譚聰聰
摘 要:潘玉良1928~1937歸國(guó)時(shí)期的藝術(shù)活動(dòng)因?yàn)槲墨I(xiàn)的稀缺而成為模糊的研究階段,是美術(shù)資源中一塊遺憾的空缺部分。歸國(guó)時(shí)期是她藝術(shù)生涯中一段重要的時(shí)期,將她此時(shí)期的風(fēng)景寫(xiě)生藝術(shù)活動(dòng)重新展示給世人,有利于讓關(guān)于潘氏的研究更為全面和準(zhǔn)確,使這段時(shí)期的美術(shù)資源不致被永遠(yuǎn)地遮蔽。筆者通過(guò)藝術(shù)文獻(xiàn)來(lái)對(duì)照藝術(shù)作品的缺失狀況,補(bǔ)足、重現(xiàn)潘氏歸國(guó)時(shí)期的藝術(shù)風(fēng)景寫(xiě)生情況。
關(guān)鍵詞:風(fēng)景寫(xiě)生;潘玉良;藝術(shù)文獻(xiàn)
潘玉良作為中國(guó)近現(xiàn)代美術(shù)史上重要的藝術(shù)家,1928~1937年歸國(guó)時(shí)期的藝術(shù)作品卻處于被遮蔽的狀態(tài)。尤其是她一生中創(chuàng)作的數(shù)量最多的中國(guó)風(fēng)景寫(xiě)生作品也是在這個(gè)時(shí)期完成的,這些作品對(duì)她之后形成中西融合的藝術(shù)風(fēng)格起到了重要作用。
歸國(guó)時(shí)期的潘玉良在上海美術(shù)??茖W(xué)校和南京中央大學(xué)任教的同時(shí),積極地參與到藝苑繪畫(huà)研究所等藝術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)中去。正如潘氏自己在《我習(xí)粉筆畫(huà)的經(jīng)過(guò)談》中提到的,“今春把無(wú)謂的周旋都放棄了,雖然奔走于滬寧之間,還擔(dān)任一些教課,但是在余時(shí),就安然在藝苑繪畫(huà)研究所制作?!盵1]奔走于滬寧之間,生動(dòng)地概括了當(dāng)時(shí)潘氏在滬寧兩地頻繁參與藝術(shù)活動(dòng)的狀況。潘氏在上海美術(shù)專科學(xué)校和中央大學(xué)、新華藝術(shù)專科學(xué)校任教,擔(dān)任西洋畫(huà)科教授多次帶領(lǐng)學(xué)生外出旅行寫(xiě)生。
在20世紀(jì)30年代,各大藝術(shù)院校在學(xué)期間都有旅行寫(xiě)生的安排。旅行寫(xiě)生是一種先進(jìn)的教學(xué)方式,也是一種新的美術(shù)教育現(xiàn)象,它代表著近現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)的進(jìn)步。運(yùn)用西方先進(jìn)的藝術(shù)理念,體會(huì)藝術(shù)源于自然的真諦,將畫(huà)室搬到自然中去,在自然中進(jìn)行寫(xiě)生訓(xùn)練是美術(shù)教育的必修課。潘玉良作為教授在上海美專、藝苑繪畫(huà)研究所、中央大學(xué)都有帶隊(duì)外出的記錄,寫(xiě)生所到之處有杭州、普陀山、北京、蘇州等地。在旅行寫(xiě)生中通過(guò)示范教學(xué)而創(chuàng)作的藝術(shù)作品、寫(xiě)生作品曾在之后的展覽中展出,通過(guò)文獻(xiàn)圖錄的記載可以看到作品的原貌。
