)館社會(huì)責(zé)任的定義剖析后可以看出，公共圖書(shū)館社會(huì)責(zé)任的內(nèi)容主要有兩個(gè)方面組成，第一方面公共圖書(shū)館作為一個(gè)傳播文化的社會(huì)組織時(shí)時(shí)刻刻要對(duì)其所做出決策或者開(kāi)展的活動(dòng)在社會(huì)和環(huán)境中產(chǎn)生的影響負(fù)責(zé)。當(dāng)然影響包括積極影響和消極影響，公共圖書(shū)館應(yīng)努力擴(kuò)大自身的積極影響，與此同時(shí)將其對(duì)社會(huì)和環(huán)境造成的消極影響降到最低。二是通過(guò)公共圖書(shū)館自身的努力來(lái)關(guān)注和幫助解決一些非圖書(shū)館內(nèi)部事務(wù)的社會(huì)問(wèn)題。

1.為社會(huì)大眾提供信息查詢(xún)服務(wù)，幫助其樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)

圖書(shū)館的本質(zhì)是保存一定數(shù)量的相關(guān)文獻(xiàn)以及書(shū)籍的機(jī)構(gòu)組織，在與其他圖書(shū)館相比時(shí)最鮮明的不同是其文獻(xiàn)書(shū)籍資源帶有強(qiáng)烈的公共性，公共圖書(shū)館不屬于任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人，而是以最公共形式存在與社會(huì)大眾的文化生活之中，可以為何人公民享用。在公共圖書(shū)館保存文獻(xiàn)資料的同時(shí)也將為社會(huì)大眾傳播這些資源，這是公共圖書(shū)館最基本的責(zé)任。公共圖書(shū)館只有承擔(dān)起保存文獻(xiàn)資源，并利用這些資源為社會(huì)大眾提供信息檢索服務(wù)和借閱服務(wù)的基本責(zé)任，社會(huì)大眾才能更好的獲得公共圖書(shū)館提供的社會(huì)文化服務(wù)，公共圖書(shū)館也才能更好的體現(xiàn)起價(jià)值所在。在公共圖書(shū)館為社會(huì)大眾服務(wù)的同時(shí)還要幫助社會(huì)大眾樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，這就要求圖書(shū)館在提供服務(wù)的同時(shí)要宣傳終身學(xué)習(xí)的重要意義。

2.推進(jìn)社會(huì)教育的發(fā)展，更好的維護(hù)公民的知識(shí)權(quán)

要想提升社會(huì)大眾的文化素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展九要求持續(xù)不斷的推進(jìn)社會(huì)教育，保障社會(huì)大眾平等獲得知識(shí)的權(quán)利，而在推進(jìn)社會(huì)教育發(fā)展的過(guò)程中公共圖書(shū)館起到橋梁的樞紐作用。一方面公共圖書(shū)館又有大量豐富的文獻(xiàn)書(shū)籍資源，其教育對(duì)象涵蓋社會(huì)各個(gè)階層的人民，這就使得各個(gè)階層的人民更好的得到教育，文化素質(zhì)水平也將大幅提高。另一方面公共圖書(shū)館可以開(kāi)展各種豐富多彩的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，在讀書(shū)的過(guò)程中拓寬人民大眾的知識(shí)面，陶冶情操，最終達(dá)到提高文化素質(zhì)水平的效果。公共圖書(shū)館還要為社會(huì)大眾營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，積極的開(kāi)展對(duì)外宣傳以及開(kāi)展各種有吸引力的活動(dòng)使更多的人走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓每個(gè)人都養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、善于讀書(shū)的良好習(xí)慣。因此推進(jìn)社會(huì)教育的發(fā)展，維護(hù)公民的知識(shí)權(quán)是公共圖書(shū)館不可或缺的責(zé)任。

3.為社會(huì)大眾傳播先進(jìn)的文化知識(shí)，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

公共圖書(shū)館作為文化傳播的重要渠道，勢(shì)必對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到巨大的推動(dòng)作用。公共圖書(shū)館可以將先進(jìn)的文化科技知識(shí)以及農(nóng)業(yè)知識(shí)傳播給社會(huì)大眾，這樣社會(huì)大眾就可以方便的獲得其生產(chǎn)所需的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)而提高了工作效率。公共圖書(shū)館手機(jī)的文獻(xiàn)資料都是當(dāng)今世界先進(jìn)的文化知識(shí)，社會(huì)大眾在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)可以進(jìn)行相關(guān)的研究工作，公共圖書(shū)館為讀者開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)自由的平臺(tái)，可以學(xué)習(xí)文化知識(shí)，同時(shí)也可以發(fā)表在實(shí)踐中所得經(jīng)驗(yàn)，最終在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提升科學(xué)文化水平，進(jìn)一步為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出突出的貢獻(xiàn)。因此推進(jìn)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的不斷的進(jìn)步是公共圖書(shū)館的歷史使命和重要責(zé)任。

