亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        信息技術(shù)輔助中學(xué)地理教學(xué)模式分析

        2016-07-05 02:37:32沈洪青
        儷人·教師版 2016年11期
        關(guān)鍵詞:信息技術(shù)教學(xué)模式教師

        沈洪青

        【摘要】當(dāng)前,在現(xiàn)代化社會不斷發(fā)展的影響下,中學(xué)地理教學(xué)模式逐漸從傳統(tǒng)的教學(xué)模式轉(zhuǎn)化為利用信息技術(shù)來進(jìn)行有效的地理教學(xué),地理信息技術(shù)的應(yīng)用,能夠讓學(xué)生了解到更多豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,幫助學(xué)生鍛煉其自身的自主探究能力,本文對地理信息技術(shù)在中學(xué)地理教學(xué)過程中的應(yīng)用模式進(jìn)行分析,將信息技術(shù)與中學(xué)地理教學(xué)能夠有效的結(jié)合。

        【關(guān)鍵詞】地理信息技術(shù) 中學(xué)地理 教學(xué)模式

        在當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的影響下,信息技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛,信息技術(shù)包括計(jì)算機(jī)、多媒體、通信、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等,信息技術(shù)可以作為輔助性的工具來輔助中學(xué)地理的教學(xué),不僅能夠充分的調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而且能夠讓學(xué)生對于知識的理解有更深層次的掌握,不僅能夠促進(jìn)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)狀態(tài),而且也能夠推動教師的自我能力發(fā)展。信息技術(shù)在一定程度上可以滿足中學(xué)生對于地理學(xué)習(xí)的需求,幫助學(xué)生很有效的解決問題,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)的同時,開拓學(xué)生的思維,雖然當(dāng)前在信息技術(shù)應(yīng)用的實(shí)踐過程中,仍然存在一些問題,但是不可否認(rèn)地理信息技術(shù)在地理教學(xué)模式當(dāng)中的影響,所以中學(xué)地理教師要將這些問題有針對性的解決,促使信息技術(shù)與地理教學(xué)能夠有效的結(jié)合,從而提高中學(xué)生地理教學(xué)的質(zhì)量和水平。

        1.信息技術(shù)在中學(xué)地理教學(xué)中現(xiàn)存的問題

        1.1教師利用信息技術(shù)的效率較低

        在中學(xué)地理的教學(xué)過程中,很多教師呈現(xiàn)的一種狀態(tài)是:即使具備一定的信息技術(shù)使用技能,但是也不會輕易的使用,由于受到傳統(tǒng)地理教學(xué)模式的影響,而且很多教師在年齡上也比較大,對信息技術(shù)的運(yùn)用比較生疏,導(dǎo)致教師自身就不能很好的利用信息技術(shù)來進(jìn)行中學(xué)地理教學(xué)。另外,教師重要的任務(wù)之一就是備課,在當(dāng)前教學(xué)任務(wù)繁重的影響下,中學(xué)地理教師更加沒有時間去對信息技術(shù)的教學(xué)方式、方法進(jìn)行研究,從而導(dǎo)致中學(xué)地理教師在課堂上利用信息技術(shù)的效率普遍較低。

        1.2傳統(tǒng)地理教學(xué)理念影響信息技術(shù)的使用

        傳統(tǒng)地理教學(xué)的理念對當(dāng)前信息技術(shù)的使用產(chǎn)生了很大的影響,傳統(tǒng)的教學(xué)形式基本上是教師的講解,學(xué)生處于一種被動接受的狀態(tài),而學(xué)生的成績則是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn),在這樣的長期教學(xué)行為影響下,中學(xué)地理教師很難在對新事物產(chǎn)生興趣,對信息技術(shù)的應(yīng)用很難接受,所以傳統(tǒng)的地理教學(xué)理念是當(dāng)前需要加大整改力度的重要問題之一[1]。

        1.3中學(xué)地理教學(xué)機(jī)制

        在中學(xué)地理的教學(xué)過程中,對學(xué)生的評價、考核也一直采用的是傳統(tǒng)的評價機(jī)制,比如在對教案進(jìn)行檢查的時候,大多數(shù)是手寫教案,導(dǎo)致教師根本沒有其他時間去研究信息技術(shù)如何能夠更好的應(yīng)用在中學(xué)地理教學(xué)的過程中,導(dǎo)致信息技術(shù)在中學(xué)地理教學(xué)中的應(yīng)用越來越少。

        2.信息技術(shù)在中學(xué)地理教學(xué)中的具體應(yīng)用策略

        2.1建立信息資源網(wǎng)站

        地理是一門涵蓋面比較廣的學(xué)科,對資料的收集、整理都需要大量的時間,所以在教師進(jìn)行中學(xué)地理教學(xué)的時候,可以利用建立專門的信息資源網(wǎng)站,利用網(wǎng)站上的信息資源引導(dǎo)學(xué)生投入到地理的學(xué)習(xí)過程中,比如教師可以相互討論,對學(xué)生的思維、每一個人的特長進(jìn)行有針對性的分析,按照教學(xué)內(nèi)容制定合理的學(xué)習(xí)方案,給學(xué)生相對應(yīng)的習(xí)題,這些內(nèi)容都可以直接應(yīng)用在信息資源網(wǎng)站上,不僅能夠促使網(wǎng)站上地理信息資源越來越豐富,而且能夠方便學(xué)生對其進(jìn)行了解和學(xué)習(xí),對學(xué)生與教師之間的溝通和交流也產(chǎn)生一定的影響。

        2.2有效的利用信息技術(shù)