《塔》1933年繪于蘇州虎丘,是帶領(lǐng)中大學(xué)生寫(xiě)生時(shí)所描繪。1934年出版的《潘玉良油畫(huà)集》中有珍貴詳實(shí)的文獻(xiàn)資料,包括作品圖片與文字著錄。潘氏在大量的國(guó)內(nèi)風(fēng)景寫(xiě)生中加入了中國(guó)元素,體現(xiàn)出了民族性,也使得歸國(guó)時(shí)期成為她藝術(shù)生涯中承上啟下的一段特殊時(shí)期。從這段時(shí)期開(kāi)始逐漸開(kāi)啟中西融合之路。潘氏歸國(guó)時(shí)期受中國(guó)傳統(tǒng)文化影響巨大,影響來(lái)自多方面:一則在游歷中國(guó)名勝古跡之時(shí)所感受到的古文化內(nèi)涵?!芭擞窳挤蛉擞污櫵?,在西方遠(yuǎn)窮歐洲大陸,在中國(guó)則泰岱華岳黃山九華,皆古人創(chuàng)制山水,建其基于不朽之文化者也?!盵2]二則在當(dāng)時(shí)中國(guó)中西文化碰撞之時(shí),許多展覽都是中西畫(huà)家同時(shí)展出。以及她所任職的學(xué)校同事中有許多中國(guó)畫(huà)家。在交游中受到多方面的潛移默化的影響,為其后期探索中西融合之風(fēng)提供了重要的先決條件?!芭伺渴谡n之余常常去探求藝術(shù),凡名山大川,奇峰峻嶺,皆一睹為快,雖極其跋涉之辛勞,也仍以寫(xiě)生為樂(lè)事,故自游歷黃山華山九華諸名勝后,其作風(fēng)更覺(jué)雄偉?!盵3]在那次展覽會(huì)的寫(xiě)生作品中,體現(xiàn)出潘氏的寫(xiě)生畫(huà)風(fēng)開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變。行走在名山大川中,感受自然的力量與心靈的感悟發(fā)生碰撞,開(kāi)啟了她中西融合畫(huà)風(fēng)的感悟與探索。
論及潘氏的寫(xiě)生風(fēng)景作品,就不得不提到潘玉良1935年南京洋畫(huà)個(gè)展。此次展覽匯集了潘氏歸國(guó)時(shí)期數(shù)量眾多的風(fēng)景寫(xiě)生作品。原作雖大量散佚,但藝術(shù)文獻(xiàn)資料為研究潘氏風(fēng)景作品風(fēng)格提供了佐證。1934年9月《良友》第93期發(fā)表《現(xiàn)代中國(guó)西洋畫(huà)選之八潘玉良》,稱“潘玉良女士作畫(huà)魄力雄健,色彩鮮艷明快”。登載油畫(huà)作品《錢(qián)塘江畔》,該作品出現(xiàn)在1935年潘玉良的個(gè)人畫(huà)展上?!按水?huà)中遠(yuǎn)的山近的船及牛的畫(huà)法,以及水和天的色調(diào),都到了佳景?!盵4]不僅如此,潘氏的風(fēng)景作品頗有歐洲印象派的特點(diǎn),尤其體現(xiàn)在她描繪的云彩的色彩中。此幅《錢(qián)塘江畔》與莫奈的風(fēng)景作品有許多共同之處,潘氏汲取印象派的繪畫(huà)特點(diǎn)來(lái)描繪中國(guó)的風(fēng)景,民族文化觀照漸漸體現(xiàn)出來(lái)。
1935年,南京華僑招待所舉辦的潘玉良繪畫(huà)展覽會(huì),“技巧是成功的,表現(xiàn)是偉大的,色調(diào)是恰到好處的、諧和的。我到了畫(huà)展室,好像走在威尼斯街上,爬上高插入云的華表,又好像游著清幽逸靜的樂(lè)園,泛舟在春光明媚的湖中。”[5]本次展覽會(huì)風(fēng)景作品數(shù)量巨大,“論到風(fēng)景畫(huà),特別是取材精到,線條雄麗,故能表現(xiàn)偉大,脫去女性,如《蒼龍峰》之峭峻,《九華峰松》之奇逸,《棲霞紅葉》之鮮麗,《獅子嶺》云濤之變幻,《九龍橋》船舶之復(fù)雜,不徒各有面貌,各有景致,而且與之相接,便如身處其中,殊有神化之妙。”[6]