4.保護(hù)環(huán)境和節(jié)約社會(huì)資源，宣傳環(huán)保知識(shí)

地球環(huán)境是人類(lèi)和其他一切生物生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是任何社會(huì)組織最基本的社會(huì)責(zé)任。公共圖書(shū)館可以在圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)和建設(shè)中注重環(huán)保，在日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中注重保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，基于自身的資源優(yōu)勢(shì)在社會(huì)上廣泛宣傳環(huán)保理念。公共圖書(shū)館作為一個(gè)公共場(chǎng)所可以從自身的建筑和設(shè)計(jì)過(guò)程中注重保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源，除此之外還要廣泛的宣傳環(huán)保理念，為創(chuàng)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

（三）公共圖書(shū)館的社會(huì)職能

1.保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)

保存人類(lèi)文化遺產(chǎn)的職能是公共圖書(shū)館最基本最重要的社會(huì)職能。公共圖書(shū)館作為藏書(shū)的專(zhuān)業(yè)場(chǎng)所，擁有大量的歷史文化名著，在收藏保存這些名著的過(guò)程中圖書(shū)館則是起到關(guān)鍵的作用。一方面要使這些文化名著能夠更好的保存，以使得中國(guó)的淵源文化傳播千秋萬(wàn)代，另一方面圖書(shū)館還要使這些珍惜的文化名著能夠有效的利用起來(lái)，讓當(dāng)代人能夠從中國(guó)的歷史文化中陶冶情操，提升文化素養(yǎng)。所以我們一定要保存好古人留給我們的這些珍貴的歷史文獻(xiàn)，這是作為國(guó)家各個(gè)圖書(shū)館的責(zé)任，同時(shí)也是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。

2.豐富群眾文化生活

圖書(shū)館的書(shū)籍、報(bào)刊、資料不僅傳播給人們文化和知識(shí)， 同時(shí)還有給人們生活帶來(lái)文化娛樂(lè)的作用， 特別是隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代的圖書(shū)館與影劇院、博物館、藝術(shù)館等為群眾的文化生活提供基礎(chǔ)設(shè)施， 并且開(kāi)展各種豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)， 使社會(huì)大眾的身心在巨大的社會(huì)壓力下得到充分的放松，同時(shí)還可以陶冶人們的情操，提升修養(yǎng)， 寓教于樂(lè)之中?，F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展飛速，各種形式活動(dòng)使人眼花繚亂，社會(huì)大眾在追求物質(zhì)生活的同時(shí)也越來(lái)越重視文化素質(zhì)的修養(yǎng)，在公共圖書(shū)館開(kāi)展的多樣文化活動(dòng)中，人們可以提高自己精神境界，做到更加有追求，也就使得我們這個(gè)社會(huì)上浮躁的人靜下來(lái)，把精力投入到社會(huì) 的建設(shè)中去。

3.促進(jìn)思想道德建設(shè)

科學(xué)文化素質(zhì)與思想道德素質(zhì)是國(guó)民素質(zhì)的兩個(gè)重要方面。思想道德建設(shè)規(guī)定著我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的性質(zhì)與方向。因此， 它是公共圖書(shū)館服務(wù)于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容?，F(xiàn)如今社會(huì)不斷的發(fā)展，人們的生活水平越來(lái)越高，但是在思想水平并未得到相應(yīng)的發(fā)展，社會(huì)上各種不道德的事情還時(shí)有發(fā)生，這一切都源于思想道德水平低下。公共圖書(shū)館普遍存在人們的生活中，是人們最容易接觸的公共場(chǎng)所，加之圖書(shū)館蘊(yùn)含豐富的道德理論知識(shí)，這一切就注定促進(jìn)人們思想道德水平的發(fā)展是公共圖書(shū)館的使命。

五、結(jié)語(yǔ)

公共圖書(shū)館承擔(dān)社會(huì)責(zé)任不僅可以為社會(huì)和諧做出積極的貢獻(xiàn)，同時(shí)也能夠提升自身的社會(huì)形象，因此，公共圖書(shū)館必須承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和社會(huì)職能己經(jīng)成為圖書(shū)館界的共識(shí)。在促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中公共圖書(shū)館已經(jīng)是不可或缺的一部分，而這一部分怎樣高質(zhì)量的發(fā)揮其職能，承擔(dān)起更多的責(zé)任是當(dāng)今公共圖書(shū)館在今后要做的。

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作者簡(jiǎn)介：

王丹陽(yáng)，碩士，講師，研究方向?yàn)閳D書(shū)情報(bào)學(xué)。