鄧凱

摘 要：高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)是高校財(cái)務(wù)管理改革的必然趨勢，是高校信息化建設(shè)的重要組成部分。新會計(jì)制度的實(shí)施對高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)提出了新的要求。本文就新會計(jì)制度下高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行簡要分析，并提出相應(yīng)的建議。

關(guān)鍵詞：高校；財(cái)務(wù)；信息化

財(cái)務(wù)信息化是以會計(jì)信息系統(tǒng)為平臺，實(shí)現(xiàn)會計(jì)電算化，并利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)核算、分析、控制和查詢，最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理數(shù)字化和一體化。傳統(tǒng)的高校會計(jì)信息系統(tǒng)是按照財(cái)務(wù)的具體要求編制固定的程序模式，其實(shí)質(zhì)是人工會計(jì)的計(jì)算機(jī)版，真正意義上的財(cái)務(wù)信息化是在會計(jì)電算化的基礎(chǔ)上，實(shí)時(shí)為高校財(cái)務(wù)管理者的決策提供正確、有效的數(shù)據(jù)，提高財(cái)務(wù)信息使用效率，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)信息共享，提高工作效率。

一、高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)存在的問題

（一）認(rèn)識程度不夠，管理觀念陳舊

目前我國很多高校都建設(shè)了財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)，可是高校管理層并沒有真正地認(rèn)識到財(cái)務(wù)信息化在高校管理中的地位和作用，甚至有部分高校認(rèn)為財(cái)務(wù)信息化僅僅對高校教育教學(xué)活動起著輔助作用，并且占用了高校財(cái)務(wù)信息的重要資源，導(dǎo)致在財(cái)務(wù)管理方面存在著“重核算、輕管理”的問題，財(cái)務(wù)管理者喜歡依靠過去積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行財(cái)務(wù)管理，擔(dān)心信息化系統(tǒng)出現(xiàn)故障帶來職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，沒有認(rèn)識到財(cái)務(wù)信息化是高校財(cái)務(wù)管理的必然發(fā)展趨勢，是高校管理的一個(gè)重要組成部分。

（二）信息標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，存在“信息孤島”現(xiàn)象

新會計(jì)制度最突出的特點(diǎn)就是精細(xì)化，在滿足信息化的同時(shí)也給高校財(cái)務(wù)信息化提出了新的要求。財(cái)務(wù)信息化是高校信息化的重要組成部分，但由于缺乏統(tǒng)一規(guī)劃，各部門信息標(biāo)準(zhǔn)并不統(tǒng)一，同一個(gè)信息在不同部門間使用時(shí)，必須先進(jìn)行轉(zhuǎn)換，可能出現(xiàn)部分?jǐn)?shù)據(jù)失真，導(dǎo)致基礎(chǔ)信息難以在不同部門間共享。財(cái)務(wù)系統(tǒng)功能仍然只停留在財(cái)務(wù)部門內(nèi)部，缺乏和其他部門的功能交互，使得各部門業(yè)務(wù)系統(tǒng)各自獨(dú)立運(yùn)行，出現(xiàn)“信息孤島”現(xiàn)象。

（三）缺乏信息化專業(yè)人才，財(cái)務(wù)人員綜合素質(zhì)不高

財(cái)務(wù)信息化是建立在財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上的財(cái)務(wù)信息數(shù)據(jù)化，在財(cái)務(wù)信息化建設(shè)過程中會出現(xiàn)復(fù)合型人才缺乏的情況。高校的一般財(cái)務(wù)人員的專業(yè)功底比較扎實(shí)，可以對傳統(tǒng)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)進(jìn)行專業(yè)處理，但是解決財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)的程序化問題就比較困難。同時(shí)普通網(wǎng)絡(luò)工程師又缺乏財(cái)務(wù)專業(yè)知識。以上兩種人員溝通交流時(shí)容易產(chǎn)生對信息理解的偏差，導(dǎo)致財(cái)務(wù)工作出現(xiàn)停滯的現(xiàn)象。由于高校在引進(jìn)人才時(shí)缺乏激勵(lì)機(jī)制，難以招到專業(yè)復(fù)合型人才，對現(xiàn)有財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)也極少，財(cái)務(wù)信息化人才隊(duì)伍的建設(shè)受到很大的限制。

（四）系統(tǒng)存在安全風(fēng)險(xiǎn)，保密工作未到位

目前大部分高校財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)都是通過服務(wù)器進(jìn)行集中數(shù)據(jù)處理，客戶端只需進(jìn)行服務(wù)請求，優(yōu)點(diǎn)是響應(yīng)速度快，弊端是這種模式將客戶端暴露在最前端，攻擊者可通過攻擊任何一臺客戶端，直接連入服務(wù)器，訪問完整數(shù)據(jù)庫，竊取或篡改財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下財(cái)務(wù)信息的保密性和財(cái)務(wù)信息公開存在矛盾，高校利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行財(cái)務(wù)信息共享時(shí)，面臨信息公開的風(fēng)險(xiǎn)，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)從傳統(tǒng)的封閉環(huán)境逐漸置于開放的環(huán)境，如何避免財(cái)務(wù)信息出現(xiàn)泄露、丟失，或被惡意攻擊，是高校財(cái)務(wù)信息化的關(guān)鍵問題。