在此次展覽會(huì)中潘氏的中國(guó)民族文化觀照體現(xiàn)出來(lái),“此次參觀潘女士作品之結(jié)構(gòu)線條,覺(jué)與不佞中國(guó)畫(huà)之作法,不謀而合者頗多?!盵6]歸國(guó)時(shí)期的近十年中,潘氏的繪畫(huà)受到中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的影響深刻。不僅在繪畫(huà)上嘗試用毛筆描繪人體,“她足跡遍中外的名山大川,她窺見(jiàn)大自然的臟腑,她會(huì)與大自然對(duì)語(yǔ)?!盵7]在交游中創(chuàng)作,一切都是發(fā)自內(nèi)心的中國(guó)元素的碰撞。在這種條件下繪制的風(fēng)景作品有著獨(dú)特的風(fēng)格,“風(fēng)景幾乎每張都有精彩諧和,許多小幅的風(fēng)景,更使人迷戀,初看去似乎簡(jiǎn)約,但略閱一會(huì),又令人憧憬這可愛(ài)的小世界?!盵7]風(fēng)景作品是一個(gè)小世界,是中國(guó)名山大川的縮影,也是畫(huà)家對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)的集中表達(dá)。仔細(xì)觀察,“覺(jué)得每幅畫(huà)上的表現(xiàn)的微妙深確,足以引入進(jìn)于美的境地。”[3]在面對(duì)美麗的風(fēng)景時(shí)即興創(chuàng)作的畫(huà)作也帶有時(shí)代性與微妙的民族情感在其中。羅家倫為潘氏畫(huà)展題詞,“取得自然和人生最精彩的階段,以最經(jīng)濟(jì)的筆法寫(xiě)來(lái)而存其真,是誠(chéng)得畫(huà)中三味者?!盵8]這是對(duì)潘氏歸國(guó)時(shí)期繪畫(huà)的高度評(píng)價(jià),也可以看出歸國(guó)時(shí)期在潘氏的藝術(shù)生涯中的重要作用。
此次展覽中作品散佚,通過(guò)文獻(xiàn)資料可以看到當(dāng)時(shí)風(fēng)景作品的一斑?!段馈冯s志多次刊登潘氏的風(fēng)景作品,其作為重要的藝術(shù)文獻(xiàn)補(bǔ)足了原作缺失的狀況。通過(guò)文獻(xiàn)圖片可以看出潘氏描繪黃山鳳凰松的遒勁的筆法。張道藩在觀展之后評(píng)論道,“一一五鳳凰松。這一棵古松的風(fēng)姿,的確是值得畫(huà)家以色彩來(lái)描寫(xiě),詩(shī)人以詩(shī)歌來(lái)吟詠的。再配以左近的山景,及空中美妙的云,更增美麗了。”[9]從文獻(xiàn)資料中可以看出潘氏用老辣、遒勁的筆觸來(lái)描繪鳳凰松,畫(huà)作與內(nèi)心的民族情感的不謀而合在畫(huà)作中表現(xiàn)出來(lái)。這些特點(diǎn)的出現(xiàn)與她行走于名勝大川有關(guān),“潘氏近年教授之暇,遍游國(guó)內(nèi)名山大川,如塞上太行普陀九華等名勝,皆徒步旅行,隨會(huì)揮毫?!盵10]
徐悲鴻對(duì)于此次展覽的作品也給予了高度評(píng)價(jià),“潘夫人皆多量擷取其妙象以歸。其少作也,則精到之人物。平日所寫(xiě),有城市之生活,與雅逸之靜物。于質(zhì)于量,均足遠(yuǎn)企古人,媲美西彥?!弊鳛榱舴ǖ耐瑢W(xué),中大的同事,徐悲鴻對(duì)于潘玉良的繪畫(huà)了解甚多,這段評(píng)論也高度概括了潘氏歸國(guó)時(shí)期創(chuàng)作的類型等。