        信息技術(shù)可以說是一種現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段,在中學(xué)地理的教學(xué)過程中,更是起到一個輔助性的作用,能夠?qū)⒌乩碇R和內(nèi)容通過信息技術(shù)的展示,以生動形象的方式表現(xiàn)在學(xué)生面前,不僅能夠提高學(xué)生的參與積極性,而且能夠提高教學(xué)效率。比如在“地球運(yùn)動的地理意義”這門課程的授課過程中,教師可以充分的利用多媒體技術(shù)將春夏秋冬四季的狀態(tài)、變化過程以及每一個季節(jié)自身的特點(diǎn)都展示出來,能夠充分的吸引學(xué)生投入進(jìn)去,讓學(xué)生通過自己的感官意識認(rèn)識到四季的整個過程變化,不僅能夠?yàn)閷W(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且能夠?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)欲望充分的調(diào)動起來,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求[2]。

        2.3轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)理念

        在當(dāng)前信息時代到來并且逐漸影響人們?nèi)粘I畹慕裉?,教師要從根本思想上轉(zhuǎn)變地理教學(xué)理念,一些教師雖然意識到信息技術(shù)的重要性,但是在實(shí)際的應(yīng)用過程中,仍然沒有將信息技術(shù)自身的優(yōu)勢特點(diǎn)充分發(fā)揮出來,很多教師只是利用多媒體課件將課文當(dāng)中的教學(xué)內(nèi)容一字不差的進(jìn)行展示,這和傳統(tǒng)教學(xué)中“看書學(xué)習(xí)”本質(zhì)上并沒有區(qū)別。教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念,不再是單純的知識傳播者,而是要利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)將地理教學(xué)內(nèi)容充分的展示給學(xué)生,讓學(xué)生能夠通過地理課堂對地理知識、內(nèi)容有深刻的了解和認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣和能力,從而推動中學(xué)地理教學(xué)的整體發(fā)展。

        2.4提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的效率

        教師在中學(xué)地理教學(xué)過程中,應(yīng)用信息技術(shù),不僅自身要具備一定的地理教學(xué)能力水平,而且要對信息技術(shù)的運(yùn)用有一定的掌握能力,學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予教師充分的培訓(xùn)機(jī)會,讓教師能夠在接觸信息技術(shù)之后對其產(chǎn)生印象改觀,從而能夠更好的應(yīng)用到中學(xué)地理的教學(xué)過程中,從而提高地理教師自身的能力和水平。比如在進(jìn)行地圖講解的時候,對不同區(qū)域的劃分,只有教師熟練的掌握信息技術(shù),才能夠?qū)⑿畔⒓夹g(shù)熟練應(yīng)用,為學(xué)生充分的展示出不同區(qū)域、地方的劃分以及發(fā)展過程,讓學(xué)生能夠更加的投入到地理的學(xué)習(xí)過程中,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)能力的同時,也提升教師自身的教學(xué)能力。

        結(jié)束語:在現(xiàn)代化社會發(fā)展的影響下,信息技術(shù)與中學(xué)地理教學(xué)進(jìn)行有效的結(jié)合已經(jīng)成為主要發(fā)展趨勢,信息技術(shù)的科學(xué)合理應(yīng)用,不僅能夠充分的調(diào)動起中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且能夠拓寬學(xué)生的視野,讓學(xué)生能夠接觸更多的地理信息資源,從而有效的提高中學(xué)地理的教學(xué)質(zhì)量和成績。

        【參考文獻(xiàn)】

        [1]孫志遠(yuǎn).信息技術(shù)與課程整合[J].北京:北京大學(xué)出版社.2010(02)

        [2]林培英.計(jì)算機(jī)輔助地理教學(xué)[J].北京:測繪出版社.2010(05)

        猜你喜歡
        信息技術(shù)教學(xué)模式教師
        群文閱讀教學(xué)模式探討
        最美教師
        快樂語文(2021年27期)2021-11-24 01:29:04
        新一代信息技術(shù)征稿啟示
        新一代信息技術(shù)征稿啟示
        新一代信息技術(shù)征稿啟示
        信息技術(shù)在幼兒教育中的有效應(yīng)用
        甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:00:44
        教師如何說課
        甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:16
        未來教師的當(dāng)下使命
        “一精三多”教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
        “導(dǎo)航杯”實(shí)踐教學(xué)模式的做法與成效
        亚洲深深色噜噜狠狠爱网站| 久久国产在线精品观看| 精品+无码+在线观看| 伊人狠狠色丁香婷婷综合| 成年女人A级毛片免| 黑丝国产精品一区二区| 中国亚洲一区二区视频| 亚洲国色天香卡2卡3卡4| 色综合久久丁香婷婷| 亚洲国产精品色婷婷久久| 国产av剧情一区二区三区| 亚洲精品午夜无码专区| 久久av无码精品一区二区三区| 一区二区亚洲 av免费| 国内精品少妇高潮视频| 性大毛片视频| 国产内射XXXXX在线| 亚洲一区二区三区av无| 无码人妻久久一区二区三区免费丨| 男女一边摸一边做爽爽的免费阅读| 加勒比精品久久一区二区三区| 少妇高潮免费在线观看| 国产精品久久久久久av| 国产精品国产三级国产av′| 久久精品美女久久| 亚州中文热码在线视频| 国产成人a在线观看视频免费| 国产视频导航| 色婷婷亚洲一区二区在线| 人人妻人人澡人人爽精品日本| 亚洲欧美激情精品一区二区| 91久久福利国产成人精品| 91精品亚洲熟妇少妇| 国产三级精品三级| 国产毛片网| 久久精品亚洲乱码伦伦中文| 第一次处破女18分钟高清| 亚洲成色www久久网站夜月| 2022精品久久久久久中文字幕| 免费看黄片的视频在线观看| 99热这里有精品|