二、推進(jìn)高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)的建議

（一）轉(zhuǎn)變陳舊觀念，積極推進(jìn)財(cái)務(wù)信息化

領(lǐng)導(dǎo)高度重視是財(cái)務(wù)信息化建設(shè)順利進(jìn)行的有效保障。高校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員要切實(shí)認(rèn)識到財(cái)務(wù)信息化的重要性，加強(qiáng)各部門的財(cái)務(wù)信息交流溝通，利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)統(tǒng)籌管理學(xué)校內(nèi)部的全部資源，深入制定、完善高校信息運(yùn)用制度，落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)信息化工作的深化改造。在財(cái)務(wù)信息化建設(shè)過程時(shí)，不斷更新管理理念，樹立科學(xué)的信息發(fā)展觀，加快財(cái)務(wù)管理由核算型向管理型的轉(zhuǎn)變，提高財(cái)務(wù)工作效率，確保財(cái)務(wù)信息化建設(shè)的順利推進(jìn)。

（二）建立身份認(rèn)證一體化平臺，實(shí)現(xiàn)資源共享

獨(dú)立的財(cái)務(wù)系統(tǒng)不能滿足高?？焖侔l(fā)展的需要，財(cái)務(wù)系統(tǒng)還應(yīng)與其他業(yè)務(wù)部門管理系統(tǒng)的信息匹配與融合，消除“信息孤島”現(xiàn)象。應(yīng)立足于高校教學(xué)管理工作，統(tǒng)一數(shù)據(jù)字典和信息編碼規(guī)則，實(shí)現(xiàn)高?；A(chǔ)信息標(biāo)準(zhǔn)化，確保數(shù)出一門。借鑒國外發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)，建立統(tǒng)一身份認(rèn)證是高校財(cái)務(wù)信息標(biāo)準(zhǔn)化的有效途徑，借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將不同業(yè)務(wù)部門的信息管理系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)化、統(tǒng)一化的身份認(rèn)證管理，提高管理部門的安全性和工作效率，建立科學(xué)高效的管理模式。

（三）培養(yǎng)專業(yè)復(fù)合型人才，提高財(cái)務(wù)人員綜合素質(zhì)

打造高校財(cái)務(wù)信息化平臺最重要的一點(diǎn)就是專業(yè)復(fù)合型性人才的培養(yǎng)，因?yàn)樨?cái)務(wù)信息化工作不僅要求人員具備扎實(shí)的財(cái)務(wù)知識與實(shí)際操作技能，還要熟練掌握計(jì)算機(jī)操作技能和一定的網(wǎng)絡(luò)知識。如果已有人員不能滿足上述要求，那么就應(yīng)對其進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，提高其信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)，使其具備信息技術(shù)條件下財(cái)務(wù)管理的能力。同時(shí)制定具體的規(guī)章制度來規(guī)范財(cái)務(wù)人員的行為操作，全面提升他們的職業(yè)道德水平。高校在推動財(cái)務(wù)信息化建設(shè)的進(jìn)程中應(yīng)盡可能建設(shè)出一支符合時(shí)代需求、社會發(fā)展要求的財(cái)務(wù)信息化管理隊(duì)伍。

（四）加強(qiáng)系統(tǒng)安全性監(jiān)控，保障運(yùn)行安全

加強(qiáng)系統(tǒng)安全性監(jiān)控應(yīng)從以下三個(gè)方面進(jìn)行。首先，維護(hù)人員應(yīng)對系統(tǒng)的使用情況進(jìn)行全程關(guān)注，及時(shí)升級和系統(tǒng)修復(fù)，加裝防火墻和安裝病毒防御系統(tǒng)等手段來維護(hù)整個(gè)系統(tǒng)的安全性；其次，采用本地備份與異地備份、每日備份與月末備份等方式按時(shí)進(jìn)行備份與歸檔，采用定期與不定期相結(jié)合的方式對已備份的數(shù)據(jù)進(jìn)行可用性和完整性的檢查，確保備份數(shù)據(jù)可用；再次，對財(cái)務(wù)人員的權(quán)限進(jìn)行嚴(yán)格設(shè)置和規(guī)范，并為其設(shè)置用戶賬號、密碼和權(quán)限，還應(yīng)經(jīng)常開展網(wǎng)絡(luò)安全知識培訓(xùn)。

三、結(jié)束語

隨著時(shí)代變遷、社會的發(fā)展，高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)已成為高校財(cái)務(wù)管理改革的必然趨勢，也是“數(shù)字化校園”建設(shè)的重要組成部分。加快推進(jìn)高校財(cái)務(wù)信息化建設(shè)有助于轉(zhuǎn)變高校陳舊的財(cái)務(wù)管理理念，有助于加快財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新進(jìn)程，有助于實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，增強(qiáng)高校的辦學(xué)質(zhì)量和效果，對高等教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義。

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