國(guó)立中央大學(xué)建立以后,中國(guó)藝術(shù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期?;仡檱?guó)立中央大學(xué)在南京、四川的22年,歷經(jīng)戰(zhàn)亂而藝術(shù)人才輩出,可謂群星璀璨。這樣的藝術(shù)成就與徐悲鴻慧眼識(shí)珠,破格提拔人才的一貫作風(fēng)是分不開(kāi)的。所謂“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有?!迸擞窳寂c徐悲鴻同為早期留學(xué)歐洲的畫(huà)家,在法國(guó)的時(shí)候他們同為巴黎國(guó)立美專西蒙教授的學(xué)生。“乃于一九二三年到巴黎,繼續(xù)入國(guó)立美專,從西蒙教授學(xué)畫(huà),和徐悲鴻同學(xué),當(dāng)時(shí)的中國(guó)同學(xué)還有方君璧和邱代明?!盵11]回國(guó)后,潘氏受到徐悲鴻的邀請(qǐng)?jiān)谥醒氪髮W(xué)藝術(shù)系擔(dān)任西畫(huà)系教授,在此期間帶學(xué)生外出教學(xué)寫(xiě)生,創(chuàng)作了大量珍貴的國(guó)內(nèi)風(fēng)景寫(xiě)生作品。潘氏歸國(guó)時(shí)期一直被忽略的原因,首先是因?yàn)檫@一時(shí)期留存下來(lái)的文獻(xiàn)資料較少,另一個(gè)原因是歸國(guó)時(shí)期的存世西洋畫(huà)作品更是罕見(jiàn)。但是隨著近些年學(xué)術(shù)研究的推進(jìn)以及文獻(xiàn)資料的挖掘,為筆者的研究提供了重要的文獻(xiàn)資料支撐。
1935年5月發(fā)行的《潘玉良個(gè)人繪畫(huà)展覽會(huì)目錄》,為京都國(guó)立博物館收藏,此文獻(xiàn)為國(guó)內(nèi)所未見(jiàn)。展覽圖錄的出現(xiàn)為我們提供了新的研究思路與文獻(xiàn)對(duì)照方式。從1928年版的《潘玉良女士留歐回國(guó)紀(jì)念繪畫(huà)展覽會(huì)》分析,潘氏展覽作品中增加了4件國(guó)內(nèi)風(fēng)景寫(xiě)生作品,其基本集中在南京地區(qū);而在1935年版的《潘玉良個(gè)人繪畫(huà)展覽會(huì)目錄》中,潘氏風(fēng)景作品增加了在蘇州、杭州、普陀、九華山、北平、黃山、華山等地寫(xiě)生之作。
從《華山棧道》這件作品可以看出潘氏歸國(guó)時(shí)期風(fēng)景油畫(huà)創(chuàng)作的狀況,潘氏完美地詮釋了中國(guó)風(fēng)景獨(dú)具的特點(diǎn)以及歐洲油畫(huà)的色彩。這也是潘氏逐漸嘗試中西融合風(fēng)格的開(kāi)端,在寫(xiě)生中體會(huì)中國(guó)文化的內(nèi)涵以及中國(guó)山水的微妙之處。
潘氏在教學(xué)之時(shí)走遍了國(guó)內(nèi)的大好河山,創(chuàng)造了大量的國(guó)內(nèi)風(fēng)景寫(xiě)生作品。體現(xiàn)出她認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,同時(shí)創(chuàng)作的風(fēng)景寫(xiě)生作品藝術(shù)價(jià)值極高,對(duì)潘氏以后的藝術(shù)創(chuàng)造、風(fēng)格轉(zhuǎn)型具有推動(dòng)作用,值得我們?nèi)パ芯?、探討?/p>
參考文獻(xiàn):
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